НОВИ РЪКОВОДСТВА: https://www.minedu.sk/data/att/17846.pdf
ДЕКЛАРАЦИЯ ОТ ЗАКОНОДАТЕЛНИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛ ЗА ИНФЛАРЦИЯТА:
До училище с колело
В категорията на най-активното училище с над 300 ученици се класирахме на първо място.
В същото време се сдобихме с велосипедни стойки за училището
„Нека не правим деца с коли деца! Нека им покажем, че ходенето на училище с колело или скутер е спокоен и модерен начин на транспорт. “Това е логото на тазгодишната кампания„ Учи на велосипед “ Училището ни се включи за първи път, като учениците ни „пътуваха“ до училище не само с велосипеди, но и със скутери в продължение на две седмици. Самата кампания на нашето училище се състоеше от презентация, подготвена от осмокласници, видео на нашите ученици и техните умения на скутери.
В надпреварата взеха участие общо 238 училища от цяла Словакия. Гласуването беше важно, което взе решение и за самите победители в категориите.
Ходейки на училище с колело, нашите ученици не само подобриха формата си, но и бяха на чист въздух и по този начин укрепиха собствения си имунитет.
Благодаря на всички ученици, които взеха участие в този проект и представиха не само нашето училище, но и нашия град.
Автор: стр. учи. Майка Рудзанова
Благодарим на координатора на проекта, че прие поканата и подготви дейностите
БЛАГОДАРЯ НА РОДИТЕЛИТЕ ЗА ПОДКРЕПА.
През деня валеше и дори не го получихме. Играхме, слушахме приказката Докато яйцата тръгваха на поход, рисувахме и създавахме обща папка, водехме ябълката да допълва витамините и да си помагаме с домашните. Децата бяха много умни.
Автор: Taťka Polcová
Момичетата от CVČ Nová Baňa дойдоха да ни помогнат в ŠKD (разделяме децата на групи), Taťka Polcová и Taťka Lachká. Благодарим им много.
„Изпълняваме проекта в рамките на програмата в подкрепа на приобщаващото образование Кой липсва? Фондация за децата на Словакия, благодарение на щедрата подкрепа на благотворителния бал в операта и неговата компания домакин Orange Slovensko. "
Онлайн уебинарът надмина очакванията ни. Беше невероятно да видя всички колеги с каква решителност са участвали и са допринесли със своите наблюдения. Обучението от разстояние със сигурност не беше лесно да се събере, но вие, скъпа Лука (Лучия Кубини), се справихте много добре. Тя се свързваше прекрасно от тема на тема. Практическите упражнения следваха теоретичните знания. Тя направи уебинара специален с полезни, професионални и научни факти. Удовлетворението и приносът, които донесе на нашия екип и последвалата обратна връзка от участниците само потвърдиха качествата и смисъла на обучението.
Автор: стр. асистент Мишка Стехликова
Програмата на Училището на инклузионистите, в която нашето училище беше избрано от 40 регистрирани училища в Словакия, обединява учители, асистенти, специален педагог и училищен психолог, които се интересуват от създаването на среда в нашето училище, която подкрепя включването. Освен това имахме възможност да спечелим вдъхновение, мотивация, пространство за личностно развитие и образование. Очаква ни интензивна годишна програма, която беше стартирана от супер лектора Лука (Lucia Kubíny).
На 4.11. Учениците от 4 клас имаха блокови уроци по STARS.
В часовете по словашки език те бяха подготвили много дейности, за които най-умелите получиха стикери със звезди.
Те измерваха силата си по време на бягащо четене, разделено на звездни групи и със звездни карти, на които беше написано, y/ý проверяваха знанията си за правописни явления и избрани думи.
В час по математика изчислихме примери за звезди, а в клас по четене прочетохме много интересни неща за звездите.
Завършихме блоковото обучение с предмет на науката, където повторихме всичко, което вече знаем за звездите.
Учениците събираха стикери със звезди през целия ден, а най-умелите ученици бяха наградени с диплом CLASS STAR в края на деня.
Автор: стр. учи. Мима Райчанова
Някои вземат книга на ръка веднъж годишно, други не издържат една седмица без книга. Когато реших да участвам в състезание по четене на приказки в клас II.B, не очаквах такъв отговор. Децата изпревариха вече прочетените книги. Задачата обаче е не само да донесе прочетената книга, но и да поговорим за нещо интересно, информативно, забавно. Очаквам с нетърпение децата, които така „тичат“ в четенето. Четейки книги, те се научават да използват езика по-добре - да говорят, изразяват себе си и общуват. Те формират връзка с книгите и развиват собственото си въображение. Радвам се, че дори такова занимание ще им достави радостта от четенето. Много благодарности обаче се отправят и към родителите, които ги подкрепят в тази дейност.
Необичаен час SJL
Деца от II. Нетрадиционен урок по словашки език очаква B клас. Те имаха възможността да опитат да разделят думите на букви и гласни опитно и нетрадиционно. Те научиха толкова много от преподаването, но и го конфискуваха. Такива учения бяха високо оценени от децата.
Ден на ябълката в II.B
Тази година чествахме и Световния ден на ябълките в II.B. Този път се фокусира върху оригиналните сортове ябълки. Децата участваха активно в разговора за ябълката, те нарисуваха ябълките. Много от тях са донесли проекти за сортовете ябълки, които отглеждат у дома. Целият ден беше носен в духа на ябълка. Разбира се, не пропуснахме и дегустацията на различни сортове ябълки. Децата бяха развълнувани от Деня на ябълката, защото все още можете да се развеселите здравословно.
Преди есенните ваканции часовете се провеждаха в II.B според графика за Хелоуин. Правихме призраци, изпълнявахме призрачни задачи, подготвяхме работни листове за призраци, а имаше и развлечения под формата на бисквити под формата на тикви, призраци, призраци. Беше наистина страхотен страшно-забавен ден.
Автор: стр. учи./zást. Maťka Jakubcová
През октомври обръщаме повече внимание на нашите баби и дядовци, че им благодарим за това, което правят за нас, за това колко много обичат своите внуци.
Не забравихме и за възрастните хора в пенсионерския дом в Нова Бани. Традицията беше да ги зарадва с песен, стихотворение и весел танц. Ситуацията днес обаче не ни позволява да го направим.
Така че деца 1.B и ŠKD ŽABKA събраха главите си и особено умни пръсти и направиха поздрави и хартиени ябълки с бонбони. С този любезен жест те поне малко зарадваха възрастните хора в дома за пенсионери.
Те играеха на пощальона и занасяха подаръците лично поне до портата на къщата по време на разходката. Те ги предадоха на детегледачката с молба тя да ги предаде с нашите поздрави и много здраве на всички клиенти на дома.
Автор: стр. vych. Марика Рафайова
По повод Деня на ябълката направихме ухапани ябълки с деца от 1.B клас. Имахме изложба в класната стая, където ученици, които отглеждат ябълки у дома, изложиха своите ябълки и също ни разказаха нещо за сорта ябълки. По математика сме броили примери за ябълки и при четене сме образували ябълкови срички.
Автор: стр. учи. Zuzka Geršňová
Учениците научиха уменията си за нарязване на плодове и сами приготвиха купи за плодове. Заедно много им хареса, "клюнаха" го дори в ŠKD.
Автор: стр. учи. Ренатка Которова
Декларация на законния представител относно заразността - нова.
Декларация на посетителя на училището
Последният ден преди празниците започнахме Хелоуин в 4.B. Цялото учение се проведе тематично.
Направихме декорации за изкуството, като част от учебната програма по родинознание, някои направиха наблюдателни кули, на които след това преследваха призраците на Хелоуин. Изчислихме примери за Хелоуин, прочетохме истории за Хелоуин, отговорихме на въпроси, дешифрирахме избрани думи за Хелоуин, също тренирахме и завършихме сутринта на Хелоуин с шествие и танци на Хелоуин. Разбира се, лакомствата за Хелоуин също не биха могли да липсват.
Автор: стр. учи. Дениска Баторова
Арт конкурс: Полицията известна - неизвестна в 4. A s p. учи. Vierka Beniaková
Целта на този ден беше да разберем какви сортове ябълкови дървета отглеждаме в градините си. Задачата на учениците беше да донесат проект по тази тема в училище и в същото време да донесат ябълка от култивирано дърво за показване. Тези ученици, които нямат градини, биха могли да изберат сорта ябълки, който са купили в магазина, и да разберат информация за него.
Отделни проекти и демонстрации бяха представени първо в класните стаи и след това бяха изложени в коридорите пред класните стаи, където други ученици от училището можеха да дойдат и да ги видят. Беше много успешен ден. Децата направиха красиви проекти, някои от които бяха наистина оригинални, а децата научиха нещо ново за тях.
Автор: стр. учи. Евка Сучанова
Учениците от 4-ти клас се насладиха на урока ПРИРОДА НАУКА с преподаване на проекти, създавайки съзвездия от пластилин и пръчки. Децата много се радваха на заниманието и запомниха имената на добре познати съзвездия в игрив вид.
Автор: p.uč. Мима Райчанова
Световният ден на ябълката беше поучителен. Децата установиха, че ябълките се разпознават не само по цвят и вкус, но и че можем да ги идентифицираме по сорт. Децата имаха задачата да носят ябълки и с помощта на родителите си също да идентифицират и опишат сорта ябълки, към който принадлежат. Те изпълниха задачата в 1 ☆. Класът звънна с ябълки. Благодарение на стр. Шурин, старият ни Юрек Шкварка, който е производител на ябълки, също може да опознае такива сортове като РУБИН, АДМИРАЛ, ЛОТОС, МЕЛОДИЯ, РОЗЕЛА, ЙОНАТАН. Ябълките бяха красиви и вкусни. Благодарим ви за перфектния пример и описание на отделни сортове ябълки. Завършихме този ден на художествено образование, където децата правеха ябълки от малки парченца цветна хартия, залепени на рисунка.
Автор: стр. учи. Марианка Андрашикова
Отбелязахме Световния ден на ябълката. Децата, заедно с родителите си, създадоха красиви проекти, които изложиха заедно пред своя клас и разказаха за своя сорт ябълки. Въображението беше богато, преценете сами!
Автор: p.uč. Дениска Баторова
На 31 октомври и 1 ноември 2020 г. ще се проведе национално тестване на COVID-19.
1. Ученици II. степен
Те остават в дистанционно обучение. Ако не отидат на тестване, правото им на движение ще бъде ограничено - комендантски час.
2. Ученици от първи клас
Ученици от първи клас на възраст над 10 години:
Учениците от първи клас на възраст над 10 години (т.е. на 1 ноември 2020 г. - 10 години + 1 ден) се препоръчват да участват в тестването. При започване на училище на 3 ноември 2020 г. от тези ученици се изисква да се докажат с отрицателен тест. Ако тестът им е положителен, те ще бъдат поставени под карантина. Ако не положат тестовете, им е забранено да излизат и следователно не могат да ходят на училище.
Ученици от първи клас на възраст под 10 години:
а) ученикът участва в тестването - той/тя е отрицателен и членовете на семейството му също са отрицателни - той/тя продължава в редовната форма на обучение - родителят подава декларация за заразност.
б) ученикът участва в тестването - е отрицателен - членът на семейството в общото домакинство е положителен - ако е наредено от RÚVZ, ученикът остава в карантина - извинява лекаря.
в) студентът участва в теста - е положителен - остава в карантина - извинява лекаря.
г) ученикът или поне един член на семейството не участва в тестването - ученикът може да ходи на училище, но родителят има вечерен час и не може да придружава ученика до училище. Ученикът идва сам на училище. Ако ученикът остане вкъщи и прилага правилото за вечерен час, в този случай отсъствието на ученика може да бъде извинено от родителя, максимум 5 последователни дни с възможност за повторение на извинението (пример: 3., 4., 5. 11. - извинява родителя, след това е уикендът и отново 10 - 13 ноември - извинява родителя).
д) във вторник, 3 ноември 2020 г., всички ученици от първи клас те трябва задължително да докажат декларацията на родителите си за заразност при влизане в училище, формулярът се публикува на уебсайта на училището. Без това изявление ученикът няма да бъде допуснат до училищната сграда.
Законодателна подкрепа за искането на въпросното изявление, цитиране от насоките на Министерството на образованието на Словашката република:
"Законният представител на ученик, посещаващ основно училище, подава Декларация за законен представител по инфекциозни болести при първото постъпване на детето в началното училище след цялостно тестване. Формуляр, изменен в съответствие с Резолюция на правителството на Словашката република №. 678 от 22 октомври 2020 г. ще бъде публикувано от Министерството на образованието на неговия уебсайт. Основното училище не изисква законният представител да даде отрицателен резултат на RT - PCR теста или антигенния тест, сертифициран на територията на Европейския съюз за болестта COVID - 19. "
Като прави изявление, родителят поема пълната отговорност за коректността и достоверността на въпросното твърдение.
Моля родителите за максимална отговорност. Всички трябва да сме наясно с възможните последици от невярно твърдение, респ. при прикриване на други факти.
ФОРМУЛЯРЪТ ЗА НЕЗАРАЗНОСТ Е НА УЧИЛИЩНАТА СТРАНИЦА.
НЕКА ЗНАЕМЕ, ЧЕ УЧИЛИЩОТО ИЗПОЛЗВА САМО РЕГЛАМЕНТА.