ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НАТИГАНЕ - СЪВЕТ ЗА РОДИТЕЛИТЕ

Тормоз и семейна среда

ladislav

Когато автоматично говорим за тормоз сред децата, имаме предвид тормоз в училищата. Появата на това явление обаче има своите корени в семейството, напр. домашно насилие в отношенията на родителите а връзки родители - деца с последващи сериозни психологически последици.

Отрицателната роля се играе и от липса на топлина, интерес и любов от страна на родителите (понякога само един родител, най-често бащата), обикновено трудно непоследователно възпитание (с телесно наказание) е източник на „тормозно“ поведение, формиране на бъдещ агресор.

Обратното също защитно образование има значение кредит за формирането на т.нар жертви на тормоз . Съвременна „семейна гъба“ с възможните последици от формирането на бъдещ агресор е образованието, основаващо се на компенсиране на времето за детето с достатъчно, за да надвишава средствата, изразът на любов става пари.

Балансирано семейно възпитание, въз основа на взаимно любов, доверие, подкрепа но и необходимо правила, които членовете на семейството наблюдават и където детето също има достатъчно пространство за развитие на вашата личност (здравословно самочувствие) е най-важната превантивна основа за тормоз в семейството.

КАК ДА ЗНАЕТЕ, ЧЕ ВАШЕТО ДЕТЕ Е БЪЛГАРСКО

Поведението на детето може да показва, че то е жертва на тормоз. Ето защо е много важно да се обърне внимание на проявите, които биха могли да показват това: (родителят трябва да избегна често възникваща грешка и това е банализация, или преглед на тези прояви)

  • Детето няма приятели, не го посещават съученици.
  • Промяна в поведението, детето не говори за случващото се в училище.
  • Страхува се да ходи на училище или от училище (соматично - коремна болка, треска, иска да избегне училище), променя начина си на училище.
  • Успехът му в училище ще се влоши значително, той не се интересува от нищо.
  • Често се прибира с мръсни (повредени) дрехи, вещи, натъртвания, драскотини, други рани.
  • Той се затваря, отхвърля или дава невероятни обяснения за горните проблеми.
  • Той е тъжен, депресиран, неохотен да яде.
  • Той спи трудно, плаче в леглото през нощта, има нощно сън, крещи от сън.
  • Често разпитва за пари, защото някой ги е „откраднал“, внезапно „загубил“ неща и пари.

КАКВО МОГАТ РОДИТЕЛИТЕ

Когато подозренията ви нарастват, за да сте сигурни, че детето ви е тормозено, можете да изпълните следните стъпки:

  • Дайте на детето максимална подкрепа, говорете за ситуацията с детето, вярвайте му и приемайте думите му сериозно, не облекчавайте проблема.
  • С голяма доза съпричастност и чувствителност, опитайте се да накарате детето да изрази чувствата си (осъзнайте, че то е под влиянието на страха, че може да се почувства парадоксално виновно и следователно защитава агресорите).
  • Оставете го да говори, не влизайте в речта му, насърчавайте го да говори и да слуша (ако е спокоен).
  • Не го обвинявайте, че го е наранил, не го критикувайте, не му се подигравайте .
  • Не се съгласявайте с тормоза (обяснете защо)
  • Опитайте се да получите възможно най-много доказателства .
  • Ако тормозът се случи в училище или е свързан по друг начин с училище, незабавно посетете класен ръководител, образователен съветник или директор. .
  • Не забравяйте за детето, помогнете му да се справи със ситуацията, свържете се с експерти (педагогическо-психологическо консултиране), телефон за помощ.
  • Последният вариант е да се обърнете към контролни и репресивни органи (Държавна училищна инспекция, полиция).

Mgr. Мириам Олшова

Координатор на проекта „Здравословно училище“, координатор за превенция и тормоз