Летните лагери носят много приятели. Това е чудесно, особено ако те не идват от една и съща социална класа. По този начин децата могат да излязат от балона си: потомците на адвокатите опознават клоновете на зидарите и обратно. Непознатата среда и хората обаче са стресиращи, особено за по-малките деца. Дори крайно, ако има някой, който умишлено пречи на детето такъв престой, а лидерът няма способността правилно да прецени и разреши ситуацията.
Авторът на този текст няма да забрави скаутския лагер, където един от групата на тормозещи деца, с много смях от други врати, и някои от лидера на лидера изпаднаха в сън. Осемгодишни непопулярни мъже. За щастие въпросните родители освободиха родителите му след няколко лоши писма и телефонни обаждания. Тогава целият лагер спореше защо „Брат Бухал“ си отиде преждевременно: той вероятно е разглезен, казаха лидерите.
Theтa v kúte
Подобни "статии" се случват в по-малка степен, отколкото през деветдесетте години, защото компанията вече е и професионален и любителски учени, водещи по-добре какво е тормоз. Опростено: умишлено увреждане от по-мощна позиция. Въпреки че може да се определи според конкретното поведение: няма нищо лошо в забавлението, дори ако неговата цел е многократно един и същ човек - но само ако няма нищо против, ако човек участва в участието на взаимни отношения, приятни за всички от участници. Ако такова действие не предизвиква безпомощност .
Да бъдеш изолиран от колектива, да понасяш клюките и да нямаш никого на своя страна е лошо за възрастен, който има контрол над живота си. В случая с децата, но ужасът от напреднал тормоз се усложнява от факта, че той сам не решава, че не може да напусне: ако се изкуши да остане в басейна или да ходи пеша до училище, за него не остава нищо, просто да го направя - или да избягам като последното решение. В същото време той не е възрастен, неговите емоционални и социални способности все още се формират, така че той трябва да почувства безопасността на семейството си или други "защитници".
Човек, вкаран в акаунт, обикновено не се държи рационално - а детето не.
По този начин тормозът означава да живееш безкраен кошмар, от който е невъзможно да се измъкнеш. В някои случаи може да е трудно да се заснеме изобщо. Жертвата често мълчи за своите преживявания поради страх или срам. Учителите, лидерите или други настоящи възрастни не виждат обективно ситуацията, те самите имат определени отношения с деца, изпитват съчувствие или несимпатия, хвалят лия, а ако не е добре и хания.
Как да проследят, къде е проблемаем?
Тормозът може да не е очевиден за тях, а напротив, те сами могат да участват в него, защото участват в структурата на отношенията на отношенията, в които се осъществява. Агресорите често са популярни при възрастните. След това лидерите или учителите могат да ги възприемат като надеждни, да ги подкрепят и по този начин косвено да участват в техните действия. .
Не е подходящо и разумно да се справяте с тормоза в преувеличена емоция, но в същото време е от съществено значение да не пренебрегвате характеристиките му. .
Липсват и съвместни интервюта с агресори и жертви, включително чешкото министерство на образованието и физическото възпитание в методическите инструкции за училищата. От гледна точка на лидера е важно да се обърне повече внимание на мотивацията и контекста на управлението на техните попечители: искат ли да го запазят отново? И защо да го пазиш? Защо някой слуша или служи на някого?
Родителите на деца и деца в летния лагер могат да правят същото като съдия. Това може да бъде предупредителен сигнал, ако детето и детето не се наслаждават ясно, но отказва да признае защо, повтарящи се молби за пътуване до дома, вероятно придружени от измислени d ô vodmi. И ако не говори за приятелите си, заради които все още ходи по лагерите .
Във всеки случай детето трябва да знае, че е добре дошло у дома. Не е необходимо да се задоволява моментната прищявка, но пътуването до лагера не трябва да помага на децата и да усеща, че се съхранява там, така че родителите им да имат мир. Той трябва да има увереност, че ако му се случи нещо лошо, той има отворен път назад. .
За да можете да се погледнетесiт…
Пътуването до лагера е особено първото време на героизъм, което родителите и лидерите трябва да подкрепят и оценят. През осемдесетте години Миланското психотерапевтично училище дори изгради цяла програма за лечение на детски психиатрични пациенти, която се състоеше във временното разделение на родители и деца. Подобна намеса за известно време е нарушила семейните взаимоотношения, които според теоретиците на този подход основно участват в признаците на шизофрения. От днешна гледна точка обаче това е опростено решение, успехът му нямаше много.
Моментите на взаимна раздяла са от полза за родителите и децата. При условие, че това е доброволен престой, който може заедно с други преживявания също да причини тъга и притеснения, но като цяло е приятен или поне поносим. Родителите могат да мотивират детето и да останат да останат в лагера, дори да не му харесва в момента.
Но ако детето не е добре, то трябва да знае, че не е само. Независимо дали е в лагера или другаде, дали е тормоз или нещо друго .
Човешката психика е сложна и богата на различни кътчета, за съществуването на които често нямаме представа. Вникнахме в тях в детайли и създадохме специален микросайт за вас, включително симулатори на няколко психични разстройства. Изпитайте как психично болните виждат света и тогава може би ще можете да си представите по-добре през какво преминават ...