АЛТЕРНАТИВЕН ПОГЛЕД Какво може да възприеме бебето от вътрешността на матката? За неговите знания, базирани на практиката на т.нар Регресивната терапия беше споделена от терапевта Патрик Балинт в интервю, което той публикува в своя блог.
Какво възприема бебето в корема? Музика, гласове - какво друго? Например чести занимания? Това, което той разпознава?
Практиката на регресионната терапия ни показва, че детето може да възприема всичко, което се случва около него. Най-вече това са преживяванията и чувствата на мама. Какво е важно и съществено за мама. Възприемането на други стимули се обуславя главно от това.
От кога бебето започва да възприема? От зачеването? От определена седмица?
Повечето клиенти в пренаталната терапия си припомнят своите преживявания от самото начало, дори от периода непосредствено преди това, така че може да се приеме, че възприятието на даден човек няма дадена изходна позиция.
Детето възприема реакцията на майката на информацията, че е бременна?
Да. Вероятно детето получава най-много предложения от майка си през този период. Това е период, който означава значителна промяна в живота на мама и цялото семейство. Често има цял спектър от емоции от положителни до отрицателни, дори ако детето е копнено и дълго чакано. Жената може да почувства красиво преживяване от приемането на нов живот, но също така отговорност, страх и много други емоции. За детето това е уникален период на опознаване на вътрешния свят на майката, бащата и обкръжението. Как реагират на промяната и нейното пристигане. Отсега нататък детето ще се сблъсква с промените ежедневно до смъртта си.
Промените и отношението към тях ще определят неговата посока и целия му живот. Тук виждаме, че може да не е толкова важно през какво преминава майката, а каква нагласа ще вземе към нея. Как да се справим със ситуацията и промяната. Тогава нагласите на мама са в основата на по-късното поведение на детето в промените в живота му.
Плодът реагира по някакъв начин на преживяванията на родителите?
Всяка личност е уникална и се проявява в пренаталния период. Някои деца реагират на преживяванията по-физически, други по-психически. Детето е свързано с майката чрез тялото, но и психиката. С бащата чрез майката, а също и директно през психиката. Мама винаги може да запише ритници, движения, натиск в определена област, както и чувства, мисли и емоции, които никога не е имала преди зачеването. По същия начин бащата може да изпита определени емоции, които идват с пристигането на детето. Това са всички първи прояви на красивия човек, който ще ги нарече майка и баща по-късно след раждането.
Трябва ли майката или бащата да общуват с детето? Говорете с него, обяснете му нещо?
Може би тук би било добре да отбележим, че комуникацията между майка и дете продължава. Това се дължи на отворената система за стимулиране на детето и близостта на майката. Подобна комуникация, макар и може би не с такава интензивност, се осъществява и с бащата. Предполагам обаче, че питате за съзнателна комуникация. Това зависи много от личността на мама и татко и техния опит. За някои е достатъчно несъзнаваното общуване, а друг път е по-добре осъзнато, пряко.
Напоследък много се говори за съзнателна комуникация, но е добре мама да уважава настройките си, които й казват най-доброто. Това, за което майката трябва да комуникира като цяло в пренаталния период, е нейната вътрешна същност. Там е детето. Ако вътре са останали някакви чувства и проблеми, детето също ги усеща и често ги поема. Майката може да ги общува със себе си и по този начин с детето, с бащата, с приятеля. Те трябва да излязат, за да не останат вътре ненужно дълго.
Кои са най-честите проблеми, пряко свързани с пренаталния период или раждането?
Най-честите проблеми в пренаталния период са свързани с възприемането на модели на поведение на майката и бащата. Всичко, което майката не обработва и остава вътре, детето пренася в живота и обработва в различни житейски ситуации. Сякаш детето открива в оцеляването на тези модели, на кого всъщност принадлежи. Едва когато разбере, може да ги предаде на правилния собственик. Чрез такава среща с моделите на родителите детето достига до собствената си личност и собствените си житейски нагласи, които култивира по този начин.
Като цяло при раждането виждам възможни проблеми в неестественото поемане на хода му от нещо или някой друг, освен самата майка. Най-често това е страхът, но и лекар или акушерка. При такова раждане не могат да се осъществят всички процеси, които трябва да се случат. По-късно в живота има определен натиск в живота на мама и бебе. Това, което не се е случило, се допълва, което може да е знак за проблем.
Какво бихте препоръчали на бременните жени бебето им да преживее пренаталния период възможно най-приятно?
Вероятно, за да уважават тяхното състояние и техния опит. За да осъзнае, че дори неприятните чувства, които този период носи главно поради повишената си чувствителност, той може да има своето незаменим място в положителното развитие на детето. Детето се чувства комфортно не само когато майката се чувства добре, но особено когато може да бъде максимално с майката.
Как една жена може да бъде отбелязана с „неуспешно раждане“? Например, форцепс, епидурална, цезарово сечение и др.
Всяко начало е важно и често носи индикатор за следващия курс. Раждането е едно от важните начала, тъй като е началото на живота. Но можем ли да кажем какво е „неуспешно“? Човек може да оцелее цял живот с мигрена след раждането на кърлеж, а друг дава възможност на такова раждане да издържи през целия живот. Някои хора след епидурално раждане могат да търсят пътя към майка си цял живот, а други получават възможност да разберат къде е правилното му място. Някои може да се чувстват самотни през целия си живот след цезарово сечение и да създадат предпоставка друг да бъде независим през целия си живот.
Много зависи от личността на детето и родителите, когато наближават периода след раждането и възпитанието. Следователно, в този случай считам за по-„неуспешно“, ако главата се избута в пясъка преди възможните последици от пренаталния период и раждането от гледна точка на психиката и личността на детето, било от професионалната общественост, било от родители. От физическа и медицинска гледна точка направихме много за детето през последните 50 години и сега, надявам се, чакаме да направим такава стъпка и на психическо ниво.
Прочетете също:
Ing. Патрик Балинт е словашки регресионен терапевт и учител по предродилни грижи, работещ в Мартин и Прага. Работи с алтернативни терапевтични методи. Чрез т.нар Регресивната терапия се връща със своите клиенти не само към пренаталния период и раждането, но и към събития преди зачеването. От години той се занимава с психологията на раждането и пренаталния период. Той също е преподавал пренатална психология в университета.