ученици

Да играеш означава да можеш да се опиташ в различни ситуации, да натрупаш нови сили и радост. Играта носи свобода на действие, нови възможности, творческа реализация, хумор и чувство за принадлежност.

Със сигурност имате достатъчно време в училище, в детския училищен клуб или в клуба за игри. Децата обичат да играят и могат да се концентрират перфектно по време на играта. Има огромен брой игри. Когато почувствате, че настроението в екипа е по-мрачно, опитайте да играете някои от следващите забавни игри с децата.

Игра Познай какво мисля

Първият играч казва: „Мисля за нещо червено. "Всеки има един шанс да познае какво мисли червеният съотборник и всички те се редуват в предварително определен ред. Този, който предположи, че печели, печели. Играта може да бъде по-лесна, ако се съгласите, че играчът може да мисли само за предметите в класа Когато преминете всички опции в класната стая, вие преминавате на по-трудно ниво и можете също да мислите за предмети около училището.

Диамантена игра

Нека учениците нарисуват точки върху хартията. Всеки ученик ще получи книжка за оцветяване с различен цвят. Учениците винаги се редуват при свързване на две точки и кой е последният, който затваря триъгълника, пише името му вътре. Играта приключва, когато всички точки на хартията са предадени. Печели ученикът с повече триъгълници. В тази игра ние не вземаме предвид, че успяхме да нарисуваме няколко точки на една линия.

Игра Прехвърляне на вода

Задачата на учениците е да напълнят бутилката с вода. Всеки ученик е снабден с халба, с която тегли вода от подготвена кофа. Изберете разстоянието на кофата от бутилката според сръчните ученици, които имате. Ако искате да го направите наистина перфектно, оставете ги да вземат вода с лъжици. Коя група напълни бутилката първа печели.

Сортиране на мачове

Изсипете кутия кибрит на масата. Задачата на състезателите е да върнат мачовете от купчината обратно в кутията възможно най-скоро, така че всички глави да са в една посока. Усложнете ги, като затворите очи или им позволите да съхраняват мачове само с една ръка.

Игра със завързани очи

Затваряме очите на ученик и го водим, като пляскаме по препятствия. Ученикът винаги върви в посоката, от която чува аплодисменти. Възможно е да сформирате състезателни двойки и да играете тази скоростна игра, като пресичате препятствие.

Игра Бране на картофи

Картофите (около 20 картофа на един ред) се подреждат в два дълги реда. Двама състезатели могат да гледат тези редове и след това затварят очи и всеки заема по един ред. Тяхната задача по време на възпроизвеждане на музика е да съберат колкото се може повече картофи с лъжица. В същото време те не могат да си помогнат с другата ръка и трябва само да сложат картофите в кофата с лъжица. По-умният от тях печели.

Дивеч Леща

Сламата може да се използва и в следващата игра. Играчите седят в кръг, в средата на който има голяма купа, пълна с умни. Всеки играч има малка купичка и сламка, с които трябва да събере колкото се може повече леща, като "всмуква" през сламата в купата си за кратък интервал от време (една минута или времето, през което ще се чуе музиката) . Лещата, която изпада по време на прехвърлянето, не се брои.

Игра Ние вървим по линията

Нека нарисуваме малко по-широка линия на тротоара от детския крак. Разхождаме го нагоре-надолу. Първо бавно, после по-бързо. По-късно можем да предложим на децата краищата на редовете да се обърнат малко. Това ще увеличи вниманието им още повече. Ще насърчим въображението на децата, като ги убедим, че начертаната линия е мост над реката, където живеят крокодилите и че те трябва да преминат по моста, без да докосват нивото на водата.

Игра Яйце слалом

Ще приготвим лъжица и яйца. Пластмасовите яйца са много практични, но децата със сигурност биха били много по-щастливи да носят и чупят истински яйца. Първо оставяме детето да носи яйцето на лъжица, след като усвоим основното носене, можем да опитаме по-сложно да носим яйцето в слалом. Можем да поставим пластмасови бутилки или възглавници на пода и да покажем на учениците как да преминат слалома.

Игра Пантомима - пословици

Разделете класа на две групи. Тяхната задача ще бъде да изпълняват поговорки или поговорки само с помощта на пантомима без използване на звуци и думи. Алтернативно, представителите на групите изваждат карта с поговорката, така че никой друг да не може да види написаното върху нея и да има минута за показване на поговорката. Група ученици, които в момента не изпълняват пантомима, гадайки какви пословици изпълняват съучениците.

Игра Какъв слух имам?

Поставяме един играч в средата на стаята на стол и затваряме очите му. Останалите играчи подават знака до седналия човек, един или двама наведнъж. Те могат да ходят тихо или силно. Слушателят трябва да разбере колко играчи са преминали. След това изваждаме шала от погледа му и той брои подалите играчи. Той ще получи наказателна точка за всеки играч, който не чуе. Оценяваме играта, когато всички играчи изпробват слуха си.

Игра Познай кой съм

Съученик се появява пред ученик със завързани очи и стиска двете си ръце. Мъжът със завързани очи докосва ръцете и лицето на ученика и трябва да познае кой е. Той може да отгатне три пъти. Междувременно той може да попита: „Как пее тази птица?" На този въпрос играчът пее началото на песента с променен глас. Ако играчът не познае за трети път, някой друг продължава играта.

Игра топка

Играчите седят в кръг и си подават топката един на друг. В средата на кръга има „ловец“, който иска да се отърве от задачата си възможно най-скоро. Той успява, когато грабне топките. Той може да го хване в движение или да го изтръгне от ръката на бавния играч. Когато най-накрая държи топката в ръката си, той обменя места с този, който последно е докоснал топката.

Примигване на играта

Поставете толкова много столове в кръга, че на всеки има по двама играчи. В смесена група момичетата първо седят на столове, обърнати към центъра на кръга. Всяко момиче има своя бодигард, който стои зад един стол и има ръце, сгънати зад гърба. Един от пазачите е в допълнение и столът пред него е празен. Очите на всички, но особено на седящите момичета, са насочени към това. Той минава през очите на момичетата и който сам избира, мига ясно с очите си. Ако момичето хване сигнала, тя може да стане и да изтича до празния му стол. Нейният бодигард обаче е нащрек и се опитва да задържи момичето, което означава, че всичко, което трябва да направи, е да я докосне. Така че, ако момичето иска да избяга, тя трябва да реагира бързо, преди пазачът да има време да протегне ръка с ръце зад гърба си. Ако бягството е успешно, инициативата преминава към играча, който сега има празен стол. Ако опитът се провали, самотният пазач трябва да потърси друго момиче. След пет минути момичетата си разменят роли с момчетата.

Игра Дуел в смях

Две групи играчи седят от противоположните страни на масата и водачът хвърля зарове между тях. Когато кубът покаже четно число, играчите от лявата страна на масата започват да се смеят и да се смеят за 15 секунди. Играчите от противоположната страна на масата трябва да пазят каменно лице. Който се усмихне възможно най-скоро, отива в плен, т.е. той застава на линия от седнали противници. След 15 секунди учителят ще каже СТОП и ще има мир от смеещата се страна. След това е около 45 секунди за почивка. След почивката водачът отново хвърля заровете и едната или другата страна започва да се смее, в зависимост от броя. Страната, която се оказва изцяло в плен, губи.

Поема на играта ще бъде продължена

Учителят пише първия стих и предава хартията на следващия. Този ученик добавя втори стих към стиха, който трябва да се римува със стиха на учителя, и пише друг стих, който може да завърши по желание. След това ученикът сгъва хартията така, че да се вижда само последният стих и дава хартията на съседа си. Този чете само последния стих и му пише друг, който трябва да се римува. След това той пише още един стих и сгъва хартията, така че да се вижда само последният ред. Това продължава до последния ученик. Когато хартията се върне при учителя, той чете това колективно творение. Това често създава много забавни текстове.

Игра Състезание на хартиена писта

Разстелете вестника на толкова големи листове, че да отговарят на отпечатъка на всеки ученик. След това изградете песен от тези вестници. Винаги отвеждайте вестника по дълъг път, понякога по-далеч, а понякога по-близо. Учениците трябва да бягат по тази писта. Ако някой се отдръпне, той е дисквалифициран. В началото обаче ученикът получава тенис топка, която поставя върху голяма тетрадка. Затова трябва да внимава тази топка да не падне върху него. Ако падне или го докосне с ръка, той се дисквалифицира.

Игра Безплатен стол

Учениците седят в кръг на столове, единият е свободен. В средата е един играч, който се опитва да седне на свободен стол. Играчът, който седи със свободния стол на дясната си ръка, трябва да удари по този стол и да каже името на някой друг, който в този случай трябва бързо да се премести на стола, с който е ударил. Ролята на средния играч е да седне на свободен стол, преди седналият играч да удари по него и да каже името на някой друг. Ако успее да го направи, играчът, който не е успял да реагира, вместо това отива в средата и играта продължава.

Играта е обърната

Играчите ще седят по-отдалечени в ъглите на стаята или в по-голям кръг, единият стои в средата. Играчите, които седят, подават по-малка гумена топка, за да не я хване този в средата. Средният играч се движи, опитва се да хване топката или поне да я докосне или да я вземе от ръката на бавен играч. Играчите трябва да продължат да подават веднага, те могат да задържат топката само за максимум 3 секунди. Ако централният играч докосне топката, той обменя места с играча, хвърлил последната.