детски

Словакът BARBORA BUDZÁKOVÁ живее и работи почти седем години в Хернинг, Дания. Той има 3-годишна дъщеря с приятел, а още едно бебе ще бъде добавено към семейството им след няколко дни. Те преживяват епидемията от коронавирус малко по-различно от нас в Словакия. В средата на април Дания стана първата европейска държава, която отвори отново детска градина, детска градина и начално училище. Следователно целият свят следи отблизо какво ще се случи - как ще се промени броят на заразените хора и дали ще бъде открито нещо ново за заразността на децата. С Барбора Буджакова говорихме за това как родителите, децата и учителите в Дания преживяват влизането в детските градини и как изглежда връщането им към нормалното.

Как се почувствахте, когато правителството ви каза, че децата трябва да посещават детски ясли и детски градини? За вас беше приемливо в средата на април, не се притеснявахте?

Притеснявах се и то главно защото детските градини бяха първите, които се отвориха у нас. Едва тази седмица, от 10 май, тук започва втората фаза на пускане. Освен това имахме толкова специфична ситуация, че бях точно преди термина и дъщеря ми трябваше да започне нова детска градина. Решихме да я оставяме през цялото време вкъщи, докато завърша шест седмици, или да я сложим в детската градина сега. Раждането на брат или сестра е много чувствителен период за всички деца, а у нас също сме влезли в нова детска градина. Не можахме да решим кое би било най-добре. Затова се обадих на ръководителя на детската градина, за да ме посъветва какво да правя. Тя ме посъветва да започна сега. И накрая, дъщерята започна от първия ден с останалите деца и аз бях щастлива. Ако имах лошо усещане за това и бях стресиран, определено нямаше да сложим дъщеря ми на детска градина.

Какво решиха останалите родители? Може би сте били лично успокоени от директора на детската градина и страхът е отшумял, но какво ще кажете за останалите? Какво ги успокои?

Получихме различни имейли, в които детската градина, въз основа на информация от Датската служба за обществено здраве, обясняваше всички мерки и ограничения, които те предприемат, за да пазят децата в безопасност. Освен това приемът в детските градини не е бил задължителен. Например в нашата детска градина в началото може би една трета от родителите не са сложили децата си в детската градина.

Каква информация ви съобщиха в имейлите?

Те се позоваха на нови проучвания, според които децата са по-малко инфекциозни и често нямат или имат само леки симптоми, ако се разболеят от COVID-19. Те също казаха много за факта, че обществото трябва да започне отново и хората да започнат да ходят на работа. Решението първо да се изпратят най-малките деца на училище се обяснява и с факта, че тези деца имат най-малките родители и дори да се заразят, те ще понасят болестта по-добре от по-големите родители на децата. Родителят на дете във втория етап на началното училище или гимназията вече е по-близо до рисковата група.

Забелязах, че в Дания имаше и публични протести на родители, така че откриването вероятно не мина съвсем гладко.

Да, в началото имаше два родителски лагера - единият срещу, а другият срещу отварянето на детски градини. Тези, които не бяха съгласни с откриването, създадоха група във Facebook, наречена Моето дете не е морско свинче. В крайна сметка обаче повечето родители без проблеми дадоха децата си в детските градини. Родителите, които бяха много несигурни, изпратиха децата си на детска градина едва след три седмици.

Все още не сте имали случай на COVID-19 във вашата детска градина?

За щастие не, нищо подобно още не се е случило. Те би трябвало да ни информират незабавно. Но чух от медиите за едно училище в друг град, че учителят има коронавирус там.

Какво го е причинило?

Това предизвика дебат за това кой всъщност трябва да бъде информиран и дали е необходимо да се публикува името на учителя на хора, различни от тези, с които той е влязъл в контакт. Обществеността поиска повече подробности. Сега при нас е вярно, че ако някой се зарази, родителите на децата и колегите, които са влезли в близък контакт с него, трябва да бъдат информирани незабавно, чрез масово съобщение и чрез таблото за обяви. Следващите дни трябва да обръщат голямо внимание на симптомите. Ако са добре, всички обикновено продължават на училище. Не се затваря, няма масово тестване на цялото училище или нещо подобно. Ако забележат някакви симптоми, те трябва да останат на карантина у дома. По-конкретно, в този случай на заразен учител са били тествани само петима учители и директора.

Как се оказа със споменатия учител?

Той се чувстваше добре, но трябваше да остане вкъщи с цялото семейство, докато всички имат отрицателен тест за коронавирус.

Каква атмосфера е имало един месец от откриването на училищата сред родителите?

Мисля, че атмосферата се е успокоила. Например, големите търговски центрове вече са отворени за нас тази седмица. Хората чувстват, че животът се нормализира и затова родителите са по-спокойни. Със сигурност помага и това, че децата в Дания прекарват много време в детски градини и училища отвън.

Могат ли всички деца, които са ходили там със спешността на COVID-19, да влязат в съоръжението? Или е за предпочитане за децата на кризисни работници?

У нас детските градини и първият етап на началните училища бяха отворени за кризисни служители по всяко време. Разсадниците бяха затворени в средата на март, а няколко разсадници останаха отворени в някакъв авариен режим. Беше предназначен за деца на фелдшери, полицаи и такива професии, които трябваше да ходят на работа и не можеха да имат домашен офис. Преди да започнем детска градина, трябваше да докладваме за 3 седмици предварително, от колко време дъщерята ходи на детска градина.

А какво да кажем за учителите? Имаше някои забрани или препоръки относно възрастта и връщането им на работа?

Не открих в медиите, че те специално са говорили за факта, че по-възрастните учители не трябва да се връщат в детската градина. Датският орган за обществено здраве твърди, че повишеният риск за възрастните хора не трябва да се основава единствено на възрастта. Възрастният човек също трябва да има някакво хронично заболяване или затлъстяване, за да се счита, че е изложен на риск. Според кабинета малко са хората, които не биха могли да работят и би трябвало да имат мнение на лекар. Те все още подчертават необходимостта да се спазват хигиената, физическото разстояние и да не се контактува със заразения. Склонни сме да имаме по-млади групи учители в детските градини, както и мъже - учители, така че дори не забелязах, че не започнахме да работим директно с нас. Последните насоки от кабинета се фокусират повече върху бременните жени. Има ясна спецификация, че учителите с класове на деца на възраст 0-6 години трябва да работят вкъщи само от 28-та седмица на бременността.

В Словакия много учители и родители са против отварянето на детски градини, тъй като според тях не е възможно да се гарантира спазването на разстоянията за децата в предучилищна възраст. Децата се прегръщат, пипат, така че според тях това е нещо невъобразимо. Вашите учители не се страхуваха от това?

Още в началото учителите ни казваха, че ще направят всичко, което е по силите им, но децата са деца. Казаха ни, че ако имат тригодишно дете пред себе си, което ще бъде тъжно или ще плаче и ще се нуждае от прегръдка, няма да стоят на два метра от него. Това просто не е възможно. Дъщеря ни започна нова детска стая след месец и й беше трудно. Когато учителката видя, че трябва да се успокои, тя просто я взе на колене и разговаря с нея. Препоръчваните разстояния се опитват да спазват и децата също го учат, но те все пак са хора и ако детето се нуждае от някакъв контакт, вярвам, че учителката се опитва да се справи с това, доколкото може.

Например те насърчават дистанцията?

Те се опитват да запазят дистанция главно поради създаването на по-малки групи деца. Детските площадки на открито са разделени от ивици на няколко зони, където могат да се играят само в отделни групи и не трябва да се смесват с други. Те са подготвили график кой кога и къде играе. През деня групите се сменят в тези зони, така че някой да не е на пясъчника или да се люлее четири часа. Когато децата чакат тоалетната или измиването на ръцете, те имат табели на земята къде да застанат. Учителите продължават да ги предупреждават за тях.

За да могат децата да разберат по-добре тази ситуация, датската служба за обществено здраве им подготви и образователен видеоклип, който им обяснява какво е коронавирус, че връщането в детската градина няма да е същото като преди и някои играчки ще трябва скрити за известно време.

Как изглежда сутрешното ви пристигане с детето в детската градина през този период?

В момента всичко е по-организирано в сравнение с това как беше. Имаме заявление за родител, където трябва да посочим точно кога ще доведем и вземем детето. Ние също съобщаваме за заболявания за това приложение, учителите ни изпращат имейли, информация и снимки на деца тук. Работи много добре, ясно е и чрез него можем лесно да се свържем с учители или да намерим контакти за други родители тук. На сутринта, когато пристигнем в уговорения час, учителят вече ни чака. Или тя е навън с останалите деца, където те са разделени с лента от други групи, или ние довеждаме дъщеря й пред съблекалнята и я отвеждаме там. Нямаме право да влизаме в сградата.

Как пристигането в детската градина е извън фазата, за да не се правят дълги опашки там?

Детската градина се отваря в 6:30, но родителите, които са вкъщи, например в детска градина като мен, са проектирани да ходят между 8:00 - 9:00 и да прибират децата между 14:00 и 15:00. Детската стая обаче е отворена до 16:45. Всеки има своето време, отчетено в заявлението, както и входа си, където детето преминава. Ако дойдем с някого наведнъж, трябва да изчакаме под стълбите, преди да предадем детето. Класовете, които нямат стълби, имат знаци за разстояния отвън пред сградата на земята.

Как изглежда сутрешният преглед на симптомите на детето?

Особено заради коронавируса децата не проверяват. Единственото нещо, което не харесват, е дете, измерват му температурата. Мисля, че е и защото в Дания често се случва децата да ходят на детска градина с леденици или кашлица. Ако оставя дъщеря си тук вкъщи с едро за две седмици, сигурно щях да бъда единствената в цяла Дания. Те не го решават много. Ако детето е болно, има треска, те веднага ще се обадят на родителя, за да го приберат у дома. Така че тези ранни пристигания не са се променили коренно у нас.

Децата трябва да имат някои предпазни средства като воал, ръкавици или ръкави?

Не, изобщо не носим воал, така че това дори не беше тема, когато започнахме детска градина. Учителите носят само еднократни ръкавици, когато сервират обяд, те не решават нищо друго. Имаме дезинфекция на портата, така че преди да влезем в помещенията, дезинфекцираме ръцете си. На портата има и предупреждение, за да не забравяме да дезинфекцираме при пристигане и напускане от помещенията.

Във всички държави, които отварят своите училища и детски градини, е условие разделянето на класовете на по-малки групи. Тя си спомни, че и при теб беше. Как изглежда?

Нашата детска градина е единствената в Кибек и има около 2000 жители. Следователно детската стая е голяма и има около 120 деца. Препоръчително е да се създадат групи до 10 деца. В началото на дъщерята имаше 8 деца, а сега са добавени още 3 деца.

Как са се справили с броя на учителите, когато броят на групите се е умножил?

Тъй като те трябва да имат 5 деца на учител, те са наели допълнителни учители или асистенти, които да покрият този период. Същият проблем беше и с помещенията на детската градина, така че те наеха помещенията на съседния център за отдих. Това са две стаи, за да имат къде да отидат с децата в случай на лошо време. Сега те трябва да имат 6 м2 на дете и детската им градина не ги е посрещнала.

Ходят ли там само при лошо време? Иначе са къде?

Ако не се излее изрично, тогава децата са навън с учителите по цял ден. Но тук не става въпрос само за тази спешна ситуация. Датчаните са научени да прекарват по-голямата част от времето си във въздуха с децата си. Те също ходят много велосипеди и пеша.

Като специални, те също помагат за поддържане на социална дистанция, с изключение на по-малки групи?

На земята те са начертали разстояния пред тоалетната или в ред за храна. Учителите също така казват на децата да превъртат знаците. Детската площадка е разделена на ивици на няколко части и групите се редуват върху тях през деня, те никога не се смесват. Разбира се, понякога се случва дете да прегази лентата, но учителите веднага го връщат.

Как изглежда нормалният детски ден? Поради настоящата ситуация дейностите, които извършват, са се променили значително?

Сега те все още са навън, обикновено биха били вътре за известно време. Освен ако времето не е лошо, те са във въздуха. А лошото време у нас означава, че той наистина трябва да излее. Зимата не е пречка за тях. Те имат водоустойчиво облекло - дъждовни панталони, якета, термо панталони, термо якета и гумени ботуши. Това е в регламентите дори при нормални обстоятелства. Учителите имат и водоустойчиви дрехи. Дори и да вали малко, те остават навън. Децата все още са в движение, така че не им е студено. В допълнение към детската площадка, те също прекарват време с тях, разхождайки се из района, например, отиват в парка. Учителите ходят и на разходки с деца от яслите. Датчаните имат детски колички за четири деца, те седят там и се наслаждават и наблюдават околностите.

Смятате ли, че датските деца са по-добре с имунитет, когато са толкова навън?

Възможно е. От раждането датските деца спят навън с колички независимо дали е лято или зима. Ето защо не мисля, че те решават, когато децата спят. Те често се разболяват, но нямат много висока температура и тежки заболявания. Тук почти никога не се дават антибиотици на децата. Когато се обадя на лекар с проблем, той обикновено ми казва, че просто трябва да го изтърпи. Дъщеря ми и аз наистина трябваше да посещаваме педиатър в нейните 3 години три пъти и това беше свързано с необходимостта от сърдечен тест например.

Когато говорите за спане в колички, какво ще кажете за спане с деца в детската градина? Има някои специални настройки в режима?

Децата в детската стая спят в колички под приюта, а по-големите деца имат матраци вътре. Те спят нормално в класове както преди, само в по-малки групи. Родителите трябва да носят по-често чисто спално бельо. Отначало ни го казваха всеки ден, но след това го промениха само на понеделник и четвъртък. Листовете трябва да се перат при температура 80 ° C.


Как да дезинфекцирам играчките? Те имат някои ограничени видове играчки, с които децата могат да играят?

Нашата детска градина нае едно младо момче, специализирало се само в дезинфекция на играчки и пространства. Например пързалките или катерушките също се почистват. Сега играчките трябва да се дезинфекцират два пъти на ден. Децата нямат право да носят собствени играчки и плюшени играчки са забранени. Играят се предимно с клинове, кубчета или калъпи за пясъчника, т.е. с играчки, изработени от материали, които могат лесно да се дезинфекцират.

Как се хранят през деня? Те също имат нормален топъл обяд?

Обикновено ядат навън на маси за пикник. На десет те винаги имат плодове, оловото обикновено е някакъв кок или хляб. Обядът трябва да е такъв, че да може лесно да се яде навън. Около два пъти седмично те също имат сладкиши за обяд - ръжен хляб с яйце или пита хляб със зеленчуци. Това е обикновен обяд за датчаните. Но те също имат супи или тестени изделия и те също ги носят навън. Ако времето беше лошо, щяха да се хранят в клас. Що се отнася до пиенето, те не им казват да носят собствените си бутилки. Те не искат да носят собствените си неща от къщата. Те имат една кръчма, от която наливат вода в чашите за децата си. След това съдовете се измиват в съдомиялна машина съгласно препоръките.

Как изглежда повишената хигиена във вашата страна? Както при дезинфекцията на бани, тоалетни?

Те измиват или дезинфекцират ръцете си приблизително на всеки 1,5 часа. Те също имат график, когато всяка група отива да си измие ръцете. Навън повечето разсадници имат станции за дезинфекция на ръце или мивки на открито. Ако са на разходка, използват мокри кърпички с дезинфектант. Тоалетните и баните се почистват поне два пъти на ден. Кофите за боклук трябва да се изпразват поне веднъж на ден. И те също така почистват повърхностите на масата, дръжките на вратите, вратите, парапетите или ключовете за осветление поне два пъти на ден.

Как се решава дали детето не е носител без симптоми? Те имат някои процедури за това, например родител подписва декларация за тестване или преодоляване на COVID-19 или за историята на пътуванията?

Родителите нямат право да подписват нищо преди да влязат в детската градина. В Дания много неща работят в доверието на хората. Основната им стратегия беше да си измиваме ръцете и да държим по-често дистанция. Това е всичко. Може да е смешно, но когато на датчаните се каже нещо подобно, те се доверяват един на друг и правителството също им вярва да го направят. Те вярват, че ако някой е пътувал в чужбина, ще го каже. Ако някой има симптоми или е имал положителен тест, той ще го каже.

Знаете ли каква рецепта ви се предписва в детската градина, ако подозирате, че дете или възрастен са болни?

Ако детето развие някакви симптоми, то се отвежда от екипа в контролната зала и родителите трябва незабавно да дойдат за детето. Човек със симптоми трябва да остане вкъщи поне 48 часа, стига те да са напълно безсимптомни и едва след това да могат да се върнат в детската градина. Ако COVID-19 е потвърден с него, всички, които може да са влезли в близък контакт със заразеното лице - ученици, учители или друг училищен персонал - ще бъдат информирани. Те се насърчават да следят отблизо симптомите на заболяването и да поддържат повишена хигиена. Те обаче могат да ходят на детска градина без никакви ограничения.

Ако някой е потвърден, че има коронавирус, което обикновено се препоръчва за вас?

Той трябва да бъде в домашна карантина в продължение на 14 дни и трябва да бъде максимално изолиран от близките си, например в една стая. Но иначе нищо толкова сериозно в домашната изолация, ако човек няма труден курс.