Способността през целия живот за ефективно използване на информационните ресурси за учене и решаване на проблеми е пряко свързана с уменията на човека да чете и пише. Освен това за детето влизането в училище означава голяма промяна в живота му и в социалните му отношения. Следователно родителите и учителите трябва да подхождат чувствително към първокурсника и в същото време да го стимулират в достатъчна степен за по-нататъшно развитие и здравословни навици.

поетапна

  • Идеалният инструмент за първите опити за писане е восък. Зоната за захващане вече се приближава до зоната за захващане за по-усъвършенствани съдове за писане, а на пазара вече се предлагат восъчни подложки с триточково захващане. За разлика от молив или пастел, восъкът премахва прекомерния натиск върху подложката за писане - моливът не се чупи или хартията се разкъсва.


  • IN Септември първокурсниците тренират освобождаването на ръката с помощта на упражнения за релаксация - тренират се цялата ръка, китката и отделните пръсти; например, като се използват забавни рими. Впоследствие с помощта на меки помагала за писане (пастели, мек молив) те изписват непрекъснати зигзагообразни линии, точки, вълнообразни линии, дъги и прави и наклонени линии. Засега децата пишат с меки, дебели моливи във всички тетрадки и работни листове. Целта не е да напишете точно предварително начертани фигури, а да отпуснете ръката и китката си, така че детето тя не се държеше за пастела или молива и не го натискаше.

  • След около една четвърт децата трябва да са готови да практикуват писане. Започва собствен период обучение на шрифтове, т.нар сричка период. Към повторението на отделни елементи на шрифта, децата постепенно добавят отделните букви сами - те описват точно според шаблона, пренаписват писмените букви според предварително отпечатания шаблон, след това пишат независимо без шаблон според диктовка на учителя. Помощните средства за писане за този период обикновено се определят от учителя. Независимо дали избира химикалка или някоя от „ролките“ за правилно писане с усъвършенствани инструменти важно е детето да го държи и да пише леко с него. В това отношение най-добрата писалка е тази, която ви позволява да печатате върху писалката.