по-дълго

Колкото по-дълго образовани майки с дете у дома в родителски отпуск, толкова по-добри са резултатите на детето в тестове за интелигентност в по-късна възраст, според проучване, проведено върху австрийски деца.

Не навсякъде по света майките имат късмета да могат да останат с бебето си вкъщи в платен отпуск по майчинство, а по-късно и родителски отпуск, докато детето навърши 3 години, както е при нас. Според няколко проучвания обаче интензивното време с дете в ранна възраст води до много ползи, като например намаляване на детската смъртност след раждане, по-добро детско здраве или по-малка вероятност детето да не завърши училище. Освен това такива майки са по-малко депресирани и бащите в родителски отпуск помагат много повече в домакинската работа дълго след края на родителския отпуск. В допълнение към тези ползи и много други, скорошно австрийско проучване установи, че по-дългият отпуск по майчинство в някои случаи води до по-добри резултати в тестовете за интелигентност, когато детето е по-голямо.

Образованието на майката е от решаващо значение

Това проучване на британско-германския екип изследва данните, получени в Австрия, когато правителството удължава платения отпуск по майчинство от една година на две години. Извадката се състои от деца, родени след юни 1990 г. и техните майки, ползвали родителски отпуск. Това е първото проучване, което разглежда влиянието на по-дългия родителски отпуск върху академичните резултати на детето.

Резултатите от IQ на децата са сравнени след 15 години. Изследователите са оказали положително въздействие върху деца, чиито майки са имали висше образование. Учените са установили, че децата, особено момчетата, майките с висше образование и от средната класа, имат най-значително увеличение на коефициента на интелигентност при тестовете, ако майките им са останали по-дълго в родителски отпуск. По-дългият родителски отпуск е имал отрицателно въздействие върху детето само в случаите на майки с по-ниско образование. Тези деца са получили по-ниски резултати от тестовете за интелигентност.

Авторите на изследването обаче посочват, че тези резултати могат да бъдат повлияни до известна степен от други фактори, тъй като не е напълно ясно дали причината за по-ниския коефициент на интелигентност е образованието на родителите или други странични фактори, които могат да играят роля. По този начин, по-ниските резултати в тестовете за интелигентност могат да се окажат косвено поради по-малкото време, което родителят всъщност прекарва с дете, по-лошите финансови възможности, но и от факта, че децата се раждат едно след друго.

Това, което детето не получава у дома, може да компенсира предучилищното образование

До известна степен може да компенсира и семейството за качествени предучилищни заведения. Ако детето ходи в качествена детска градина, такава среда може да му осигури грижи, подобни на родителските, и обезщетения, сякаш е у дома. Всичко обаче зависи от финансовите възможности на родителя. Авторите на изследването твърдят, че отрицателното въздействие на по-ниското образование на родителя върху детето може да изчезне напълно, ако детето скоро започне да посещава предучилищно заведение.

Изследователите препоръчват правителствата да подкрепят детските градини колкото е възможно повече, тъй като в такава среда интелектуалните различия между децата могат да се стеснят.

Продължителността на платения отпуск по майчинство и родителски отпуск все още е борба в много развити страни. От 1970 г. тя се е увеличила от средно 17 седмици на 1 година. Около половината от държавите-членки на ЕС са платили отпуск по майчинство от 12 месеца или повече. САЩ остават безмилостно нула в това сред развитите икономики. Австрийско проучване обаче показа, че благодарение на тази реформа, която удължава платения родителски отпуск с една година в Австрия, повече от 80% от жените се възползват от възможността да останат вкъщи с детето си в продължение на две години и не оказват негативно влияние върху завръщането им в работа или по-късен доход.