В последната ни статия ви донесохме няколко съвета за игра с най-малките деца. За тях е много важно и важно и ние възрастните често не знаем каква игра да измислим. Така че се наслаждавайте - ето още вдъхновения:

години

Rainbow полетя и загуби един цвят (от 2 години)

Не се нуждаете от никакви инструменти за игра. Възрастният просто казва: „Дъгата полетя и загуби един цвят! Тя е загубила ЧЕРВЕНОТО! “Детето трябва да покаже или да донесе нещо от стаята, което е червено.

Ако може да говори малко, може просто да се огледа и да каже например: „онова кубче е червено“. Детето тренира вниманието, научава имената на цветовете.

Разхождам се по света (от 2 години)

Той е като предишния и също е предназначен за много малки деца. Можете да го играете основно навсякъде и да го адаптирате към нуждите на детето - по-точно това, което би трябвало да „обучите“ за детето.

Възрастният казва: "Вървя по света, вървя и търся нещо оранжево! “ Детето трябва да помни колкото се може повече оранжеви неща, напр. портокал, тиква, слънце .

Други неща, които трябва да търсите, могат да бъдат нещо кисели/големи/груби/кръгли/летящи/космати/от хартия ... или домашно поверие/плодове/мебели/птица/цвят/напитка/дърво/червено цвете/остри зеленчуци, и т.н.

Топка машина (от 2 години)

Това е добра игра за насочване на енергията на децата - особено в ситуации, в които вече не знаете какво, а децата не знаят:-), особено ако имате две, три, четири (понякога съседи) деца у дома.

Направете топки от намачкана вестникарска хартия. Застанете на стол и играйте „сняг“ - хвърлете подготвените хартиени топки около себе си. Задачата на децата е да хванат колкото се може повече „люспи“ - топки. В следващата фаза можете да играете „топката“ и децата да удрят възрастния.

Накрая - за да успокоите активната част - поставете 1 топка върху кухненската маса, в средата. След това се опитайте да го издухате от едната или другата страна на масата.

Попаднахме в целта (от 2 години)

Ще подготвим голяма мишена, изработена от картон, в средата ще нарисуваме картина на приказно същество и ще я прикрепим, например, към врата или стена.

Удряме го с домашно приготвени „топчета“, като пълним старите чорапи (за предпочитане найлонови) с ориз, като го завързваме здраво. Тези топчета са меки, но не скачат из целия апартамент:-)

В тази игра децата ще практикуват координация око-ръка, както и възприятието и търпението си.

Слухово възприятие (от около 3 години)

Играта служи както за успокояване на детето, така и за способността да фокусира вниманието му само върху едно усещане. В този случай слухови.

Детето може да седне или да легне, очите му трябва да бъдат затворени. Неговата задача е да се съсредоточи върху звуците в стаята, но също и върху тези, които може да чуе през отворен прозорец. Постепенно децата казват това, което чуват - автобус, кола, муха, пукане на паркет, плисък вода .

Игра Пепеляшка (3 - 4 години)

В тази игра вие ще практикувате фина моторика, концентрация, внимание с децата. Изсипете бели и цветни зърна, леща или грах в по-голяма купа. Смесете и сортирайте бобовите растения според вида в по-малки купички заедно с бебето.

В тази игра детето упражнява способността си да се концентрира върху едно занимание, траещо дълго време, внимание при избора на един и същи вид зеленчуци и фина моторика, тъй като това са малки парченца и детето трябва да координира пръстите си, за да схване индивида части изобщо.