За деца на възраст 2-3,5 години

За нашите не детски градини подготвяме вдъхновения за дейности, аудио истории и видеоклипове, с които искаме да споделим с вас, за да улесним този труден период от „короната на празниците“.
Наталка, Ивка, Лула и Пира

Този материал е създаден благодарение на водачи от Neškôlka и Neškôločka. Ако той ви е вдъхновил и искате да помогнете за по-нататъшното му създаване, моля, подкрепете ни с еднократен или редовен подарък чрез портала darujme.sk.
Благодарение на вашия принос можем да развием децата чрез значими дейности дори по време на криза, които ще им помогнат да растат щастливо.
Благодаря 🙂

стая

Кога си щастлив?

Направете хартиени палачинки (кръгове) с емоции като тази:
основно (зелено = щастливо/весело, синьо = тъжно),
удължен (червен = ядосан, кафяв = раздразнен/недоволен, жълт = развълнуван и т.н.)
Винаги вземайте една палачинка с емоция и говорете за нея:
Кога за последен път бяхте щастливи? Потърсете ситуации от съвместния живот на детето, след време то ще може да ги назове сам.

Други въпроси за по-големи деца: Какво чувствахте в тялото си? Детето мисли за собствения си опит и се научава да разпознава различни външни и вътрешни прояви на емоция. Или: И какво направи тогава? Децата са склонни да помнят: усмихвам се/ударих го/изкрещях/плаках ...

Важно е да се чувствате комфортно с тази дейност и да не бързате никъде. Децата все още откриват чувствата си и често им е трудно.
Това е чудесно занимание за вечерен ритуал (какво преживяхте днес?) И размисъл, който помага на детето да се опознае.
Назоваваме емоции, търсим вътрешни и външни прояви, свързваме се със ситуациите, които детето преживява. Всичко това има за цел да подобри самоконтрола.

Цветове, форми, броене

В допълнение към палачинките с емоции (по-горе), направете и по-малки палачинки със същия цвят. Можете също така да подготвите различни други геометрични фигури (триъгълници/квадрати ...). С детето започнете да сортирате - според цветове, размери, форми. Можете да ги преброите и да създадете други форми, като комбинирате фигури.

Съкровищница

Побира се отвън и отдолу и може да бъде десятък, молив или подарък за рожден ден.
Процедура: скрийте "съкровището" на някое място, нарисувайте карта за него:
а) може да бъде напълно опростен и да води директно до съкровището
б) по-сложна - маркирана пътека с няколко спирки (букви/цифри), където ще има прости задачи (от клякане до пеене на песен)
в) най-сложната за производство - карта с местоположение (където няма да има съкровище), ще намери друга част от картата, която се отнася до друга част от картата и др. Съвет: добавете теми - като например търсене за букви от вашето име, история, която постепенно се разкрива, еко търсене на животни (вие сте в джунглата и търсите застрашени видове), колички играчки (вие сте сервиз и търсите счупени коли), лекари ...

Сортирачи: какви свойства имат нещата?

Всичко, което намерите у дома или на открито, може да бъде сортирано според различни свойства: размер, цветове, употреба или кой ги използва най-често. Сортирайте например: бои, четки, тебешири, чукове, листа, камъни, топки, капаци, колички с играчки, животни, членове на семейството ... Детето търси прилики и разлики, открива връзки между нещата.

Ние подготвяме този материал два пъти седмично. Единият е насочен към деца на възраст 2-3,5 години, а другият към деца на възраст 3-6 години. Всяка дейност може да бъде опростена или направена по-взискателна в зависимост от възрастта и възможностите на вашето дете. Някои дейности са на нашия автор, други сме вдъхновени другаде.

Всяка дейност може да бъде опростена или направена по-взискателна в зависимост от възрастта и възможностите на вашето дете. Някои дейности са на нашия автор, други сме вдъхновени другаде.

Ние не сме учители, а водачи в горския клуб Neškôlka и Neškôločka. Екипът ни има опит в работата с експериментална педагогика, с деца в предучилищна възраст, а също така имаме свои деца, които са ни учили може би най-много 🙂

Ние се интересувахме

Обичаме книгите и детските промоции. Вдъхновение за нашето също можем да намерим на портала citajmesispolu.sk.

В допълнение към многото причини, поради които четенето е важно за развитието и връзката на детето с родителя, това е чудесна възможност да се отпуснете със съвместна дейност - просто седнете и четете 🙂