трябва

Математиката е плашило за много деца. Обикновено започва много рано и с пристигането на множителя. Тогава много деца не могат да разберат, че ще трябва да го контролират и че трябва да го запомнят.

В този момент много деца започват да мразят математиката и си мислят, че просто не трябва да броят добре. Често обаче е вярно, че те просто не са намерили правилната система за изучаване на математика. Професор в Станфордския университет, Джо Боулер тя заяви в своя блог, че никой не е роден без талант за математика или езици. В статията се споменава също така, че на децата трябва да бъде позволено да използват пръстите си по време на броенето. Случвало ли ви се е детето ви да се прибира от училище с учител по математика, който му е забранил да помага при броенето с пръсти?

Снимка: unsplash

Преброяването на пръстите е наред

С това се занимава и изследването на учените Илари Бертелет а Джеймс Р. Бут, който е анализирал частта от мозъка, която представлява пръстите. Те откриха, че хората „виждат“ пръсти в мозъка си, въпреки че в момента не ги използват. Свикнали сме с това, че децата използват пръстите си основно в първи клас. Според изследванията, колкото повече ги използват в първи клас, толкова по-добри математически резултати постигат по-късно. Така че не е редно да се опитваме излишно да обезсърчаваме детето веднага да използва пръстите си при броене.

Трябва да помогнете на децата

Когато имате първокурсник вкъщи и видите, че математиката не е толкова добра за него, опитайте се да му помогнете, като измислите ефективни игри за него. Като цяло математиката е много по-лесна за усвояване от децата, когато могат да я преведат в различни предмети. Можете да използвате гумени мечки за задачи с думи, а също и за леки математически примери. Опитайте на принципа: Ако имате пет гумени мечки, а аз взема две, колко ви остава? С тази задача винаги я превеждайте в реалност. Децата често по-лесно усвояват принципите на математиката дори при фалшиво „пазаруване“ и игра на магазина. Математиката е навсякъде около вас и е добре да я въведете в ежедневието. Тогава ще стане обичайно и за децата.

Снимка: unsplash

Разпознаване на фигури

Ако искате детето ви да се научи да разпознава фигури възможно най-добре, дайте му различни задачи. Опитайте се да смесите триъгълник или топка между кубчетата и му кажете да изтегли това, което не принадлежи там. В същото време можете да опитате да сортирате обектите по форма на купчини. Можете да го използвате по подобен начин с цветове. Основата е детето да може да различава това, което не принадлежи към даден набор от купчина неща.

Снимка: unsplash

Как да започнем да работим с по-големи числа?

Броят на пръстите се превръща в проблем, когато децата стигнат до по-високи цифри, обикновено над 20, те изведнъж не знаят какво да правят. Докато не се научат да броят спама, отново е добре да използвате топки или бутони, където могат да изразят дадено число. Класическият брояч също е много добър, което хората вече забравят, но все пак е много ефективен.