Седенето на пейка или у дома с домашна работа е предизвикателство. И не само за младите студенти. И не само заради размера на учебната програма. Една от най-често срещаните трудности за малките ученици е да се обърне внимание.

riekanky

Дете, което е неспокойно, не е фокусирано, може да бъде обезпокоявано от работа чрез стимули от околната среда, веднага се нарича хиперактивно. Но това, което прави първокурсник като този преди този бокс, се опита да доведе до концентрация с някаква рима. Може би ще успее.

Очи, поглед, очи.

Уши, слушайте, уши.

Дръжки, не хващайте нищо

а вие, краката, не търкайте,

просто ме изслушай хубаво.

(посочване на части от тялото, накрая заплашване с показалеца)

Абрака-дабрака сим-сала-бим,

Ще превърна шумния първокурсник в муха.

Когато се успокоя, ще изглеждам направо.

Аз съм просто ухо, за да науча какво ново.

(заклинание; съберете пръстите си като малка муха; покажете къде са очите и ушите)

Ние, сръчните първокурсници, знаем много добре:

самолетът лети нагоре, кучето спи долу.

Вдясно е вратата към класа, към нашия.

Винаги гледаме наляво, когато пресичаме пътя.

Таблото е пред нас, това вече го знаем!

Не се гледаме, работим усилено.

(тренирайте по текст - с глава нагоре, надясно, наляво, напред, назад)

Внимание, първокурсници!

Какво правим на работа?

Наклонете леко бележника и седнете направо.

И двата лакътя трябва да са на пейката,

в края на краищата не искаме да си ровим носа в пейката.

И краката, където ги имате?

Ще ги изравните на земята.

(наклонете книжката, изправете гърба, поставете лактите на пейката (масата), (измерете разстоянието на лицето от книгата)