Няма промени този месец от миналия. Както и миналия месец, бебето продължава да развива личността си. Той започна 14-ия месец от живота си.

месец развитието

Грижи за бебето през 14-те месеца

  • започва втората година от живота на детето, в която личността му е много по-изразена. Той силно насърчава собствената си воля и желания, често различни от родителите си.
  • ние сервираме в диетата и постепенно въвеждаме: млечни продукти - кисели млека, растително масло, извара, яйчен белтък, сладководна риба, бобови растения, лук, чесън, маруля, домати, репички, целина, краставици, касис, ягоди, малини, .
  • оставяме детето да се храни само с лъжица (полутечна и твърда храна), то вече трябва да може да пие течности от чаша
  • времето за сън трябва да се стабилизира в определено време. Добре е, ако сънят е предшестван от някакъв ритуал, който детето подготвя за него (четене на приказка, прегръдка, молитва.). Води детето към благополучие, спокойствие и отчасти сънливост.
  • не приспивайте дете като наказание, ако е съгрешено за нещо, което е направило, наказало, заплакало и уплашило! Необходимо е предварително да го успокоите и да потвърдите, че все още го обичате.
  • детето трябва да има място за развитие на физическите си способности, но е важно да се изключат опасностите от неговите „експедиции за откриване“. Съвсем скоро ще откриете, че нито едно място в апартамента не е достатъчно безопасно за детето: баня - козметични кремове, прахове за пране, препарати, кухня - уреди с дълги шнурове, остри ръбове, горещи течности,. хол - стайни цветя, саксии, .
  • дори детето да е все още малко, родителят трябва да изисква някаква дисциплина и да постави граници, извън които детето не трябва да излиза
  • всеки ден даваме на детето малки задачи, с които то може да се справи. По този начин го подготвяме за определени задължения, които той ще има по-късно.
  • най-важното за него е чувството за сигурност, сигурност, доверие и любов!

Какво може да направи вашето 14-месечно бебе?

Фини и груби двигателни умения:

  • грубите двигателни умения се развиват значително. Детето може да се движи самостоятелно или с помощ, с ръка. Развитието на физическата активност допринася за усъвършенстване на движенията и рефлексите на малкото тяло, всяко движение се усеща, преживява и контролира според собствените им желания.
  • по-голямата независимост при избора на това, което иска, обогатява опита му и подобрява ориентацията му в средата, в която живее. Това означава значителна стъпка за развитие! Ограничаването на самостоятелното движение също ограничава зоната на стимули и стимулиране на детето от околната среда.
  • развиваме фина моторика чрез рисуване. Не учим дете, в чиято ръка е необходимо да държи молив, лъжица. Оставяме на него да избере. Понякога е дясно, друг път е ляво. Той се стабилизира с времето и ще предпочете само една ръка.
  • движенията на ръцете и пръстите се подобряват все повече при хващане, освобождаване и манипулиране на предмети. Движението на освобождаване на обект (например топка в бутилка) е по-плавно и по-добре „синхронизирано“.