големи

Какво разбират децата от мистерия? И какво означава това за децата? На каква възраст са особено важни - и как родителите трябва да се отнасят с тях?

„Обичам да правя балон от балон. Малка и огромна. Ако успея да хвана един от тях в ръката си, без да се пръсне и красиво лигосира на дланта, искам нещо. Но какво, няма да го разкрия. “(Тана, седемгодишна)

Алекс (на пет години) и брат му Филип (на седем години) прошепват, докато цялото семейство седи на масата на вечеря. Терка, по-голяма сестра (на девет години), се оплаква на майка си: „Те не искат да ми кажат за какво са говорили сега! И защо играят такива секретници! “Мама: "Това е тайна, която те не искат да разкриват." Терка: „Не, те говорят за мен. "

Четиригодишната Петра информира баща си, че се подготвят в детската градина коледен подарък за родители. „Тогава просто го забелязахме изненада. И не трябва да го разкриваме, трябва да остане тайна “, казва малката детска стая. След това той говори за детската стая, как те потапят кърпичките в боя. „Тогава просто го забелязахме. Знаете ли - кърпички за Коледа. Оооо, да! Вече не е тайна."

Какъв е ТЕМПЕРАМЕНТЪТ на вашето дете?

Те обединяват, събуждат креативност и те са просто вълнуващи: тайни. Тайни места, тайни пътеки, скрити съкровища, тайни герои, тайни писания, тайни истории, тайни приятелства, тайни игри, тайни връзки.

Какво разбират децата под термина тайна?

"Тайната" - това е чудо дума. Всичко, което е свързано с „тайната“, тя осветява детските очи. И това могат да бъдат съвсем обикновени неща: двама най-добри приятели измислят таен език и пишат тайно в секретна тетрадка. А спорът за футбола в събота е абсолютно вълнуващ.

Или ще намерят скривалище на тавана, за което няма да кажат на никого. И класическо изречение в края „. но не казвайте на никого, това ще бъде нашата тайна! " Изключително подчертава интимните разговори между приятели - и по този начин укрепва приятелството.

Таблети и мобилни телефони: Как те застрашават децата ви?

Тайните са съкровищата на детството. Във възрастта, когато детето посещава начално училище, те са изключително важни. Едва в края на пубертета младите хора постепенно губят интерес към тях, е резултат от професионални проучвания.

Тайни като лична собственост

Тайни те служат за отделяне на децата от света на възрастните. „Това е важна стъпка към собствената идентичност“, обяснява Майкъл Шнабел от Държавния институт за ранно образование в Мюнхен. „На около възрастта на пет години децата съзнателно откриват граници между "Аз" и другите и придобиват съзнанието за собствения си вътрешен свят. Те откриват, че други хора имат мнения, желания, намерения, мотиви и информация, които се различават от техните собствени “, каза Ренате Валтин, психолог и специалист по образование от Берлин, която в едно проучване тя попита пет- и шестгодишни деца какво имам предвид под мистерия.

И тя получи отговори от всички деца като: „Тайната е нещо, което не трябва да се разкрива.“ Или „Това, което не искаме да разкрием“.

"Малките деца считат за тайна за своя лична собственост. Ако го споделят с някого, това вече не е тайна “, обяснява психологът. На около осемгодишна възраст тайната придобива своята социална функция чрез обединяване на двама приятели.

Тогава става все по-важно: За децата на възраст около десет години споделянето на тайна и нейното поддържане играе важна роля в приятелството.

Добра и лоша тайна

Деца в предучилищна възраст отначало те имат само хубави тайни. Например, аз се крия в шоколад, тайна пътека до детската площадка, игра, която детето играе само. Психолозите обясняват това, като казват това по този начин детето е по-добре откъснато от родителите си и без да се налага да има лоша съвест. За разлика от забраненото нещо не предизвиква добър таен страх от опасност, липса на чувство за вина или очакване на наказание.

Деца в предучилищна възраст те виждат опасности много по-големи, отколкото са в действителност. Така че може да се случи така по-малкият брат съди по-възрастен, когато се катери на покрива на гаража. Не за да го очерня и да се покаже в по-красива светлина, а защото той наистина се страхува.

При изследване секретна функция беше направено следното изследване върху деца: Децата първо гледаха кратък филм. Две десетгодишни момичета, Роза и Катка, седят заедно в стаята на Катка. Роза разкрива на Катка, че е пушила. Малко след това майката на Катка влиза в стаята и казва: „Деца, изглеждате странно. Какво направи? “Катка отговаря:„ Роза пуши! “На което майка й казва: - О, Катка!

9 стъпки към независимостта на бъдещия първокурсник

Така че Катка всъщност съди, и затова майка й я порица. Но пет- и шестгодишните отговориха на изследванията, когато попитаха какво според тях не е наред на сцената: „Че Роза пуши!“

Ренате Валтин обяснява: „Концентрацията на децата в пушенето като забранено занимание е типично за тази възрастова група.“ Разберете тежестите, които зла тайна възникват, децата още не знаят - следователно интервюираните деца биха направили същото като Катка.

В началото много деца не разбираха „Но, Катка!“ От тяхна гледна точка самата Роза всъщност разкри тайната. Децата на тази възраст знаят това тайните не са за другите, но съветът говори за тях, когато някой ги пита за тях.

Пазенето на тайни все още е проблем за децата. Но интересно е, че дори на тази възраст децата могат да различават „Хубави“ и „грозни“ тайни.

Лоши тайни включват нарушения на забрани, като например Пушенето забранено, или инциденти, като счупена ваза.

Хубави тайни фокусирайте се върху знанието за нещо специално, например таен път в храстите, капани на детската площадка и др. За да пазят добрите и лошите тайни, шест- и седемгодишните имат различни възгледи: Лошото и опасното трябва да се каже по-нататък (например на родителите). Хубавите тайни трябва да се пазят за вас.

При по-големи деца (от десет до дванадесет години) има секретност много важно. Това задължение за тайна не е в духа на девиза: Приятелите не се предават един на друг.

Тайните укрепват приятелствата и ги правят силни, когато се сблъскват с възрастни.

Кога свърши тайната?

Тайната като инструмент за овластяване срещу възрастни намира себе си завършват в пубертета. Психолозите виждат причината в това на тази възраст отношенията между деца и възрастни се променят почти от нулата. Фазата на интензивни тайни приключва, когато родителите и децата успяват да формират отношения, в които могат да се развият частните сфери на двете страни и в които открито да се обсъждат различията. През този период младите хора се чувстват на същото ниво като възрастните. Те искат да говорят директно и открито с родителите си, но също така искат да бъдат уважавани.

Защо децата се нуждаят от тайни?

И така, както показват изследванията, те се формират идеи за тайни при децата постепенно. Пазенето в тайна също се практикува постоянно в по-млада училищна възраст. Това е доказателство за това Тайните стават много важни за децата, когато започват да търсят самоличността си. На тази възраст децата имат нарастваща нужда от сегрегация и искат да разширят личния си живот. Тайните могат да поемат на този етап защитна функция като по този начин ограничава достъпа на децата до възрастни. Докато родителите все още трябва да решават почти всичко за малките деца, едно дете в по-млада училищна възраст вече се нуждае от свободата да създава свои собствени идеи, мнения, нагласи и преценки.

Тайни по този начин, от една страна, те помагат в процеса на отделяне от родителите, а от друга, създават пространство в изграждане на собствена идентичност.

Тайната на здравите деца: Научете тези 5 принципа

Тъй като тайни ние винаги го гледаме във връзка с други хора, те са добра „тренировъчна площадка“ за придобиване на социални компетенции. Защото „да запазите нещо за себе си“ или „много важни неща, които да не казвате повече“, „да знаете как да разкриете тайна в точния момент“ са способности, които укрепват съвместния живот, връзките и приятелствата, но могат и да ги унищожат.

За всичко това е необходимо развитието и грижите за тайни на много идеи и креативност. Пример за това е Коледно време с мистериозни настроения и подаръци, което трябва да остане тайна до Бъдни вечер. Коледното време е идилично, пълно с тайни само когато родителите и децата украсяват добре апартамента си, когато разказват или гледат приказки и пеят песни. Така че красотата и мистерията на Коледа трябва да бъдат добре обмислени и подготвени с любов. Обаче още повече креативност и социални компетенции изискват подбор и доставка на подаръци. За да може детето да намери правилния подарък, трябва да съпреживее другия човек и да помисли за своите очаквания и желания.

Родители и детски тайни

"Хайде, ние работим заедно накрая детска стая. Вече никой не може да се изповяда в този хаос “, настоява майката на четиригодишния си и петгодишен син. „О, Боже, какво е събрано тук под леглото. Това ще напълни целия контейнер! “И тогава децата започват да се защитават: „Това е нашият остров със съкровища. Там са всички наши съкровища. "

Родителите трябва да уважават тайните на децата си. Подобно на гореспоменатия остров на съкровищата, стига да не създава хигиенни проблеми. Или например, ако четиригодишно дете намери чудодейния камък в пясъка, то трябва да остане на мястото си и да не го изхвърляме. Това правило важи още по-вярно за по-големите деца: Родителите трябва да зачитат личните дела на децата. Например те не трябва да прелистват дневници, да отварят писма и да четат или четат SMS съобщения. Или да ги принудите да говорят за първите си преживявания с гадже или приятелка.

Родители те също могат да предложат на децата възможности за изграждане и изграждане вашия свят на тайни. Първата стъпка е резервирайте едно чекмедже в масата за деца в предучилищна възраст, където те могат да съхраняват всички тайни неща. Той предлага повече пространство и възможности шкаф по поръчка. Ако имате по-голяма градина, можете да отделите парче от нея чисто за деца. Тук децата могат да развихрят въображението си и да създадат страна, пълна с тайни. Той осигурява чудесно място за тайни скривалище на дърво.

Родителите трябва да пътуват с децата си до непознати страни. Какво имаме предвид под това? Има много страни, пълни с тайни, които могат да бъдат посетени от стол в хола, като пътуване до света на приказките, митовете или митовете. Също така можем да намерим тайни в картини, книги с картинки, песни, стихове, филми и театрални представления.
В допълнение към тези фантастични пътешествия едно истинско пътешествие до преживяването на мистериозни измерения също може да допринесе, защото срещата с нови впечатления е заобиколена от воал от тайни. Новите сгради, новите пейзажи, новите хора, новите начини на поведение също са нещо загадъчно за децата.

А какво да кажем за лошите тайни?

По-горе споменахме това по-малките деца вярват, че трябва да се говори за „лоши тайни“. Тази откритост и свързаното с нея доверие не могат да бъдат разочаровани. Родителите трябва да обяснят на децата това говоренето за „лоши тайни“ може дори да спаси нечий живот. Защото в живота може да има такива големи трудности и кризи, които могат да бъдат преодолени само с подкрепата и помощта на други хора.

Първата стъпка е да изясняваме на децата, че има хубави тайни, които те трябва да пазят за себе си: но лошите тайни трябва да се споделят безусловно с родителите. Откритост и доверие ще подкрепяме децата спрямо родителите, като не наказваме злополуки и провинения, така че те няма да се страхуват от очакваните санкции.

A кои са лошите тайни при децата? Във всекидневния живот не всичко върви по план за децата: счупват невниманието на чашата, откъсват рефлектора на велосипеда, ученикът счупва епруветката за обучение. Или: дъщерята забравя тоалета си във фитнеса и скъпите ботуши ги няма. Велосипедът забравя да заключи детето и така той се превръща в атракция за крадец. Можем да говорим за такива произшествия и престъпления с деца, като търсим заедно начини за възстановяване на щетите. В същото време не бива да засилваме чувството на страх и вина, а ясно да караме децата да носят отговорност за щетите.

Алкохолът е TABU за деца (дори по време на празниците)!

След това има неща в живота на децата и ситуациите, които те пораждат в тях страх и униние: например мистериозната врата на тавана, шахтата в избитеаз, ръждясала машина в плевня, в края на улицата диво лаещо куче. Когато родителите и децата говорят за тези ситуации, предизвикващи страх, и изследват обектите заедно, страхът изчезва. В същото време нараства взаимното доверие и вярата, че проблемите могат да бъдат решени.

Но Най-сериозните лоши тайни са: Когато собственото дете е изнудено или тормозено. Когато децата са малтретирани от други деца или възрастни. Когато децата влизат в контакт с наркотици или са сексуални малтретиран. Ако родителите и децата могат да се справят с малки инциденти и страховити ситуации, тогава има голям шанс те да преодолеят трудните кризи и проблеми заедно. Въпреки това знаем, че бариерата пред разговорите с родителите може да бъде непреодолимо висока за изнудвани и малтретирани деца.

Следователно, следващите наблюдения на забележително необичайно поведение на децата за родителите трябва да бъдат стимул за специална подкрепа. Предупредителни признаци, че нещо не е наред с детето, могат да бъдат: ако детето внезапно се държи по различен начин, отколкото родителите са свикнали. Когато се наблюдава при деца нарушения на съня, хранителни разстройства, внезапни учебни затруднения или странни признаци на страх. Когато детето избягва предишни приятелства и избягва възрастни. Когато детето загуби интерес към любимо хоби (например спорт). Когато той също е твърде нападнат в семейството си и избягва да говори с родители и братя и сестри.

В такива ситуации на родителите трябва да е ясно предпазливостта и сдържаността увреждат детето и нямат нищо общо със зачитането на тайните на детето. Така. тайни като цигари, консумация на алкохол, излизане от училище, незащитен секс или наркотици има теми, които родителите имат какво да кажат и следователно трябва да излязат наяве - независимо дали това подхожда на децата или не.

Вместо забрани, заплахи и наказания, сега детето се нуждае по-специално от сигурността, че „родителите ми не искат да говорят с мен от любопитство или от позицията си на власт, а защото съм важен за тях“.