нали

Парчета от огледалото ми 29)

Ситуация:
Дъщерята учи различни песни. Дори от слуха. Когато посетихме баба, тя настигна съседа си и започна да „опитва“ дъщеря си. Спомня ли си песните, на които са я учили с баба. Дъщерята отказала да ги пее, за да я примами съседът й, казала: „И няма да опитате това? Вероятно не, защото със сигурност не я познавате! Забравил си, ча-ча! ”

Какво имам предвид с това:
Съседката иска да примами/принуди дъщеря й да пее. Техника на боравене. Може би неволно - подигравка.

Какво имам предвид под това:
Ако детето забрави нещо, прави грешка, не може да си спомни, не е правилно. Възможно е другите да му се подиграват, така че той ще се срамува. Той може да започне да крие невежеството си - ще започне да избягва, избягва или заблуждава въпроси. Той започва да се чувства глупав (чувства се непълноценен). Или ще се научат да се хвалят, за да докажат своята стойност (условна любов - ще ме обичат, ако съм мъдър). Страхът се превръща в гняв срещу тези, които се съмняват. Да се ​​съмняваш в себе си - на грешки, на забравени спомени - на собствената си глава, която е забравил - на себе си, защото забравата е доказателство за глупост. Децата на манипулацията се чувстват като нещо неудобно, което не е правилно. Което ги деградира до марионетка в ръцете на другите.

По-добре за мен и дъщеря ми:
Опитайте се да си спомните и да вдигнете ръка на онези, които никога през живота ви не са чували изречение - а вие не знаете това? Е, може би не! Ха-ха, забравихте, сгрешихте! Смях. Усещане, че с нас се е случило нещо, което не е нормално. Боли? Страх ли те е? Срамуваме ли се? За какво е тази манипулация? За шофиране със светкавична скорост за съвършенство. Те не се провалиха пред другите. Неуспехът е равен на подкопаване на самочувствието.

Никой никога няма да бъде перфектен. Нито учител, директор, шеф, подчинен, началник - или леля на съседа. Не става въпрос да знаете всичко това. Но фактът, че тази манипулация ни разделя, ни принуждава да се конкурираме, да доказваме собствената си цена на другите и на себе си.

Ние преподаваме това твърдение на деца от най-ранна възраст. Когато нямат представа, че съвършенството е (за възрастни) нещо различно от майка отстрани, играчка в ръката й, добра храна на масата, градина, окъпана в слънце или дъжд, баща, играещ клоун, вечерна фея приказка от таблет или прочетена от майка й от красива книга с картинки. Че това не е ябълка, която най-накрая могат да достигнат, защото са пораснали половин сантиметър! Или баба звъни пред вратата.

Неволно ги учим, че цената на човек може да се измери чрез неговите знания, способности (красота, талант, пари ...) и ако не ги докаже, той не достига високо до НАШАТА идея за съвършенство (всеки има своите собствен), той не е достоен за уважение и почит (което е условна любов).

Ще опитам по различен начин - не е ли по-добре за детето ми и следователно за цялото общество, ако вместо да се състезават, те се научат да помагат, да проектират полезни за всички процедури, да обединят усилията си с другите? Фразата „ха-ха, ти не знаеш!“ Няма да доведе до това и знам, че леля ти не го е мислила по този начин. Но представете си, че дори съседката, баба, приятелка Мишко, продавачката на леля не са мислили така - и вече събираме хора, които не са мислили така, но сумата от хора ще посочи нещо на дъщерята.

Между другото забравянето е част от нашата памет. То е противоположно на запазването на информацията, но е необходимо и най-вече естествено. Така че е по-добре за мен и дъщеря ми да пропуснем това неуважително изречение от речника и да научим дъщеря си, че хората просто го използват като техника на манипулация. Ако тя не я харесва, което е съвсем нормално, нека не се страхуват да изразят себе си. Мама и тя винаги ще стоят до нея.

Мама Жанета
Снимка от автора

Гледайте поредицата на мама Жанета. Всяка седмица се добавя нов раздел към www.dieta.sk.

Прочетете и поредицата Елизабет и нейният свят - от противоположната банка.
Всяка сряда ще се добавя нов раздел.