Семейната платформа е гражданско сдружение с национален обхват. Създадена е през 2014 г. като гражданска инициатива и формално съществува от септември 2016 г. Нашата мисия е да подкрепяме семействата на деца с увреждания и да защитаваме техните права.

Свързването е пътуване - обща житейска цел

Семейната платформа съчетава опита на родители, партньори, професионалисти, неправителствени организации и собствената им мисия. Изгражда силна организация, която ще свързва семействата на деца с увреждания, неправителствени организации и държавата за крайната цел и по този начин сливането на по-голямата част от населението с хора с увреждания и техните семейства.

НАШАТА ВИЗИЯ

Всички семейства на деца с увреждания са уважавани и живеят пълноценен живот в обществото.

НИЕ ПРИЛАГАМЕ ПОДКРЕПА:

В програмата #ParentsParents

Организиране на информационни семинари и обучения

Чрез предоставяне на формуляри за кандидатстване и жалби, необходими на родителите

Използване на приложението Social Calculator, за да разберете на какви вноски детето има право

В програмата #Needs Enforcement

Ние доближаваме ситуацията в семействата до компетентните и се стремим към по-ефективна подкрепа за интеграцията на семействата в обществото. Ние прилагаме повече прибл. 150 дейности за насърчаване на правата на децата с увреждания и техните семейства.

ЗА НАС

Семейната платформа е гражданско сдружение с национален обхват. Създадена е през 2014 г. като гражданска инициатива и формално съществува от септември 2016 г. Нашата мисия е да подкрепяме семействата на деца с увреждания и да защитаваме техните права.

Свързването е пътуване - обща житейска цел

Семейната платформа съчетава опита на родители, партньори, професионалисти, неправителствени организации и собствената им мисия. Изгражда силна организация, която ще свързва семействата на деца с увреждания, неправителствени организации и държавата за крайната цел и по този начин сливането на по-голямата част от населението с хора с увреждания и техните семейства.

НАШАТА ВИЗИЯ

Всички семейства на деца с увреждания са уважавани и живеят пълноценен живот в обществото.

НИЕ ПРИЛАГАМЕ ПОДКРЕПА:

В програмата #ParentsParents

Организиране на информационни семинари и обучения

Чрез предоставяне на формуляри за кандидатстване и жалби, необходими на родителите

Използване на приложението Social Calculator, за да разберете на какви вноски детето има право

В програмата #Needs Enforcement

Ние доближаваме ситуацията в семействата до компетентните и се стремим към по-ефективна подкрепа за интеграцията на семействата в обществото. Ние прилагаме повече прибл. 150 дейности за насърчаване на правата на децата с увреждания и техните семейства.

ЗАЩО ПОДКРЕПЯМЕ СЕМЕЙСТВА?

Повечето деца с увреждания нямат подкрепата за развитие от най-ранна възраст, имат много ниски шансове да влязат в училище и се увеличава „принудителното домашно обучение“. Услуги за помощ и грижи също не се предоставят. Единият родител остава насила вкъщи с детето, губейки работни навици и социални контакти. Често се оказват в безнадеждна ситуация, изтощени са, не знаят как да осигурят надбавки и обезщетения за дете. Те живеят на ръба на издръжката, не могат да се върнат на работа, защото грижите за дете с тежко увреждане се извършват 24 часа в денонощието.

Освен професионална подкрепа, родителите се интересуват и от възгледите на друг родител, който е преживял подобна ситуация. Подкрепяме родителите да се ориентират в нова ситуация, след като разберат, че детето им има неблагоприятно здравословно състояние, споделяме опита си в помирението, съветваме в областта на образованието, обезщетенията, социалните услуги и стимулите.

ЗАЩО ПОДКРЕПЯМЕ СЕМЕЙСТВА?

Повечето деца с увреждания нямат подкрепата за развитие от най-ранна възраст, имат много ниски шансове да влязат в училище и се увеличава „принудителното домашно обучение“. Услуги за помощ и грижи също не се предоставят. Единият родител остава насила вкъщи с детето, губейки работни навици и социални контакти. Често се оказват в безнадеждна ситуация, изтощени са, не знаят как да осигурят надбавки и обезщетения за дете. Те живеят на ръба на издръжката, не могат да се върнат на работа, защото грижите за дете с тежко увреждане се извършват 24 часа в денонощието.

Освен професионална подкрепа, родителите се интересуват и от възгледите на друг родител, който е преживял подобна ситуация. Подкрепяме родителите да се ориентират в нова ситуация, след като разберат, че детето им има неблагоприятно здравословно състояние, споделяме опита си в помирението, съветваме в областта на образованието, обезщетенията, социалните услуги и стимулите.

деца увреждания

НАШИТЕ ЦЕЛИ

Подобрете информираността на семействата и професионалистите

Опитваме се да приближим ситуацията в семействата до органите за вземане на решения (министерства, публична администрация, членове на NRSR), така че промените в законите и изпълнението на публичната администрация да могат да бъдат приложени, за да улеснят живота на семействата на децата с увреждания. Искаме да бъдем техен партньор, за да се изразят директно в това, в което живеем днес и как искаме да живеем.

Прилагане на промените в системата

Опитваме се да насърчаваме промените в системата, така че родителите да не трябва да търсят социален произход за детето си в чужбина или да останат „принудени“ у дома и да заменят здравните, терапевтичните и образователните нужди на детето си.

Върнете се в обществото и водете независим живот

Нуждата на децата с увреждания и техните семейства е тяхната интеграция в обществото. Това е възможно, ако детето с увреждания и неговото семейство получат подкрепа навреме, ако неблагоприятното здравословно състояние на детето се компенсира от помощни средства, екип от експерти и услуги за подкрепа както на детето, така и на семейството.

Нашето лого представлява трилистник, който обикновено ще намерите на поляната. Дори семействата на деца с увреждания не искат да бъдат изключителни или изолирани. Те искат да бъдат като обикновен трилистник. Те искат децата им да могат да посещават редовни детски градини и училища и така родителите да могат да се върнат на работа със знанието, че детето им има необходимите грижи. Те не желаят детелина с четири листа като символ на изключително щастие. Всичко, от което се нуждаят, е трилистник, който представлява нормален живот.

НАШИТЕ ПАРТНЬОРИ

АДРЕС

КОНТАКТИ

ПОСЛЕДВАЙ НИ

ИЗРАЗЕТЕ ПОДКРЕПАТА СИ

Приложения

Моля, обърнете внимание, че не е възможно да се отговори на устен отговор с официално писмено становище.

Само на вашето писмено искане може да се отговори под формата на официално писмено решение. Ако не сте съгласни с решението, можете да го обжалвате.

Изпратете писмената заявка лично или по пощата като препоръчана пратка (за да можете да докажете, че сте я доставили). Ако ще доставите заявлението лично, направете копие от подписаното заявление, на което можете да потвърдите получаването на заявлението, като посочите датата, на която е получено заявлението, с подписа на лицето, което е получило.

Резултатът от процедурата по вашето заявление е решение, което има задължителни законови изисквания. В решението училището/институцията трябва да посочи според коя разпоредба (параграф), кой закон е взело решение и трябва да обоснове своето решение. В края на решението трябва да има „Инструкция“, за да разберете дали можете да обжалвате решението и в какъв срок да обжалвате. Ако Инструкцията липсва или е неправилна в решението, имате право да обжалвате в рамките на удължен период от три месеца от датата, на която решението Ви е било връчено.

Ако не сте доволни от решението, подайте жалба (не жалба). Адресирайте жалбата до институцията/училището, издало решението.

Понастоящем тези заявки са достъпни за вас

Искания за обучение на вашето дете:

Заявление за прием в детска градина, респ. ŠMŠ (вземането на решения на директорите на детски градини и ŠMŠ относно приемането на деца в детските градини не е предмет на Административнопроцесуалния кодекс - следователно не може да се обжалва като „класическо“ решение на директора на училището. уебсайт на Министерството на образованието.

Заявление за прием в основно училище, респ. Средно училище (специалното училище не е задължено да приема вашето дете, но трябва да го вземе. Но те трябва да обосноват защо не приемат детето ви и да предложат заедно с CŠPP къде вашето дете може да бъде настанено в задължително училище) . Ако законният представител се съгласи с настаняването на детето в друго училище, училищният орган ще възстанови пътните разходи в размер на цената на обществения транспорт за неговия транспорт до и от училището, до което е настанен ученикът след промяната.

  • Заявление за прием в детска градина (всяка детска градина или SMM има на уебсайта си или можете да вземете заявлението директно там)
  • Заявление за прием в основно училище (всяко основно или средно училище има на уебсайта си или трябва да поискате формуляр директно от водосборното училище/основното училище, което искате да посещава детето ви)
  • Искане за отлагане на началото на задължителното посещение на училище
  • Искане за индивидуална интеграция на студентите
  • Подкрепяща молба на родители (законни настойници) за назначаване на помощник на учител на ученик с увреждане - ако в училището не са назначени асистенти, можете да подкрепите искането на училището с молба за подкрепа до основателя на училището. Препоръчително е да информирате директора на училището за това и ако в училище има повече от вас, всеки може да пише за детето си.
  • Искане за помощник на учител - можете да се свържете с директора въз основа на препоръките на CPPPaP и CŠPP.
  • Заявление за разрешение за обучение според индивидуално образование по здравословни причини
  • Искане за изменение на индивидуална образователна програма
  • Заявление за разрешение за изучаване на индивидуална учебна програма
  • Заявление за включване на увеличаваща и алтернативна комуникация (алтернативна форма на комуникация за неговорещи деца) в индивидуалната образователна програма
  • Заявление за възможността за образование след края на задължителното посещение на училище - родителят има право според уст. § 22 ал. 3 от Акт бр. 245/2008 Coll. относно възпитанието и образованието (Закон за училището) за ученик с тежко увреждане, директорът на училището може да разреши обучение в начално училище до края на учебната година, в която ученикът навърши 18 години.
  • Искане за корекция на сертификата NEPROSPEL

Обжалване

Жалба срещу решението се подава в рамките на 15 дни от датата на връчване на решението. Периодът започва да тече в деня след доставката, напр. ако законният представител е взел решението в четвъртък, крайният срок ще започне в петък. Ако последният (15-и) ден от периода попада в събота, неделя или официален празник, периодът приключва на следващия работен ден. Срокът се спазва, ако жалбата е доказано изпратена по пощата или предадена директно на институцията/училището не по-късно от последния ден от срока.

Решението трябва да включва:

  • Диспозитив на решението - Решение по делото, в което се посочва разпоредбата на регламента, съгласно който те са взели решение.
  • Обосновка - мотиви за тяхното решение. Причините трябва да са конкретни и да се основават на законодателството. Ако законният представител е адресирал предложения, възражения, изявления, в решението трябва да се посочи как директорът се справя с тях.
  • Инструкция за обжалване - съдържа информация дали решението е окончателно или може да се обжалва, в какъв срок, пред кого. Инструкцията съдържа също така указание дали решението може да бъде преразгледано от съд.

Понастоящем за вас са достъпни следните формуляри за решения:

Ако директорът установи, че жалбата е основателна, той издава решение за отмяна на първоначалното решение и решава отново. Например отменя решението да не се приема детето и приема детето. Това е т.нар autoredure, в този случай първоначалното решение се отменя от субекта, който го е издал. Благодарение на обжалването той има възможност да коригира неправилното си решение.

Ако директорът на училището не намери причини за отмяна на решението си, той ще препрати жалбата до основателя на училището. Директорът е длъжен да препрати жалбата не по-късно от 30 дни след нейното възникване. Той уведомява законния представител за изпращането на жалбата.

Основателят на училището разглежда причините за жалбата и може да вземе решение по жалбата по три начина: той отменя решението на директора и му връща въпроса за по-нататъшно производство; директно промяна на решението на директора; да отхвърли жалбата и да потвърди решението.

Основателят трябва да вземе решение по жалбата в рамките на 30 дни, в особено сложни случаи в рамките на 60 дни. Периодът се изчислява от деня, в който директорът е препратил жалбата до учредителя. Ако учредителят потвърди решението на директора, законният представител може да оспори решението на учредителя в иск. Искът се подава до регионалния съд, в чийто район е седалището на основателя. Съдебният търсач е на уебсайта на Министерството на правосъдието в линка Съдилища и решения. Иск може да бъде предявен в рамките на два месеца след получаване на решението на учредителя за отхвърляне на жалбата.