Играта е забавна, независимо от възрастта. За спазване на правилата, за учене чрез игра и за грамоторни тетрадки
Какво играят децата днес и на какви игри биха могли да обърнат повече внимание на компютъра, но и на масата? Попитахме тези, които обичат да играят и разбират игри - съавторът на проекта и портала за игри, наречени Vlčátá.sk мрежи от магазини за подаръци с широка гама от настолни игри в Словакия. Ние се интересувахме от:
- Защо е важно децата да играят?
- Ние възрастните също трябва да играем с децата?
- В кои игри децата могат да придобият знания от различни области на образованието?
- Кои игри се продават и кои биха заслужили повече внимание?
- Кои цибрии сетивата или двигателните умения на деца с увреждания?
- Защо е важно децата да играят? Независимо дали става въпрос за пъзели, настолни игри или компютърни игри.
Силвестър Бучек от Vĺčatá.sk: Играта е по-стара от самата човешка култура. Дори в природата виждаме, че почти всички социални животни, но и много по-уединени видове, се играят под някаква форма. Независимо дали става въпрос за котки, трениращи способностите си, или за гарван, който използва парче пластмаса като шейна и се забавлява на покрива. Следователно може да се каже, че необходимостта от игра е пряко биологична по своята същност. Като цяло можем да кажем, че игрите развиват редица наши социални умения - обучителни роли, комуникация, работа в екип, състезание и т.н. Игрите, макар и не всички, също ни учат да играем, което е една от най-важните им характеристики. Ние сме ангажирани и фокусирани върху тях, те ни карат да се замислим. Когато пропуснете страница в книга, обикновено нищо не се случва, но ако не разбирате нещо в играта, често не стигате по-нататък или просто губите. Нашата мотивация при игра също работи по различен начин. Някои игри са наистина сложни и изискват десетки часове игра, за да ги разберете. Когато обаче са добре проектирани, много хора ще се учат и ще играят с тези дълги часове с радост. Училищата и компаниите също бавно осъзнават това и започват да подобряват своите образователни процеси чрез геймификация.
Саймън Сико от Pixel Federation: Не казваме, че трябва да играете само в училищата или докато учите, но самата игра е най-естественият начин за учене. В играта децата придобиват уменията, необходими за сложността на днешния свят. Самото спазване на правилата на играта е важна част от живота ни, намирането на нови решения е необходимост за иновации. Всяка игра, дори и най-баналната, развива познавателните способности на детето. Разбира се, е необходимо да подбирате игри, така че децата да останат в течението - за да не им омръзне твърде много или да не бъдат стресирани от тромавостта на играта. Важно е да сменяме редовно игрите на децата и по този начин да ги „предизвикваме“. Например нашите деца могат да играят компютърни игри по 40 минути на ден, но могат и да играят настолни игри. Всички трябва да играем.
Ивана Шулганова от ALBI: Ученето е от полза за всички. Всяко новопридобито знание, умение или способност развива човека и го прави по-добра версия на себе си. Игрите са чудесен инструмент за учене, защото са забавни, те лесно привличат вниманието на децата, развиват го физически и психически, всичко по игрив начин. Независимо дали детето си играе с пъзели, настолни игри или компютърни игри, всички те са от полза за него.
https://vlcata.sk/
Трябва ли и ние възрастните да играем с деца? Играеш?
Силвестър Бучек от Vĺčatá.sk: Разбира се. Играта на игри заедно е един от най-добрите начини за свързване между хората. Заедно изпитвате някои емоции, които често могат да бъдат интензивни, но в същото време ги изпитвате в безопасно пространство на играта. Освен това, както беше споменато по-горе, игрите имат интересно съдържание, което може да бъде обсъдено по-късно. Ето как ние във Vĺčaty се опитваме да работим - ние също представяме идеи за дискусии за дадените игри за преглед. В крайна сметка играта е забавна, независимо от възрастта ви. Средната възраст на играчите все още е около 33 години. За съжаление все още има предразсъдъци в някои части на обществото, че играта е „нещо за децата“ и че възрастните трябва да прекарват времето си в нещо по-продуктивно. Но тогава тези хора седят пред телевизора и гледат татко или Съдебната зала. Игрите, от друга страна, са един от най-добрите начини да прекарате свободното си време, защото изискват нещо повече от просто пасивно приемане. Повечето от нас играят не само в свободното време, но и в различна степен на работа. Например у нас Vĺčaty, освен че пише рецензии за портала, играе и академично. Понякога губим разликата между работа и забавление, но накрая вероятно цялото общество се насочва към нея.
Саймън Сико от Pixel Federation: Възрастните трябва да играят с деца. Чрез съвместна игра или спортна дейност понякога мога да се доближа до децата, отколкото чрез разговор. Най-често играем играта на таблет Brawl Stars, в която децата се учат да си сътрудничат в екип и след това играем шах, в който отново развиваме стратегическо мислене. Родителят е отговорен за избора на игрите, които играят децата му. Той трябва да има общ поглед върху тях, точно като това, което гледат по телевизията. Трябва да кажа, че у нас имаме много висок рейтинг на PG филм. Играта означава да прекарвате време заедно, взаимодействието помага да се създадат общи връзки и спомени. С моите родители играехме игри с памет и карти, днес играем настолни игри с децата, рисуваме, създаваме свои собствени герои, с които те след това играят. Играят се и цифрови игри, разбира се подходящи за възрастта им и често заедно - едната помага на другата.
Ивана Шулганова от ALBI: Не мисля, че някой трябва да забрави за дете. Мисля за това често и двете ми деца ми помагат в развитието му няколко пъти седмично. Вярвам, че е важно възрастните да играят по три причини:
- освен играта, възрастните се учат и да смазват мозъчните нишки, което е необходимо на всяка възраст,
- играейки заедно с няколко играчи, възрастните могат да се върнат назад във времето и да преживеят вълнението и напрежението, което играта носи със себе си. Тези, може би забравени чувства от детството, малки победи, създават ендорфини в тялото, хормоните на щастието, от които всеки един от нас има нужда.,
- С отделна игра възрастните трябва да намерят време за себе си и това е голяма полза за тяхното психическо благосъстояние.
Възрастните често правят разлика между игра и учене. Спомням си го от детството си. И все пак е толкова лесно да се комбинира. Сега в дистанционното обучение родителите и учителите на децата със сигурност ще намерят съвети за игри, в които децата могат да придобият знания от различни области на образованието. Давате ни малко?
Силвестър Бучек от Vĺčatá.sk: Психолозите имат различни виждания за свързване на работата и играта, но игрите и ученето несъмнено вървят ръка за ръка. Дори малките деца се учат чрез игра. Самата природа го доказва. Проблемът е, че с възрастта сложността на знанията се увеличава и простите игри вече не са достатъчни за развиване на умения и знания. В това е красотата на дигиталната ера - има редица игри, които ни учат на по-сложни теми. Тук на vlcata.sk ще намерите повече от сто рецензии на интересни игри, независимо дали са търговски или такива, които се предлагат безплатно. Още в началото на пандемията подготвихме онлайн портала I преподавам, където учителите и родителите могат да намерят съвети за игри и образование чрез игра според отделните училищни предмети.
Шимон Шико от Pixel Federation: Като първа игра бих препоръчал шах. Децата развиват паметта си, трябва да помнят движенията на фигурите и развиват стратегическо мислене. Бих препоръчал на по-големите деца да играят цивилизацията на Сид Майер, където освен основни познания за различни цивилизации, те ще се научат да мислят стратегически. В същото време те ще получат общ преглед на изобретенията и откритията на човечеството.
https://portal.pixelfederation.com/en/
Стратегически, семейни, пъзели, спортни, фентъзи, исторически, за най-малките и за тийнейджъри. Които влизат в продажба и които заслужават повече внимание?
Шимон Шико от Pixel Federation: Възрастните често ме молят да препоръчам добра игра за деца от различни възрасти, в идеалния случай образователна, за да не губят време в игра и дори да научат нещо. Може би затова днес много разработчици се опитват да прокарат образователни елементи в игрите и само децата ще го преодолеят - тогава играта ще ги премине много бързо. В същото време всяка игра ще ги научи на нещо и не е задължително да се отнася само до факта, че в крайна сметка те ще запомнят по-добре датата на битката при Бялата планина. Независимо от това, от моя гледна точка, игрите, които се опитват да адресират дори по-предизвикателни теми, като This my war или Valliant Heart, заслужават повече внимание.
Ивана Шулганова от ALBI: Пъзелите са популярни сред деца и възрастни в продължение на много години. Популярни са настолни игри за деца, семейни, образователни и парти игри. Стратегиите и фантазията със сигурност биха заслужили повече внимание, но разбирането на правилата на такава игра е най-лесно, когато играете с някой, който вече я познава. Ученето винаги е страничен ефект от играта, въпреки че предполагам, че прекалено алчните често срещат проблем с неразбиране на играта, затова предпочитат да го оставят настрана. В днешно време обаче има клубове за игри, посветени на играта на този тип игри, които в момента са онлайн. Това е чудесен начин лесно да обясните играта и да ви подмами да я играете.
Ще открием и игри, които усещат сетивата или дори двигателните умения на деца с увреждания?
Силвестър Бучек от Vĺčatá.sk: Преди няколко години имахме възможността да имаме интервю с момче, казва се Ондрей Врабел. На 14-годишна възраст той решава да създаде игри за деца със специални нужди. Днес той е почти 20-годишен възрастен мъж. Той също стана известен благодарение на наградата Crystal Wing, която получи за този проект, наречен Pinf Games. Точно такива инициативи в момента стават много ценни - технологиите напредват и не трябва да забравят децата и възрастните с увреждания. Малките деца обаче трябва да бъдат ограничени до времето пред екрана, за да не им е вредно. Читателите могат да прочетат как да направят това в статии, които наскоро написахме на нашия уебсайт на vlcata.sk.
Шимон Шико от Pixel Federation: Не много у дома.
Ивана Шулганова от ALBI: Да! Отново трябва да обърна внимание на теста за октопода и неговата игра. В тяхното създаване участват не само учители, но и експерти от различни специализации - детски психолози, логопеди, специални педагози. Танцовите маркери помагат много за развитието на графомоторни умения. Това са графомоторни тетрадки, които съдържат изтриваеми маркери. Благодарение на тях детето може да изпълнява задачи многократно и да се коригира, ако не е доволно от работата си. Предлагат се два вида, за деца над три години и за деца над пет години. Развитието на сетивата се осигурява по много интересен начин от Kvíd's Memory Games за интелигентни хедъри. Това не са обикновени игри с памет, в тях детето свързва картите според логично съвпадение, а не картина. Например, синя карта принадлежи на водна карта, има и карти с семейства животни. Там също ще намерим карта с пъзел, а другата с картинка, която е нейното решение, карта с легнал човек, а другата със снимка на легло. Освен това картите с памет за предмети и дейности имат етикети на английски език, така че освен естествената логика, внимание и памет, детето учи и английски. Това е страхотно нещо!