- Втора ръка
- Групи и форуми
- Стената
- Консултативно
- Състезания
- Тестваме
Здравейте, дъщеря ми планира да отиде в английска или испанска двуезична гимназия в Жилина. Бих се интересувал от опита на родителите, чиито деца са ходили там. Това ще ни помогне да изберем подходящо училище. Чудя се колко сте доволни от нивото на преподаване, ако учат там, дали има обща атмосфера. Просто доволен ли си. Всичко. Благодаря ти!
"Англичанинът" е частен и се казва, че той отива доста долу, край водата. Това е частно, платено училище. Тази година те събраха само 17 студенти през 1-ва година, което само по себе си свидетелства за нещо, тъй като напр. 5 пъти повече деца се отчитат пред такива сучани, отколкото могат да вземат.
Тази година ръководството се промени, за да види дали времето може да повдигне училището. но те ще трябва да работят усилено, за да съвпаднат с държавните гимназии в Жилина и околностите.
Испанският раздел е на BG на ул. Т. Ружичка, това е качествено училище, но доста взискателно. наистина за лингвистично надарено дете, което аз също уча тип. Английските държавни BG са най-близо до ZA в Чадка и Сучани. В Čadca това е класическа гимназия с факта, че те отварят 2 класа двуезично всяка година, напоследък доста учители се сменят и децата са подръчни. И ако искате английски двуезичен, определено препоръчвам Sučany. Но разчитайте, че ще вземат 20% от влезлите. Ако детето не стигне до там, тогава е по-добре да завърши класическа гимназия + езиков курс + престой в чужбина. Казвам (като учител по език), че език винаги може да се научи извън училище. Но е по-трудно да се подберат други предмети, ако те се преподават в гимназията на недостатъчно ниво.
В Сучани правят т.нар Тестване, струва си да отидете да видите поне веднъж, те също ще ви кажат подробности. други училища трябва да бъдат информирани, ако все още имат DOD или ако могат да дойдат индивидуално.
@ naomi23
в противен случай бих искал да отбележа, че приемните изпити се правят тук под формата на психотестове, предполагам 9 теста от 10 минути, или поне така беше, различни области на фокус. Зависи дали тези деца могат да работят под стрес.
Това са абсолютно същите тестове, които се правят в педопсихологични клиники и се наричат професионални тестове. Дъщерята може да опита там преди изпитите, поне ще знае в какво се захваща. Вече съм посъветвал няколко. По-големите ми деца също тестваха и двете по този начин, прави се безплатно. просто трябва да кажете на консултацията добра дата. в някои училища дори правят тези тестове автоматично на девети. трябва да се зададе в училище .
Иначе на осем години с децата направих тези посещения на отворените дни в училищата, които те избраха и имаха цяла година да помислят дали наистина ги искат, аз също им дадох тези тестове, това е страхотно нещо.
И двамата избраха добре и особено себе си. сега посъветвах приятел, дъщеря ми също искаше да отиде в нашия двуезичен, те също бяха тествани и момичето също стигна до това училище.
Отидох при Т. Ружичка за две години на френски. Вярно е, че испанците там обикновено са по-щастливи от французите . но все пак трябва да учиш двата езика всеки ден, за да можеш да го направиш, изобщо не бях създаден за него, въпреки факта, че в тези две години научих добре френски, живея. На френски с френски, така че това е добро училище за езика и ако тя беше на осем, би било добре да остане там само една година и да говори испански . трудно, но много добре училище.😊
@womankc в Čadca е двуезична бизнес академия, а също и двуезична гимназия, те са 2 различни училища. Два карета-три карета от дъщерния клас са кандидатствали за двуезичния ОА, а един вагон от дъщерния клас за гимназията.
Иначе бяхме тествани на него в Сучани и казахме, че предпочитат деветгодишни, от 8-ми клас т трябва да има наистина талант и те дори не вземат предвид това, 9-ти клас детето трябва да вземете сами в такъв случай. В Чадца те са разделени по отношение на коя година са напуснали и вземат със себе си важни девет предмета.
Приемът в Сучани е много труден, половината от децата изобщо не ги правят за необходимия брой точки и наистина избират най-добрите. Приемът е от практически всички предмети, не от психотестове, а от естествената научна част (център на тежестта на MAT, след това също примери от FYZ, CHE.) И език, където SJ, но и част AJ.
В Čadca има 2-дневен прием на BG, първо психотестове и след това тест за знания. В противен случай има и общежитие, ако ще бъде далеч за пътуване до работното място.
@hettinka Знам, че това са две училища.
да, тези Sučany са много взискателни и е разумно да предпочитат деветки .
в Жилина направиха такива уроци с осем, за да могат да наваксат с девети клас .
в Жилина дъщерята правеше психотестовете, в тези тестове имаше и специализации по словенски и математика .
@ diana20 да точно, факт е, че наистина трябва да се подготвяте всеки ден и предполагам, че в подготвителната година. Тя също имаше дъщеря на такъв съученик, която не знам, не знам, той си тръгна през втората година, казвайки, че не му харесва и че е научил езика, той е изпълнил целта си, и мисля, че е отишъл някъде във фитнеса. те бяха изненадани, защото той се учи много добре. току-що научи езика и установи, че иска друг. Съгласен съм, че те научават този език ненадминат там .
@womankc за език Мисля, че най-доброто училище, след една година можете да отидете в друго училище, където детето иска, но с много добра основа, дори повече от основите на езика ще остави . така че бях болен в това училище, но сега с течение на времето знам, че за мен е най-добре да отида там, също и аз да напусна . по-умните ще останат там до края, те знаят езика перфектно, познават добре и повечето предмети и на двата езика . Препоръчвам, това е много добро училище.
в абсолютно всяка гимназия ученикът трябва да учи ежедневно, ако иска да има добри оценки
става въпрос за факта, че в БГ има изучаване на чужд език, но що се отнася до обхвата на знанията, в класическа гимназия човек се задълбочава. Тъй като познавам учители от БГ гимназии, често става въпрос за това, че те сами създават и превеждат учебни текстове, търсят в Google и други подобни.
Дъщерята отива при класика, съученикът й в БГ, когато сравниха напр. Математика, така че дъщеря ми има много повече, също от BIO, DEJ, FYZ, CHE. Ако след това детето иска да отиде в словашки университет, се случва да отидат да заемат словашки учебници и да изучават словашка терминология и освен това да придобият знания, в противен случай те нямат шанс да направят прием в по-добър университет. Важно е да отидете в БГ гимназия, ако ученикът планира да завърши допълнително обучение в чужбина (и родителят може да си позволи да го финансира там).
Така че, както всичко, това е за и против. Езикът е огромна полза, но все пак е само средство, а не цел. Детето може да вземе обмена в друго училище, езикът ще се научи. особено AJ, има много опции. Ако в ZA за частен BG трябва да давам 1100 € годишно (+ възможни допълнителни такси за прегледи, пътувания, престой), тогава наистина бих предпочел да платя билет на палубата до Великобритания, нека отидат там за 3 месеци, за да работите и да се научите да учите, или езиков курс в Малта.
Тествах възпитаници на хотелско училище, които ходят на работа в Кипър през лятото и тяхното езиково ниво беше значително по-добро от нивото на учениците от гимназията, които само учиха в училище.
@hettinka зависи според мен на кой БГ, тъй като в белгийски имате отделен предмет на словашки и отделно на чужд език, учителите преподават на чужд език, а учениците имат и други книги, като словашки, дори същият предмет не е взети по двата предмета едновременно., защото има и други книги, поне когато бях там беше така . те също имат език веднъж с преподавател по словашки, той е фокусиран върху граматиката и имат уроци за разговор с лектор . Сигурен съм, че на белгийски не се взима по-малко, отколкото в нормална гимназия . това е много трудно училище . след това английска гимназия в Жилина, частната . Отидох там в начално училище докато все още имаше такова ниво, но сега нито основното, нито средното училище мисля добре . е . всичко е свързано с пари . дори във френската биология взехме неща, които никога не се преподават в словашка гимназия, с изключение на университетите.