• Новини
  • За нас
    • Отбор
    • Екип 2
    • SCPPPaP услуги
    • Услуги на SCŠPP
    • Фото галерия
    • подкрепи ни
    • Литература
    • Сътруднически организации
  • Форми
  • Доставяне
    • Идентификация на възлагащия орган SCŠPP Trstená
    • Идентификация на възложителя SCŠPP Námestovo
    • Обществени поръчки SCŠPP Trstená
    • Обществени поръчки SCŠPP Наместово
  • Контакт

PaedDr. Татяна Ганделова

Моят девиз

Семейството е основата

Специален педагог с I. атестация

  • Директор на центъра за специално педагогическо консултиране
  • Неврофидбек терапевт
  • Клонов терапевт

Какво правя

Дълги години работя в консултации, фокусирани върху деца и техните семейства. Във всичко, което правя, моят най-голям и най-ценен ресурс, барометърът и вдъхновението, е моето собствено семейство. Благодарен съм за нея, горд съм с нея и наистина го оценявам. Особено след като днес не е съвсем обичайно детето да расте във функциониращо семейство. Животът носи различни ситуации, при които е необходима помощ и съвет. Правя всичко възможно да направя съвета си - ако е възможно - с друга помощ, подкрепа или поне малко насока по труден жизнен път.

Контакт

  • Практика
  • Образование и специализации
  • Придобити сертификати
  • Професионални стажове
  • Издателска дейност
  • Награди

• Специален педагог, директор в центъра за специална педагогическа консултация

• Специален педагог и заместник-директор в центъра за педагогико-психологическо консултиране и превенция, ръководител на отдел за консултации и превенция

• Специален педагог и заместник-директор в специален начален интернат за деца с умствени увреждания

• Външен университетски преподавател по специална педагогика и специална педагогическа диагностика

• Член на експертния екип във VUDPaP за създаване на Концепцията за консултиране в областта на психотерапията

• Лектор по обучение през целия живот на учителите

• Преподавател на курсове за преквалификация в областта на здравеопазването и социалната работа

• Преподавател на образователни курсове за безработни

• Участник в екипите за изпълнение на национални и международни образователни проекти и програми

• Вицепрезидент на гражданското сдружение Летни лагери за деца с поведенчески разстройства и от социално слаби среди.

• Обучение на водещи педагогически кадри - специализация и иновативно образование

• Дългосрочно специализирано обучение в областта на неврофидбек терапията

• Програма INPP в училищни условия

• Циклично образование за интегриране на деца със специални образователни потребности

• Образование за идентифициране на интелектуално надарени деца

• Специализирано иновативно обучение на педагогически служители в специални педагогически съвети

• Обучение - дългосрочен курс за обучение по групови форми на превантивна работа с деца и младежи

• Обучение по програма „Пътят към емоционална зрялост“

• Дългосрочно обучение в областта на универсалната и селективна превенция на наркоманиите

• Методологии за групова работа за групи от ученици в неравностойно положение с фокус върху кариерната подготовка и кариерното консултиране

• Обучение по проективния метод Scénotest - администриране и интерпретация

• Нови тенденции в проективните и психодиагностичните методи в условията на ПЧП и ЦВПП

• Лятно училище в Адлер

• Обучение за видео интерактивна комуникация VIT I. и II. Степен

• Програмни игри за деца, притеснени, хиперкинетични и с поведенчески разстройства

• Основен семинар по KUPOZ (програма за обучение за концентрация на вниманието)

• Проблеми с ADHD - симптоматика, отправни точки за терапия, кариерна подготовка и кариерно консултиране за деца с ADHD

• Специфика на индивидуалното специално педагогическо консултиране при кариерната подготовка на учениците от началното училище

• Дискалкулия, подготовка за кариера и консултиране

• Използване на психологически и специално - педагогически методи в практиката на ПЧП и ПВПП

• Обучение на сродни функции и памет

• ADOS 2 - клинично обучение по диагностика на аутизъм

• Стажове в Италия и Кипър - с фокус върху кариерното ориентиране

• Професионален стаж в Италия - фокус върху работата с деца на улицата

• Професионален стаж в Полша - Краков - с акцент върху консултирането за групи от студенти в неравностойно положение

• Ганделова, Т.-Толтова, Дж.: Ръководство за изграждане на кариера. ICM Orava Tvrdošín. 2007. ISBN 978-80-967747-8-4

• Gandelová, T.-Kubíková, N.-Rošková, I.-Tholtová, J.-Tichoňová, L.-Žyglinská, S.: Стратегия за управление на кариерния растеж. ICM Orava Tvrdošín. 2007. ISBN 978-80-969671-2-4

• Четене и преглед на брошури: Избор на кариера за ученици и студенти с увреждания. Информационно-методически инструмент за избор на професия. VUDPaP Братислава. 2008 г.

• Tholtová, J., Gandelová, T., Barkyová A.: Стъпки към призванието. Насърчителна програма за групата. Публикувано от CPPPaP Námestovo, 2008.

• Колектив от автори: Училищни консултации. Д-р Йозеф РААБЕ Словенско, с.р.о., професионално издателство Братислава, 2014. ISBN: 978-80-8140-099-5. С финансова подкрепа от ЕС в рамките на националния проект ITMS 26130230025

• Колектив от автори: Образователно консултиране и избор на професия. Д-р Йозеф РААБЕ Словенско, с.р.о., професионално издателство Братислава, 2014. ISBN: 978-80-8140 - 101-5. С финансова подкрепа от ЕС в рамките на националния проект ITMS 26130230025

• Публикация в професионалното списание Prevention

• Експертни статии в регионалната преса

Докторска степен Д-р Яна Толтова.

фокус върху

Моят девиз

"Никога не се отказвай . "

Психолог, психотерапевт, неврофидбек, биофидбек терапевт

  • Психолог с II. атестация
  • Терапевт с европейски сертификат
  • Директор на центъра за специално педагогическо консултиране
  • Неврофидбек терапевт
  • Клонов терапевт
  • Арттерапия, музикална терапия
  • Релаксация, евтогенни тренировки
  • Двойка и семейна терапия
  • Коучинг
  • Преподавател на образователни програми

Какво правя

Предоставям консултации, терапия на деца, младежи, родители и учители. Уважавам всеки, който се обръща към мен с увереност и се опитвам да помогна със сърцето си и професионален подход. Много обичам децата, това е най-големият подарък. Обичам да им помагам, защото са спонтанни, честни, кооперативни. Харесвам нови предизвикателства, които могат да помогнат на деца, които не са надарени със здраве. Тези деца имат голяма сила да живеят и да се борят, така че са спечелили сърцето ми и аз обичам да им давам толкова време, колкото им е необходимо. психично здраве. Днес е естествено родителите да търсят съветници, терапевти, които са опитни, сертифицирани и могат да помогнат. Помагам на партньори и съпрузи, които се оказват в трудна житейска ситуация и се нуждаят от помощ в комуникацията преди развода, след развода и при определянето на редуващи се грижи. Прилагам програми за личностно развитие, за повишаване на мотивацията и увеличаване на успеха в изграждането на кариера.

Контакт

  • Практика
  • Образование и специализации
  • Придобити сертификати
  • Професионални стажове
  • Издателска дейност
  • Награди

  • Училищен психолог SOUE в Nižná

Психолог на Центъра за консултации и психологически услуги Братислава (брачно и предбрачно консултиране)

Психолог, терапевт за деца, младежи и възрастни, частна практика

Директор на Центъра за педагогическо и психологическо консултиране и превенция в Наместово

Директор на Частния център за специално педагогическо консултиране в Трстена

Експерт-гарант, Национален институт за обучение през целия живот в Братислава

Заместник-директор на Изследователския институт по детска психология и патопсихология в Братислава

Психолог, терапевт в Братислава

Преподавател по образователни програми за учители, служители, мениджъри, експерти, коучинг

Преподавател по Антистресова програма и Специализирани професионални програми

Автор и изпълнител на международни образователни проекти и програми

Професионален гарант за кариерно консултиране

  • Създаване на програми в областта на личностното развитие и мотивация

    • • Обучение на водещи педагогически кадри - специализация и иновативно образование

    • Дългосрочно обучение в областта на психотерапията, получаване на сертификат за автогенно обучение, мускулна релаксация на Джейкъбсън, междуличностни отношения и човешки права

    • Дългосрочно специализирано обучение в областта на неврофидбек терапията

    • Програма INPP в училищни условия

    • Обучение на обучители за работа с домашно насилие под ръководството на проф. Кевин Браун, университет и Бирмингам, Великобритания

    • Обучение на ръководители за работа с групата

    • Обучение по програмата "Пътят към емоционалната зрялост"

    • Завършил европейския сертификат за психотерапия

    • Завършили образователни програми за неправителствени организации

    • Член на експертната група към Министерството на образованието на Словашката република в областта на превенцията на тормоза.

    • Игрова терапия - терапевтични подходи за деца под 6 години

    • Дългосрочно обучение в областта на универсалната и селективна превенция на наркоманиите

    • Методологии за групова работа за групи от ученици в неравностойно положение с фокус върху кариерната подготовка и кариерното консултиране

    • Обучение по проективния метод Scénotest - администриране и интерпретация

    • Нови тенденции в проективните и психодиагностичните методи в условията на ПЧП и ЦВПП

    • Лятно училище в Адлер

    • Обучение за видео интерактивна комуникация VIT I. и II. степен

    • Програмни игри за деца, притеснени, хиперкинетични и с поведенчески разстройства

    • Проблеми с ADHD - симптоматика, отправни точки за терапия, кариерна подготовка и кариерно консултиране за деца с ADHD

    • Специфика на индивидуалното специално педагогическо консултиране при кариерната подготовка на учениците от началното училище

    • Дискалкулия, подготовка за кариера и консултиране

    • Използване на психологически и специално - педагогически методи в практиката на ПЧП и ПВПП

    • Трениране на когнитивни функции и памет

    • Завършване на докторантура, постигане на академичното звание „доктор по философия“ (PhD), В учебната програма: Консултиране и социална комуникация

    • Стаж в Лондон HOPE UK, програма за първична превенция на наркотиците

    • Стаж на SCODA в Лондон, психотерапия и лечение на наркомани, програма за превенция в училищната система във Великобритания

    • Стажове в Италия и Кипър - с фокус върху кариерното ориентиране

    • Професионален стаж в Италия - фокус върху работата с деца на улицата

    • Професионален стаж в Полша - Краков - с акцент върху консултирането за групи от студенти в неравностойно положение

    • Насилието в училище, 2007

    • Превенция на тормоза, 2009

    • Иновативни инструменти в работата с деца със специални нужди, 2010

    • Образователно консултиране, 2008

    • Ганделова, Т.-Толтова, Дж.: Ръководство за изграждане на кариера. ICM Orava Tvrdošín. 2007. ISBN 978-80-967747-8-4

    • Gandelová, T.-Kubíková, N.-Rošková, I.-Tholtová, J.-Tichoňová, L.-Žyglinská, S.: Стратегия за управление на кариерния растеж. ICM Orava Tvrdošín. 2007. ISBN 978-80-969671-2-4

    • Tholtová, J., Gandelová, T., Barkyová A.: Стъпки към призванието. Насърчителна програма за групата. Публикувано от CPPPaP Námestovo, 2008.

    • Колектив от автори: Училищни консултации. Д-р Йозеф РААБЕ Словенско, с.р.о., професионално издателство Братислава, 2014. ISBN: 978-80-8140-099-5. С финансова подкрепа от ЕС в рамките на националния проект ITMS 26130230025

    • Колектив от автори: Образователно консултиране и избор на професия. Д-р Йозеф РААБЕ Словенско, с.р.о., професионално издателство Братислава, 2014. ISBN: 978-80-8140 - 101-5. С финансова подкрепа от ЕС в рамките на националния проект ITMS 26130230025

    • Публикация в професионалното списание Prevention

    • Експертни статии в регионалната преса

    • Издаване в Nový Čas: Дилеми за връзките 2019

    Публична награда на град Trstená, 2015

    PaedDr. Д-р Марсела Скочикова.

    Моят девиз

    Не можем да научим всички деца на всичко, но можем да ги зарадваме

    Специален педагог с II. атестация

    Какво правя

    Като сурдопедист, моята „сърдечна връзка“ са деца с увреден слух. Занимавам се обаче и със специалните образователни потребности на всички други деца. В работата си използвам предимно диагностика, превъзпитание, терапия, работа с групи, преподавам. Използвам HRV биологична обратна връзка, черепна електростимулация. Отдавна се занимавам с образователни и кариерни консултации, преподавам физическо и спортно възпитание.

    Контакт

    • Практика
    • Образование и специализации
    • Придобити сертификати
    • Професионални стажове
    • Издателска дейност
    • Награди

    • Учител по физика и спорт

    • Училищен специален педагог

    • Методика за образователно консултиране в центъра за педагогико-психологическо консултиране и профилактика

    • Преподавател на PEER програми, програми за деца с поведенчески разстройства и за деца със специални образователни потребности

    • Летни лагери за деца с поведенчески разстройства

    • Методическа дейност за учителите

    • Преподавател за обучение през целия живот на учителите в областта на специалната педагогика

    • Разширено образование - преподавайте модерни, иновативни, креативни

    • Специализирано образование - образователен съветник

    • Опреснително обучение - SFUMATO - непрекъснато четене

    • Иновативно образование - Интерактивна дъска в образователния процес

    • Опреснително образование - Информационни и комуникационни умения на педагогическия персонал и професионалния персонал

    • Преподавател на допълнително образование

    • Преподавател в процеса на консултиране за възрастни в областта на ученето през целия живот

    • Курс за първа помощ

    • Подобряване на квалификацията на учителите по физическо възпитание и спорт

    • ИКТ в професионални програми за работа с деца със СОП

    • Програми за развитие на графомоторни умения

    • Практическо използване на сензорни таблети за алтернативна комуникация и логопедия

    • Терапевтични и превъзпитателни програми в работа с деца със специални нужди

    • Избрани особености на обучението на деца с увредена комуникативна способност и слухови увреждания

    • Повишаване способността на децата с увреден слух да учат с фокус върху придобиване на компетенции за работа с ученици с увреден слух

    • курс за групови форми на превантивна работа с деца и младежи

    • образователна програма в областта на първичната превенция в началните училища

    • образователно обучение на служители на превъзпитателни домове, диагностични центрове, центрове за образователна и психологична превенция и педагогико-психологическо консултиране в областта на универсалната и селективна превенция на наркоманиите

    • програма, насочена към развиване на житейски умения

    • VIT - обучение за видео интерактивна комуникация

    • Курс за електронно обучение - повишаване на квалификационния потенциал и адаптивност на педагогическия персонал в областта на интеграцията на уязвими групи деца и младежи

    • Деца тревожни, хиперактивни и с поведенчески разстройства

    • Частично затихване на мощността

    • Комуникация, асертивност, презентационни умения

    • Иновативни инструменти в кариерното консултиране, създаване на план за кариера, ориентация на пазара на труда

    • Надзорът и използването му в обучението през целия живот

    • Развитие на личността - социално-психологическо обучение

    • Основен семинар по KUPOZ (програма за обучение за концентрация на вниманието)

    • Проблеми с ADHD - симптоматика, отправни точки за терапия, кариерна подготовка и кариерно консултиране за деца с ADHD

    • Образование на ученици с увреждания в развитието

    • Обучение на сродни функции и памет

    Професионален стаж в Полша - Краков - съсредоточаване върху консултиране на групи студенти в неравностойно положение Професионален стаж в Чехия - Třinec - фокусиране върху работа с група

    ADAMČÍKOVÁ, M. - ŠTEFANIČIAKOVÁ, E.: Хуманистични форми на спорт и физическо възпитание. Братислава: FTVŠ UK, 2006. 96 с. ISBN 80-89075-30-4

    • ADAMČÍKOVÁ, M.: Феноменът на допинга като наркотик в спорта и в ежедневието. В: Колектив от автори: Педагогическа кинантропология. Комплект от доклади от международни семинари, проведени на 29 - 31 март 2006 г., 28 - 30 март 2007 г. Острава: Университет в Острава, Факултет по образование, 2007, стр. 246 - 253.

    • ADAMČÍKOVÁ, M. - ČERŇANSKÝ, P. - HARGAŠOVÁ, M. - HORYLOVÁ, R. - KRIŠŠOVÁ, M. - THOLTOVÁ, J.: Výchovné poradenstvo v kocke 1 časť. Наместово: CPPPaP Наместово, 2008.s72

    • ADAMČÍKOVÁ, M. - ČERŇANSKÝ, P. - HARGAŠOVÁ, M. - HORYLOVÁ, R. - KRIŠŠOVÁ, M. - THOLTOVÁ, J.: Výchovné poradenstvo v kocke 2 časť. Наместово: CPPPaP Наместово, 2008. 100 с.

    • ADAMČÍKOVÁ, М. - THOLTOVÁ, J.: ABC výchovného poradcu. Наместово: ПЧП, 2008. 74 с.

    • КОЛЕКТИВ НА АВТОРИТЕ: Учебни увреждания, поведенчески разстройства, деца в неравностойно положение и подготовката им за бъдеща кариера. Наместово: ПЧП, 2007. 132 с.

    • ADAMĆÍKOVÁ, M.: Специфични разстройства на обучението в развитието (SVPU). Tvrdošín: ICM Orava, 2007. 21с.

    • ADAMĆÍKOVÁ, M.: Игри за работа с деца с обучителни затруднения и поведенчески разстройства. Tvrdošín: ICM Orava, 2007. 35с.

    • THOLTOVÁ, J. - SKOČÍKOVÁ M. - KUBIK S. - KUBIK I.: Предложения за подпомагане и развитие на личността на децата - резултати от трансграничното сътрудничество в Словашката република - PL Tvrdošín: ICM Orava, 2011. 80 с. ISBN 978–80–8951 –01-3