Когато отворих Mott Hall Bridges Academy през 2010 г., целта ми беше проста: да отворя училище за затваряне на затвора. За някои това беше смела цел, защото нашето училище се намира в района на Браунсвил в Бруклин - един от най-пренебрегваните и насилствени райони в цял Ню Йорк. Подобно на много градски училища с висока бедност, ние се сблъскваме с много предизвикателства, като например намирането на учители, които могат да съпреживяват сложността на общността в неравностойно положение, липсата на финансиране за технологии, ниското участие на родителите и бандите, които набират деца от 4-ти клас нататък.

затворим

Тук бях аз, основател на основно училище, което беше държавно училище в квартала, като започнах само с 45 деца. 30% от тях са имали специални нужди. 86% нямат адекватни познания по английски и математика. И 100 процента са живели под прага на бедността.

Ако децата ни не са в нашите класове, как ще учат? И ако не научат, как ще свършат?

Беше ясно, когато попитах 13-годишния си син: „Младеж, къде се виждаш след 5 години?“

И отговорът му: „Не знам дали ще живея толкова дълго“.

Или когато една млада жена ми каза, че нейната житейска цел е да работи в бързо хранене. За мен беше неприемливо. Очевидно беше също така, че те нямаха представа, че отвъд техния квартал съществува възможност.

Наричаме нашите ученици „учени“, защото те учат през целия си живот. А уменията, които усвояват днес, ще ги подготвят за университет и кариера. Избрах кралските цветове - лилаво и черно, защото искам да им напомня, че те са потомци на велики предци и че благодарение на образованието си те са бъдещи инженери, учени, предприемачи, дори лидери, които могат и ще управляват света . Към днешна дата имаме 3 магистърски класа, с 98 -

с 98% успеваемост при полагане на изпитите. Това са почти 200 деца, които сега посещават едни от най-добрите гимназии в Ню Йорк.

Беше студен студен януарски ден, когато моят учен Видал Частанет се срещна с Брандън Стантън, основателят на популярния блог „Хора в Ню Йорк“. Брандън сподели историята на млад мъж от Браунсвил, който беше пряк свидетел на насилието, когато видя мъжа да бъде изхвърлен от покрива. Въпреки това той може да бъде повлиян от директора, който отвори училище, което вярва на всички деца. Видал олицетворява историята на толкова много деца в неравностойно положение, които се борят за своето оцеляване и затова трябва да направим образованието приоритет.

Статията на Брандън предизвика глобална сензация, която засегна милиони животи. Резултатът беше 1,4 милиона долара, събрани за нашите студенти, които посетиха колежи и университети, летни STEAM програми, както и стипендии. Трябва да разберете, че когато 200 млади хора от Браунсвил посетиха Харвард, те разбраха, че избраният от тях колеж е реална възможност. И невъзможното, което им беше наложено от това, че са от общност в неравностойно положение, беше заменено с надежда и цел.

Тази революция в образованието се случва в нашите училища с възрастни, които осигуряват любов, структура, подкрепа и знания. Това са неща, които вдъхновяват децата. Но това не е лесна задача. Има високи изисквания към образователна система, която не е перфектна.

Но имам динамична група учители, които работят заедно като екип, за да създадат възможно най-добрата учебна програма. Те използват времето си извън учебния ден, идват през уикенда и използват собствените си пари, за да осигурят средства, които ние нямаме. И като режисьор трябва да се грижа за това, което очаквам.

Ето защо отивам в клас и гледам да предоставям обратна връзка, защото искам моите учители да бъдат успешни, като името Mott Hall Bridges Academy. Те имат достъп до мен всеки ден, така че всеки има моя личен телефонен номер, включително моите студенти и възпитаници - затова ми се обаждат и пишат в три сутринта.

Но всички искаме да успеем и добрите лидери го правят по този начин. Бъдещето на утрешния ден е в нашите класове. Те са наша отговорност. Тоест всички, които са тук и тези, които следват това. Трябва да вярваме в техния блясък и да им напомняме като преподаваме, че в образованието наистина има сила.