Нека бъдем OFFline

Предстои ни седмица пролетна ваканция. Нека бъдем OFFline, поне за известно време. Обърнете внимание на себе си или един на друг. Изследвайте, откривайте, мечтайте, летете. Очакваме Ви отново от понеделник, 22 февруари.

P.S.: В петък погледнете страницата или клипборда, за да видите дали има нещо ново.

Актуализирайте информацията в раздела Пандемия - мерки

Поради промените и стартирането на COVID-автомата от понеделник, 8 февруари 2021 г., актуализирахме раздела Пандемия - мерки:

  • COVID-автоматична част (http://bit.ly/3oPScjO) - винаги съдържа актуална информация за метода и условията на обучение на двете нива;
  • част от Насоките на SPÚ - актуализирана Методическа насока за съдържанието и организацията на производствения процес в началните училища;
  • част Дистанционно обучение - за студента.

частно

Полугодишни оценки.

Последната година е изключително предизвикателна за деца, родители и учители.
Родителите често работят от вкъщи, децата са зависими от дистанционното обучение. Съвсем нова ситуация поставя непропорционални изисквания към всички нас. Но.
Добра школа се прави от добри учители. и докато в момента ние (всички) преподаваме, ние благодарим на всички, доброволни и неволни учители.
И благодаря, по думите на г-жа Мартушка, на най-важните в края:
Първата половина на годината донесе не само дистанционно обучение, но и редовно обучение. Това обаче беше с различни ограничения - драпиране, раздалечаване, постоянна хигиена, ограничение на движението. По този начин, не съвсем стандартни условия за работа в училище. Благодаря ти, че ходиш на училище с усмивка въпреки препятствията и желанието да научим и изживеем колкото е възможно повече.

PS: И ние вярваме, че скоро ще се срещнем в училище. Ще знаем повече във вторник, 3 февруари 2021 г. За момента продължаваме нашето дистанционно обучение.

. насочвам се към!

Нашата експедиция към цивилизацията продължава.


Експедицията ни продължава.
По време на него, петък и аз разбрах защо горските билки цъфтят в началото на пролетта, какво е значението на мъховете в природата, което отличава дърветата, как да не се отровят при събирането на гъби, защо лишеите изчезват от природата, колко крака имат насекоми. и много други интересни неща. Разгледахме и колко големи са горските птици, чиито силуети виждаме в небето. Децата създадоха, родителите помогнаха, мисля, че на всички им хареса. Благодаря ти, петък, че "ровиш" като дракони, вече се радвам да те видя в нашите изследвания в училище!

Шестият също работи, почти като швейцарски часовник. Благодарение на нашите съвместни "цивилизационни" дебати, те осъзнаха колко щастливи са да бъдат образовани. В експедицията откриха защо антибиотиците не могат да убиват вируси като едноклетъчни клетки, те също така разгледаха клетъчната структура. И не само, че вижте, но те също се опитаха да създадат свои собствени клетъчни модели - от това, което имаха у дома, мисля, че го направиха!

Седмата най-накрая се хвърлиха върху човешкото тяло, измериха кожата им (можете да опитате и вие.), Моделираха костите. С цивилизацията те разгледаха как Манчестър е нараснал благодарение на индустриалната революция (тук тя е свързана с историята) и как е възникнал и работи Европейският съюз. И аз също трябва да ги похваля за работата им, защото те са мои

А осмият и деветият? Чудете се на света, те работят за живота си! Те рисуват карти, четат от графики, създават и представят интересни проекти, просто са страхотни!

Въпреки голямото ни сътрудничество, нямам търпение да се срещнем "на живо". Е, красива Коледа, а после може и в училище.

Г-жо Виера


Целта на проекта ExpEdícia да опита, изследва, опознае е да помогне на учителите във втория етап на началното училище да разберат принципите на развиване на всеобхватна научна грамотност и да адаптират своя подход към учениците и естеството на уроците. В съответствие с резултатите от няколко международни проучвания ние създаваме концепцията за образование, което подчертава активното откриване от учениците в контекста на естествените интердисциплинарни припокривания.
повече на https://www.indicia.sk/aktualne-skolenia/expedicia

Коледна Коледа

Не търсете съвършенство; нашето коледно пожелание е създадено в знака на спонтанност, радост, сътрудничество, принадлежност.

Нека бъдат не само празниците. Спонтанен, радостен, изпълнен с чувство за сплотеност.

Рицарска писалка

В петък, 18 декември, първокурсниците издържаха рицарския изпит - от словашки език и от рицарски номера. Кралският съвет одобри резултатите.

. и така Кралят на азбуките даде разрешение на всички свои заложни служители да използват писалката при техните открития.

Към галерията Рицарска писалка добавени снимки.

BellAmosalia в 3.SA

Голям ден за презентация за неживата природа в 3.SA - как са се подготвяли за проекти, как са се представяли, какво са откривали и преживявали, са написали тридесетте (вижте в албума под снимката).
Г-жа Ренатка написа само едно: гордея се с тях!

Проекти на живо

Повторението на тематичната единица Словакия в миналото и днес се провеждаше по квартали за нетрадиционни форми на живи проекти. Всеки ученик избра един герой от историята и се идентифицира с него. Представи се на съучениците си, сякаш току-що е напуснал историята и говори за себе си. И той не само говореше, но и се представи с тоалетен костюм. И така на този ден можехме да срещнем стари славяни, княз Светоплук, Константин и Методий, татари и турци, Матей Корвин, липа на крал Матей, Мария Терезия, Чудовит Щур, но също така Милан Растислав Стефаник и Томаш Гарик Масарик. Запознахме се и с карта на Словакия и туристическата агенция Rychlik ни предложи съвети за пътувания в нашата градина Turčianske.

А какво да кажем за децата?

Беше хубаво и информативно. Имах чувството, че пред мен има живи герои. Играх карта, беше трудно да свикна с едно неживо нещо, но се справих. Научих много. Бихме могли да научим това по-често. Бях ужасен, но го преодолях. Бях Шудовит Щур и имах страхотно чувство. Майка ми ми помогна. Бях славянин и се чувствах мъдър и стар. Представих Svätopluk и се почувствах като истински владетел. И почти не срещнах Стура, той беше страхотен. Радвам се, че успях да изживея това. Благодаря ви за такъв час. Бях М.Р. Двамата със Стефаник бихме могли да го сменим. Беше чудесно. Следвахме времевата линия, това е добре. Днес научих много неща и си спомних много неща. Бихме могли да имаме такива уроци по-често. ние ти благодарим.

Още снимки във фото галерията.

(Директор Ханка и четвъртък)

Учене чрез опит при четвъртокласници

Казва се, че ако Мохамед не се изкачи, планината ще дойде при Мохамед. Някак беше при нас. Много се радвахме да посетим Центъра за екологично образование в Turčianská Štiavnička, но сегашната ситуация не ни позволи да го направим. Още по-добре приветствахме предложението Петър Кондек и Мартин Хротек от CEV да дойдат в нашето училище с нашите четвъртокласници. И бяха наистина страхотни, те, ние и животните, които ни докараха. Двучасов маратон на състезания, информация, сътрудничество и радост.

И как децата оценяват събитието?

Научихме какво да правим, за да накараме Майката Земя да се усмихне.

Направихме собствената си майка Земя.

Научихме за природата, дърветата, водата и Земята.

Открихме, че на Земята има само 0,03% питейна вода. Това е много малко.

Научихме, че има пластмасов остров, който може да побере нашата малка Словакия 31 пъти.

Държехме змийска кожа, видяхме как страничният Руда пълзи по стената на аквариума като Спайдърмен, охлюви Бима и Бама, сини раци от Нова Зеландия, молитва.

Научихме много от играта.

Страхотен беше бягащият човек.

Бях изненадан, че молитвата на съпруга ми яде.

Научих, че рибата Немо наистина е клоун.

Това беше най-добрият час в света. Благодаря ви, че дойдохте.

(Директор Ханка и деца)

iBobor също онлайн тази година

През 2004 г. проф. д-р Валентина Дагиене в компютърното състезание в Литва. Символът на състезанието се превърна в трудолюбив, интелигентен и чувствителен бобър, така че състезанието се нарича на литовски Бебрас (това име се използва и на английски на международни събития) и на словашки Informatický bobor. Оттогава успешното състезание се разпространи в много други страни. През учебната 2019/2020 г. се проведе състезание в 54 държави и в него взеха участие 2 977 217 ученици.

Целта на състезанието е да насърчи интереса към информационните и комуникационни технологии (ИКТ) сред всички ученици. Състезанието иска да започне използването на ИКТ при децата, да ги насърчи в по-интензивно и креативно използване на съвременните технологии в обучението.

Докато децата от 1 клас се присъединяват към iBobra директно в училище, децата от II. степени тестват креативността им у дома:

  • Сряда 11 ноември, по всяко време от 8:00 ч. До 15:00 ч. Бенджамин (6-та и 7-ма година от началното училище, клас, втора);
  • Петък 13 ноември по всяко време от 8:00 до 15:00 часа Бобри (4-та и 5-та година от началното училище),
  • Понеделник 16 ноември по всяко време от 8:00 до 15:00 часа Кадети (8-ма и 9-та година на основното училище, трета, четвърт).

Данните за достъп бяха изпратени на деца в MS Teams. Просто се впуснете в решение.


Че това не е щастливо решение? Доверяваме се на децата.
Защото: И не забравяйте. Няма да спечелите нищо чрез измама (нито уважение, нито уважение), но измамата и измамата ще ви се отмъстят по-късно. ТОЛКОВА ДВОЙНО ДА ГО ПРАВИТЕ!

Дистанционно обучение (3 ноември - 5 ноември 2020 г.)

Скъпи родители,
Въз основа на резултатите от цялостното тестване на Covid-19, препоръката на RÚVZ и впоследствие по оперативни причини, бихме искали да Ви информираме, че също Учениците от 1 клас на нашето училище ще бъдат в седмицата от 3 ноември до 5 ноември 2020 г. (три дни) дистанционно обучение (график).
Училището ще бъде затворено тези дни. На 6 ноември и 9 ноември е есенните празници. Правилното обучение на ученици от 1 клас ще започне отново на 10 ноември 2020 г.
Класните ръководители ще ви предоставят информация за курса и формата на дистанционно обучение. Обядите се проверяваха автоматично.
Благодаря ви за разбирането.
Можем да го направим заедно.

Пожелавам ви здрави дни Анна Томкова

Нежна

Основател на Частно основно училище BELL AMOS,

Vychodna 11441/18 B Martin

съгласно § 4 ал. 1 от Акт бр. 596/2003 Coll. относно държавната администрация в образованието и училищното самоуправление и относно измененията на някои закони, както са изменени, заявявам

търг

за заемане на длъжността директор:

ЧАСТНО УЧИЛИЩЕ BELL AMOS,

Vychodna 11441/18 B Martin

Изисквания:

  • квалификационни предпоставки за съответния тип и тип училище съгласно Закон № 138/2019 Coll. относно педагогическия персонал и професионалния персонал и относно изменението на някои закони;
  • първа атестация съгласно закон №. 138/2019 Coll.;
  • поне 5 години педагогически опит в съответствие с § 3, ал. 5 от Закон № 596/2003 Coll.,
  • целостта съгласно § 15 ал. 1 от Акт бр. 138/2019 Coll.;
  • медицинска годност за изпълнение на функцията съгласно § 16 от Закон № 138/2019 Coll.;
  • владеене на държавния език съгласно § 17 ал. 1 и 2 от Закон №. 138/2019 Coll.

Други критерии и изисквания:

  • познаване на законодателството на съоръжението с правосубектност, познаване на правните разпоредби в областта на образованието и управлението на училищното съоръжение;
  • познаване на трудовите и икономическите отношения;
  • познания за работа с компютър (MS OFFICE, INTERNET);
  • независимост, креативност, висока ангажираност в работата, комуникативност, аналитично мислене, гъвкавост и отговорност;
  • знанието на английски е предимство.

Списък на документите, които трябва да се приложат към заявлението за конкурса:

  • заявление за търга с приложено писмено съгласие за обработване на лични данни съгласно Закон № 18/2018 Coll. относно защитата на личните данни и за изменението на някои закони, изменени. Личните данни ще се съхраняват за периода, посочен в Правилата на регистъра.;
  • заверено копие от диплома и удостоверение или друго доказателство за завършено необходимо образование и първа атестация (I. квалификационен изпит или допълнително образование на педагогическия персонал, който съгласно съществуващите разпоредби е бил признат за заместител на I. квалификационен изпит или II. Ноември 2009 г., се признава за извършване на първата атестация);
  • автобиография;
  • потвърждение за продължителността на педагогическата практика;
  • предложение за концепция за развитие на училището съгласно § 4 ал. 1 от Акт бр. 596/2003 Coll.;
  • тържествена декларация на кандидата за добро поведение съгласно § 15, ал. 1 от Акт бр. 138/2019 Coll.;
  • тържествена декларация на заявителя за медицинска годност съгласно § 16 от Закон № 138/2019 Coll.;
  • доказателства за друго придобито образование или компетентност.

ВНИМАНИЕ

По отношение на пандемичната ситуация е възможно да се представи несертифицирано копие на диплома, сертификат или друг документ и удостоверението за продължителността на преподавателската практика може да бъде заменено със заплата.

Условия на заплата:

Съгласно Закон №. 553/2003 Coll. относно възнаграждението на определени служители при изпълнение на работа в обществен интерес и Правителствено постановление №. 338/2019 Coll., За изменение на регламента на правителството на Словашката република № 388/2018 Coll., Който установява увеличени скали на заплатите на служители, извършващи работа в обществен интерес:

  • класификация в клас 8 - 9, скала на заплатите в диапазона от 1,118.00 - 1,251,50 EUR,
  • увеличаване на скалата на заплатите в зависимост от броя години на кредитиран опит в съответствие с § 7, ал. 12 от Закон №. 553/2003 Coll.;
  • надбавка за управление в съответствие с приложение №. 6 към Закон № 553/2003 Coll.;
  • възможността за предоставяне на лична добавка след края на изпитателния срок.

Приложение с документи трябва да се доставят в плик с надпис "Процедура за подбор Частно основно училище BELL AMOS, Východná 11441/18 B Martin - НЕ ОТВАРЯЙТЕ"

най-късно до 10 ноември 2020 г. до 12.00 часа. на адрес:

Mgr. Ян Зуберек

Частно основно училище BELL AMOS

Východná 11441/18 B

В случай на изпращане на заявлението по пощата, решаващата дата е датата на доставка, t. j. най-късно до 6.11. 2020, трябва да има заявление за търга с необходимите документи на мястото на доставка.