оптималната
Автора: redakcia
07.07.2020 (17:50)

Ако имате ученик вкъщи, може би се чудите от каква възраст да започнете да давате на децата джобни пари, колко често и на какво ниво. Pocket също има свои собствени правила, които, ако ги спазвате, ще научите детето си да управлява разумно парите.

В предучилищна възраст Детето все още не разбира стойността на парите и затова джобните пари за детската градина нямат значение. Оптималната възраст за вашите собствени пари идва с влизането в първи клас веднага щом детето усвои основите на математиката. Силвия Чателинкова от Института за алтернативно разрешаване на спорове на Словашката банкова асоциация обяснява: „Vreckové е много ефективен практически инструмент за водене на децата към финансова грамотност. Необходимо е да започнете да изграждате връзката на детето с пари от най-ранна възраст. Подходящо е да говорите от родител с детето за стойността на парите и как да се справите с тях. Въпреки това, когато предоставяте джобни пари, е необходимо да следвате основните правила, така че образователният му характер да не загуби ефекта си. Това означава да се спазва не само редовността в предоставянето му, но и неговият размер, който разбира се зависи от възрастта на детето и имуществото на семейството. Джобните пари трябва да бъдат избрани трезво и разумно. Важно е предварително да се дефинират основните правила за осигуряване на джобните пари и начинът на тяхното харчене, т.е. какво може и какво не може да похарчи детето за джобните пари. Важно е родителят да не облекчава договорените правила, така че детето да се научи не само да се управлява правилно, но и да спазва установените правила и да понесе наказание за нарушаването им. "

Височината и интервалът при осигуряване на джоба зависи от възрастта на детето.

Джоб за деца на възраст 6 - 10 години

Височина: 3-5 евро
Интервал: веднъж седмично
Форма: в брой

Разбира се, размерът на джобните пари зависи от финансовото състояние в семейството и от това дали детето трябва да плаща редовни разходи от джобните пари, като напр. билети за училищен автобус.
Ако детето похарчи по-рано джобни пари, не му давайте допълнителни пари. Важно е детето да разбере последиците от своето решение и да придобие правилния навик как правилно да управлява парите.

  • Детски акаунт също ще бъде създаден от един родител, но не винаги и навсякъде
  • Преглед на сметките за млади хора. Какви са условията за безплатен акаунт? Част I
  • Преглед на сметките за млади хора. Какви са условията за безплатен акаунт? II. раздел

Джоб за деца на възраст 11 - 15 години

Височина: 5-10 евро
Интервал: веднъж седмично
Форма: по сметка/в брой

Ако изпратите джоб към акаунта на детето си, то ще се научи да борави с картата за плащане. Трябва да научите детето, че трябва да обръща толкова внимание на картата, колкото и на пари в брой. ПИН кодът не трябва да се разкрива на никого, да се записва или съхранява, че платежната карта не се дава на трети лица и че при теглене на пари от банкомат е необходимо да покриете клавиатурата с ръка, така че никой да не може спазвайте ПИН кода.

Чрез IB родителят има преглед на това за какво детето използва джобните пари и как се управлява. Обяснете на децата принципите на ефективно управление на парите и по-специално важността на създаването на финансов резерв в препоръчителната сума от 10% от джобните пари.

Джоб за гимназисти

Височина: около 30 евро
Интервал: веднъж месечно
Форма: по сметка

На тази възраст детето вече използва банковата сметка, за да превежда приходи от бригади, а използването на разплащателна карта е естествено не само за текущи разходи, но и за престой в чужбина или училищни пътувания.

Допълнителни доходи: Правило 50:50

Пазете се от най-често срещаните грешки

С най-добра вяра родителите понякога допускат грешки във финансовото образование. Опитайте тези насоки:

  • Давайте на детето си джоб редовно - седмично или месечно. Най-често срещаната грешка е да се дават пари на децата, когато те ги поискат
  • Не плащайте на децата за нормални домакински задължения: прахосмукачка, косене на тревата, миене на колата или чинии. Важно е те да знаят, че имат и отговорности в домакинството.
  • Винаги обяснявайте на детето защо е/не е добре как е похарчило парите си.
Ако детето иска нещо по-финансово взискателно, е подходящо да го мотивирате постепенно да спестява пари за желаното нещо или да се съгласите с него да съфинансира такова нещо. Въпросът е детето да разбере, че ако нещо е извън възможностите му, то не може да го получи веднага, но постепенно може да спести за въпроса. По този начин детето ще се научи както да пести, така и да управлява ефективно.

Това, което детето вижда у дома, играе важна роля във финансовото образование. Децата се учат чрез наблюдение и поемат повечето навици от родителите си. Детето вижда как родителите общуват за парите у дома, как се отнасят с тях, инвестират, харчат. Бъдете модел за подражание.