Следващият краен срок в това отношение е 8 януари. Министърът на образованието Бранислав Грьолинг (46) не получи предложение от Централния кризисен щаб да върне учениците в пейките преди коледните празници.
Защо не беше възможно да се одобри планът за откриване на училища въз основа на тестване на 70% от учениците?
- Ние с местните власти не можем да тестваме толкова много хора въз основа на настоящите законодателни и други условия, така че имахме нужда от сътрудничеството на други министерства. Наясно сме, че други министерства имат задачата да тестват други части на Словакия и не могат да си сътрудничат отново с нас. Оказа се, че трябва да подготвим предложения за промени в укази или законодателство, които да ни позволят да направим различни други алтернативи, така че да можем да започнем да отваряме училища през януари.
Така че разбирам, че епидемиолозите предлагат да се тестват 70% от учениците и не ви е било гарантирано, че ще имате достатъчно здравни специалисти, които да тестват.
- Ако тестването се проведе този уикенд, нямаше да можем да осигурим достатъчно здравни грижи с общините и затова се нуждаехме от сътрудничеството на други. Затова си казахме, че отиваме към третото предложение, където трябва да има промени в законодателството или постановленията.
Но вие разчитате, че децата ще ходят на училище на 8 януари?
- В момента да, защото не можем да организираме нещата толкова бързо, че да е до Коледа. Давам малък процент, че децата ходят на училище за Коледа. Възможно е да изберем само няколко училища, до десет, където прилагаме нови процедури, които искаме да хванем готови през януари.
Матович отваря училище на дъщерите си: Г-н министър-председател, а какво ще кажете за другите деца? Ханджиите знаят защо планът на министрите има знак за спиране
Възможно е децата да не стигнат до училище през целия януари и какво ще направите в този случай?
- Мисля, че ще отмине. На 8 януари може да се случи да започнем постепенно. Идеята е големите училища да стартират на осми, а по-малките училища да започнат на 11 януари, или два региона да започнат първи, а други два региона.
Имате реакция от министър-председателя, че планът ви не е преминал?
- Говорихме с правителството, където имаше конструктивна дискусия между мен и министър-председателя и където предприехме по-нататъшни стъпки. Волята на двама ни е да водим осми ученици в училищата.
Той нямаше резерви към теб?
- Беше наистина честно, където дори обяснихме предложението за миналото и срещата на кризисния щаб, но наистина говорихме за стъпките, които ще се случат през следващите дни и седмици.
Също така казвате, че е възможно нарушаването на пролетните и полугодишните ваканции или преподаването през следващото лято. До каква степен тези сценарии са реалистични?
- Колегите от ŠPÚ събират информация относно знанията, начина на обучение и въз основа на това те ще преценят дали можем да завършим изцяло учебната програма от януари. Дали можем да го направим в рамките на определения график, или ще се намесим в някои празници. В момента е около половина и половина.
Възможно е тази учебна година да бъде удължена за сметка на юли?
- Бих го изпреварил. Първата стъпка ще бъде по отношение на пролетната ваканция, ако това не е достатъчно, тогава втората стъпка ще бъде юлската ваканция.
Не смятате ли да подадете оставка от поста министър, когато децата не могат да влязат в училищата?
- Преживели сме много театрални представления и не смятам да правя такъв друг. Моята задача е да започна да преподавам на пълен работен ден от януари и да започна промените, които искаме да направим, за да наваксаме неравенствата в знанията.