Развитието на речта е много индивидуално. Някои деца говорят с изречения на двегодишна възраст, други деца говорят за своя 3-ти рожден ден. Има обаче и деца, които все още не говорят на тригодишна възраст. Всяко дете има свое собствено темпо. Какви могат да бъдат причините за дете със забавено развитие на речта?
Когато детето не говори след 1 година
Детето под една година обикновено изобщо не говори. Този период се нарича физиологична нередност. По време на физиологична нередност детето преминава през подготвителни, предговорни етапи на развитие на речта (самото развитие на речта започва около една година). След първия рожден ден обаче започва реалното развитие на речта. Детето започва да използва прости думи (мама, баба, татко, hav, bác ...). Тези думи имат значението на цялото изречение.
Когато детето не говори на 3 години
Ако детето все още не говори след третия рожден ден, това е забавено развитие на речта. В такъв случай вече е необходимо да се търсят причините за забавено развитие, най-добре е да се намери специалист, който да прегледа детето. Речеви експерти са: фононист, невролог, клиничен психолог, клиничен логопед. Дете на възраст около 3 години често е подложено на големи изисквания в областта на речта. Ако детето не може да говори, трябва да се обърне внимание на тази област и да се обърне внимание на проблема. Забавеното развитие на речта може да е проява на друго заболяване или увреждане, напр. нарушения на слуха, умствена изостаналост, церебрална парализа и др.
Забавено развитие на простата реч (генетично дадена)
Експертните изследвания трябва да изключат дали причината за забавено развитие на речта не е слухово, зрително, интелектуално, нарушение на говорещия (цепнатина на устната, небцето, подлигавична цепнатина), нарушение на централната нервна система. Ако тези възможни причини могат да бъдат изключени, това е забавено развитие на простата реч. Детето има много добро разбиране на речта и е развило двигателни умения и игра. Честото забавено развитие на речта се влияе от генетични фактори. Причината е наследственост, забавено съзряване на нервната система, лека загуба на слуха и лошо образователно представяне. В такъв случай е необходимо да си сътрудничите с логопед, който ще съветва семейството относно подходящите образователни и речеви насоки на детето.
Забавено развитие на речта (увреждане на слуха)
Ако едно дете се роди с увреден слух или го придобие в ранна възраст, тогава се засяга и развитието на речта. Ранното откриване на слухово увреждане и осигуряването на подходяща слушалка е от съществено значение. Ако родителите смятат, че детето им не реагира адекватно на аудио и речеви стимули, те трябва незабавно да посетят специалист (УНГ лекар или фониатър). Ранното диагностициране на загуба на слуха е предпоставка за започване на целенасочена речева терапия. Присвояването на подходяща слушалка на дете значително ще подобри говора и другите му способности, включително интелект.
Забавено развитие на речта (интелектуално разстройство)
Дете с по-нисък интелект и общо забавяне също има по-бавно развитие на речта. Детето може да има малък речник, да формира изречения аграматично, да има нарушение на произношението. Такова дете изисква дългосрочни логопедични грижи. При тежки форми на интелектуално разстройство речта се развива само частично или изобщо не се развива.
Забавено развитие на речта (нарушения на органите на говорещите)
Забавено развитие на речта може да се появи и при деца, които имат вродена цепнатина на устната или небцето. Такива деца са получили цялостни грижи в нашата здравна система от раждането им. Освен това, забавено развитие на речта може да се появи при деца с увредено зъбно развитие, със значително съкратена сублингвална юзда (тогава произношението на L, R звуци е най-често нарушено). Необходимо е да се отреже сублингвалната юзда. Речта се забавя и при деца с деформации на езика. Във всички тези случаи произношението на звуците е най-нарушено. Важно е детето да разбира значението на думите и да използва правилните им форми. Съдържанието на речта е правилно поради възрастта, но речта е трудна за разбиране.
Забавено развитие на речта (разстройство на централната нервна система-дизартрия в развитието)
Разстройството на дизартрията в развитието е един от симптомите на церебралната парализа. При това разстройство развитието на речта се забавя само понякога. Съдържанието на речта зависи от нивото на интелект на детето. Ако интелектът е норма, разбирането на речта не се забавя. Дизартрията в развитието се характеризира с подчертано нарушаване на мазолите. Детето не може да регулира високоговорителите, за да произнася правилно определен глас. Такива деца често имат тежки кости с преглъщане и прекомерно слюноотделяне. Интелектът обикновено е в норма, детето е възприемчиво и разбира говоримия език. Клиничен логопед се грижи за дете с дизартрия в развитието.
Прочетете още статии за отглеждане на деца: