бъдещето

Уникалният образователен проект Mission Blue Planet идва в началните училища. Той използва редица ангажиращи материали и подходи в образованието, за да ангажира децата с предизвикателната тема за околната среда.

Разговаряхме с МОНИКА РУЖЕКОВА от неправителствената организация EDULAB, която заедно със своите колеги и учители от практиката участва в създаването на тези уникални материали за първия етап от началните училища.

След успеха на Малката финансова академия, вие носите нов проект за екологично образование Mission Blue Planet в началните училища. Защо решихте да работите по тази тема?

Първата причина беше интересът към тази тема от страна на учителите, към които се обърнахме с въпросник след края на проекта на Малката финансова академия. Резултатите от това проучване показаха, че за учителите проблемите на околната среда са фаворит номер 1. Втората причина е твърдението на учителите, че нямат достатъчно сложни материали по тази тема. Третата причина беше вярата ни в важността на тази тема и че на тази възраст детето постоянно изгражда връзка с околната среда.

За кого е предназначен основно проектът?

Проектът е предназначен предимно за ученици от 3-та и 4-та година на началните училища.

Кой е участвал в създаването му?

Проектът Mission Blue Planet е авторски проект от работилницата на екипа на EDULAB и учители от практиката. Такова взаимно сътрудничество дава възможност за създаване на материали във връзка със SEP, отговарящи директно на нуждите на целевата група, за която е предназначен проектът, и в същото време реалистично да проверяват предложенията директно на практика, преди да стигнат до учителя. Така дори с този проект може да се каже, че е „от учители и за учители“. Качеството на съдържанието на околната среда се наблюдава и от експерти от Факултета по природни науки на Карловия университет в Братислава, които също са гаранти за методологичното ръководство и интерактивни упражнения.

Трудно ли ви беше да работите по толкова обширна тема за малки деца? Някъде си бил вдъхновен?

Мисля, че мога да кажа за целия отбор, че да, беше доста предизвикателно. От една страна, обхватът на екологичното образование, което интегрира знания от различни научни дисциплини и предполага усвояването и разбирането на много явления и взаимоотношения, които трябваше да бъдат адекватно предоставени на децата от 3-4 клас. Но също и чрез подготовка на дейности и нови елементи от проекта, в който се опитахме да направим този предизвикателен въпрос достъпен за учениците като „игра“, в която те ще имат опита на изследване и самооткриване. Фокусирахме се върху екологични теми и проблеми, при които учениците от началното училище също играят важна роля и техните решения могат да бъдат повлияни. Независимо дали става въпрос за защита на въздуха, природните ресурси или достъп до отпадъци.

Под каква форма учителите ще получат тези материали?

Усилията ни бяха да предоставим на учителя всеобхватна подкрепа за изпълнението на темата за екологичното образование на 1-во ниво и да създадем материали за тях в печатна, както и в интерактивна форма. Всички материали са безплатни за първите 350 регистрирани учители. Учителите получават проект под формата на казус за проект Mission Blue.

Калъфът Blue Planet Mission съдържа два вида материали. Сред материалите са тези, които служат като източник на вдъхновение за преподаване на самия учител. Те включват книгата Mission Blue Planet, която съдържа над 50 образователни екологични дейности, както и Ръководство за игри, което описва стъпка по стъпка как да подходим към играта. Втората група се състои от материали, предназначени за директна консумация на ученици като дневник, кредити, строителни модели, плакати на Enviromisií и много други материали.

Отделна група се състои от нови интерактивни упражнения, до които учителят осъществява достъп чрез кодове в публикацията Mission Blue Planet.

Ще ги получат всички училища?

За да участвате в проекта, трябва да се регистрирате на уебсайта misia.kozmix.sk, който стартира на 11 септември 2017 г.

Благодарение на подкрепата на партньорите 350 училища получиха този проект безплатно. Други могат да го купят в нов магазин на shop.kozmix.sk, ако проявяват интерес.

Този ваш проект също ще бъде свързан с историята на извънземния Kozmix?

Kozmix и приятелите му са много популярни сред децата. Ето защо ние доразвихме тяхната история в тази тема. Основната сюжетна линия е заселването на нова планета: приятелите на Kozmix откриват нова планета и решават да пътуват там и да построят база. Те мечтаят колко красиво ще бъде, зелено, че няма да има замърсяване или отпадъци по него. Когато обаче сънуват, те спират и си задават въпроса: „Можем ли да го направим?“. И в този момент в историята влизат деца, ученици, които трябва да помогнат на Козмикс и неговите приятели в това пътуване за изграждане на база на нова планета.

Какви дейности, например, очакват децата в проекта?

Образователните дейности са съставени като разнообразна мозайка от различни методи и форми на обучение. В допълнение към „традиционните игрови дейности“, познати на учителите от предишни методики, бих искал да обърна внимание и на новост, която нарекохме Изследователски дейности. Ние ги възприемаме като различни форми на преподаване на опит, които формират нагласите и мненията на учениците. Той представлява експерименти, дейности в природата, творчески и проблемни дейности. Учениците например използват експерименти, за да разберат как да направят дъжд в класната стая, какво се случва с дробовете ни, когато дишаме замърсен въздух, какво се случва с растенията, когато оплождаме почвата, какво се случва с изхвърлена пластмасова бутилка в природата, и много други интересни неща. теми. Тези дейности принуждават учениците да мислят критично, да изследват и решават екологични проблеми.

Също така препоръчваме на учителите да извършват така наречените ТОП дейности, които са пряко свързани с проекта Mission Blue Planet, по време на който учениците ще придобият знания и умения, които след това ще използват при решаването на играта и околната среда. Като пример можем да споменем дейност, свързана директно с транспорт за околната среда: Пеша, с кола, с колело, където учениците научават въздействието на отделните видове транспорт върху околната среда и ще търсят решения под формата на екологичен транспорт.

Всички дейности по този проект са насочени към гарантиране, че ученикът разбира как да се държи на планетата, така че да бъде устойчив за бъдещите поколения. И ги водят до лична отговорност за бъдещето на планетата.

Кое ще бъде най-привлекателно за децата според вашия опит от подготвените дейности?

Въз основа на предишния опит, предполагаме, че това ще бъде игра. Моментът на изграждане и създаване, вземане на решения, както и работа в екип се оказва доказан начин за активно учене, на който учениците се радват много.

Този проект ще бъде свързан и с образователния портал Kozmix.sk?

Тъй като отново става въпрос за развиване на историята на KOZMIX и неговите приятели, проектът е свързан и с образователния портал чрез интерактивни упражнения. Интерактивните упражнения са новосъздадени упражнения, използващи някои анимации и видеоклипове на портала Kozmix, с добавяне на нови интересни задачи.

Целта им е да оживят преподаването, но те могат да бъдат използвани и за самостоятелна практика в домашната среда. Това е начин за включване на родителите в екологично образование.

По време на изпълнението на проекта планирате да допълвате подготвените дейности по някакъв начин постоянно?

Новият брой на списание Kozmix е фокусиран и върху темата за околната среда. Той съдържа образователни и развлекателни дейности за първокласници, както и карти за игра за Голямото състезание с Kozmix.

Децата ще имат обща цел в класната стая по време на проекта?

Играта Mission Blue Planet има две фази. В първата фаза учениците работят в четири екипа на базата си. В момента, в който получат 400 кредита като цяло (клас), започва втората фаза, която е основният елемент на играта. Отделните екипи започват да изграждат незает преди това център, но в който трябва да се съсредоточат върху околната среда. Това означава не само прилагане на придобитите знания за околната среда, но и съгласуване и синхронизиране. Разбира се, все още има учител, който може да насочва учениците.

В допълнение към работата в екип, ще се съсредоточите върху развиването на умения в проекта?

Работата в екипи ви позволява да развиете други т.нар меки умения. Това са главно комуникационни, управленски и презентационни умения. В допълнение към тези умения бих искал да обърна внимание и на развитието на отношението към околната среда, което има за цел да гарантира, че ученикът участва в нейната защита и се държи с уважение към природните ресурси.

За кой период всички материали и дейности трябва да бъдат усвоени от учителите с деца?

Решение на проекта Мисията Blue Planet е планирана за 40 дни, които учителят може да разпространи за период от два месеца от началото на проекта 2.10. до завършването му 30.11. Личният график е много важен, затова препоръчваме на преподавателите да изучат добре всички материали, преди да започнат проекта. Проектът дава на учителя достатъчно време за обучение - 10 дни. Проектът се състои от две фази.

Първата фаза има приблизителна продължителност от 20 дни. През тези дни учители и ученици се занимават с екологични образователни дейности от публикацията Mission Blue Planet. Образователните дейности са разделени на 10 теми. Предложени са теми за блоково преподаване на два урока. Броят на дейностите обаче е повече, отколкото учителят може да направи през това време. Това е така, че учителят да може да избере дейностите, които му подхождат и за които има условия. Разбира се, преподаването на блокове може да отнеме повече време. Също така е важно да се спомене, че през първата фаза започва игра, в която учениците печелят кредити за образователни дейности, създават сгради и изграждат своите екипни бази.

Втората фаза е с препоръчителна продължителност 5 дни. Става въпрос за интензивно изграждане на центъра и изпълнение на среди, които са ключов образователен момент в цялата игра.

В крайна сметка учителят трябва да отдели достатъчно място (препоръчваме 5 дни) за подготовката на презентацията и представянето на дейностите на отделни екипи. Препоръчват се обаче всички настройки на времето. Важно е учителите и учениците да се чувстват доволни от проекта и да не изпитват времевия стрес.

Какво трябва да знаят децата за нашата планета в края на проекта Mission Blue Planet?

Най-важното послание на този проект е осъзнаването, че бъдещето на планетата е в човешки ръце и всеки, "малък и голям", може да допринесе за неговата устойчивост за бъдещите поколения.