Братислава, 21 март 2018 г. (HSP/Снимка: SAS)

Да привлече най-малките към науката и да спечели интереса им към тази дисциплина - това е целта на проекта на четири института на Словашката академия на науките - Намерете учен. Още през втората година от проекта, насочен към популяризиране на науката, в сряда, 21 март, взеха участие учениците от 5 - 8-та година на ОУ „Павел Марсели“ в Братислава. По този начин един „обикновен ден“ на училищното бюро се превърна в уникално преживяване, изпълнено с нови открития и знания. Благодарение на проекта учениците получиха в интерактивна форма информация „от живота“, която следва учебната програма от избрани предмети.

Институтът по материали и машинна механика, Институтът за сърдечни изследвания, Институтът по химия и Институтът на полимерите са четирите института, които стоят зад уникалния проект „Намери учен“. „Нашата цел е да свържем знанията, които децата получават при преподаването, с реалния живот и научните изследвания, налични в избрани лаборатории на Словашката академия на науките. Учениците посетиха отделните работни места, така че съдържанието беше пряко свързано с учебната програма, приета през текущата година по химия, биология и техническо образование. По този начин искаме да събудим учените у учениците и да ги вдъхновим да бъдат креативни по време на началното училище, за да могат те да видят, че науката е от съществено значение за живота и че те могат да станат учени в бъдеще “, казаха организаторите на проекта.

Основната цел на организаторите е да привлекат най-малките ученици към науката. „Причината или по-скоро дългосрочната цел на проекта е също непрекъснато намаляващият интерес и липсата на хора, заинтересовани от докторантура. Ето защо бихме искали да предизвикаме интереса на най-малките към науката и по този начин да създадем потенциалния им интерес в напреднала възраст, в момент, в който те ще вземат решение за по-нататъшно изучаване “, каза Мартин Носко от Института по материали и машинна механика.

Тазгодишният проект „Намери учен в себе си“ беше разширен от организаторите, за да включва сътрудничество с колеги от Института по експериментална психология CSPV SAS. Тяхната задача беше да предоставят професионални съвети относно методологията на преподаване не само за учителите в училищата, но и за изследователите на работните места в SAS, за да повишат интереса на младите хора към науката.

В края на проекта за посещение учениците попълниха специално подготвен въпросник. „Искаме да използваме въпросници, за да разберем научната грамотност на децата и способността им да прилагат знанията на практика. Нашата амбиция е да сравним децата, които са били на събитието, с техните връстници, които не са участвали в него “, обясни Владимира Куринчова Чавойова от Центъра за социални и психологически науки на Словашката академия на науките. Както твърди той по-нататък, интересно е, че децата от втория етап на началното училище вече са в състояние да „мислят като учени“, ако са адекватно ориентирани по възраст.

Научната грамотност е важна компетентност, която да ви помогне да се ориентирате към нарастващото количество информация с различно качество, на което сме изложени в днешния свят. В допълнение към Института по експериментална психология CSPV SAS, към събитието се присъединиха и колеги от Института по експериментална фармакология и токсикология CEM SAS.

НАМЕРЕТЕ ПРОГРАМАТА И СЪДЪРЖАНИЕТО НА ПРОЕКТА В СЕБЕ СИ

Институт за полимери SAS

В Института по полимери на Словашката академия на науките учениците научиха какво е полимер, за какво се използва и че често се среща, например у дома в кухнята. Студентите разбраха какво е пластмаса и какво е полимер, къде се срещат навсякъде в ежедневието, но също така и в различни специфични приложения и защо е важно да рециклираме (не само) пластмасовите отпадъци. В лабораториите учениците можеха да усетят и опитат всичко. Накрая те създадоха свой собствен работен дневник с процедури, използвани материали, рисунки и евентуално снимки. Процедурите бяха прости и някои от тях ще могат да бъдат повторени у дома в кухнята с родителите си.

децата
Картината показва деца в Института по материали и машинна механика

Институт по материали и машинна механика SAS

Във въведението Институтът по материали и машинна механика на Словашката академия на науките въведе теорията за еволюцията и развитието на материалите. Последваха практически демонстрации на производството на материали чрез отливане, благодарение на което учениците разбраха как металните материали придобиват окончателната си форма. Например в най-съвременните лаборатории те се запознаха с 3-D томографията, където трябваше да разберат принципа на изобразяване и същността, че материалът с различен цвят има различна плътност. Шестимата също имаха възможност да видят и особено да разберат на собствената си кожа как работи микроскопът, те се научиха да подготвят проба за наблюдение и да определят химичния състав на металните материали.

На снимката са деца в Института за изследване на сърцето

Институт за изследване на сърцето SAS

По време на проекта „Намерете учен в себе си“ изследователите от основно училище „Павел Марсели“ разкриха изследователски лаборатории, в които започва трудното пътуване за познаване на правилната функция на сърцето. Те чуха основна информация за сърцето, неговата незаменима роля в тялото и необходимостта да се поддържа добро физическо състояние. Опитаха се да работят с лабораторна пипета, запознаха се с лаборатория и апаратура, разгледаха мистериозния свят под микроскоп и много повече за сърдечната дейност.

Институт по експериментална фармакология и токсикология SAS

Учени от Института по експериментална фармакология и токсикология поведоха учениците по мистериозен начин да създадат ново лекарство. Учениците от 7 клас се запознаха с вълшебен, но понякога и див път за откритие, резултатът от който може да спаси много човешки животи. Те откриха, че нещо, което е абсолютно същото, всъщност е напълно различно. Не на последно място те изследваха колко захар има в любимите им напитки и също така погледнаха в дълбините на мозъка.

Институт по химия SAS

Като част от проекта „Намери в себе си“ изследователят приветства ученици от 8 клас за втори път. Осмите научиха за интересна история на химията, принципите на науката и се запознаха с изследователската дейност на Института по химия на Словашката академия на науките, по-специално с изследванията на захарта. След кратка лекция учениците разгледаха лабораториите, където учените демонстрираха експерименти, в които обясниха основните принципи на класическата и съвременната химия.

Картината показва студент в Института по химия на Словашката академия на науките

Намерете в себе си ученият продължава

Освен обещаващи учени, представители на основно училище „Павел Марсели“, които придружаваха учениците по време на посещенията, също бяха доволни от проекта и неговото съдържание и ход. Учителите оценяват легитимността на проекта, особено възможността да се разгледат лабораториите с най-съвременно оборудване. Те приветстваха интересни теми в областта на химията, биологията и технологиите, които подходящо допълват учебната програма на учениците от практическа гледна точка. Освен това те успяха да обсъдят представените теми с експерти в областите.

През следващите месеци проектът „Намери учен“ ще продължи през следващите етапи, по време на които други класове от ОУ „Павел Марсели“ постепенно ще посещават институтите на Словашката академия на науките. Проектът „Намери учен“ е планиран от създателите му да се разшири в други начални училища в други региони на Словакия и в други институти на SAS.