Между 3-та и 10-та година на вашето дете, вие ще отбелязвате височината му на рамката на вратата с 5 до 7 см по-висока всяка година. По-малко видими, но още по-значителни промени се случват в заглавката на вашето малко зло или пакост. Развитието на мозъка основно приключва около 10-годишна възраст. Но какво се случва дотогава?
Около третия рожден ден при децата има период на успокояване. В сравнение с предходния период детето постепенно спира да се ядосва и става по-търпеливо. През този период той все още се страхува от непознати неща, хора или тъмнина. Обикновено спи цяла нощ и ако се събуди случайно, остава в леглото и след известно време отново заспива. Той винаги трябва да има своето чучело със себе си и няма да направи крачка без него.
Самосъзнание
От началото на 3-та година детето започва да говори за себе си от 1-во лице („Аз“) и знае името си. Този период се характеризира с бързо развитие на речта. Как детето говори и чете по-късно зависи до голяма степен от това как родителите му говорят. Винаги трябва да използваме точните имена за всичко, за което говорим, и да ги произнасяме ясно. Това ще гарантира на нашето потомство богат речник с добро произношение.
През този период детето вече може да стои на един крак и да кара триколка. Той може да хване топката с две ръце и да я хвърли. По-нататък той развива уменията си, като нанизва мъниста и облича и съблича дрехи за кукли.
Променете отново
Около 4-годишна възраст всичко отново се чупи и детето става по-неспокойно, любопитно и пълно с енергия. Изведнъж той е обсебен от много въпроси, които проверяват нашето търпение. При тези деца настроенията се променят бързо, от усмивка до бърз плач и изблици на гняв. Благодарение на голямото въображение те измислят инциденти, които никога не са се случвали.
Преди да отиде на училище
Преди да започне училище, около 6-годишна възраст, детето е по-спокойно и по-добре да се контролира. Той се интересува от всичко и все още е разпитван. Той е по-малко нетърпелив и работи много добре. Тя се опитва да бъде независима и да се справя с възрастните. Детето иска да чуе похвала и копнее за признание от другите.
Той може да хвърли уловената топка на височина, докато ходи, поставя единия крак пред другата система на петите, танцува според музиката, вкарва конеца в иглата. Той рисува и може постепенно да нарисува герой с всички подробности. Колкото повече разбира по-дългите изречения и значенията на думите. Той слуша и научава рими и песни. Постепенно формира дълги изречения, пита за значението на думите, говори ясно и правилно. На тази възраст речникът съдържа около 1500 думи.
Ура за училище!
Постъпването в училище е голяма промяна за едно дете. Трябва да се присъедини към класа, да се запознае с нови съученици и учители. Към него има изисквания както в училище, така и у дома. Отначало децата са объркани и уморени от това, но с течение на времето се адаптират към новата ситуация и се справят с нея.
Чувството за дълг, поддържането на вниманието за дълго време и дисциплината ще превърнат безгрижното детство досега. Логиката и паметта се развиват. Детето постепенно усвоява до 5000 думи и придобива допълнителна нова информация чрез четене. В свободното си време той все още се посвещава на играта, която е по-креативна. Момчетата и момичетата не се забавляват много заедно.
Расте като вода
Растежът на тялото все още се ускорява. Крайниците са удължени. Главата е една шеста от дължината на тялото. След десетата година има забавяне в развитието на мозъка и само нервните връзки в мозъка ще бъдат допълнително подобрени. През този период скелетът на детето расте и се вкостява, така че е необходимо да се доставят достатъчно калций, витамин D и други витамини и минерали за правилното развитие и растеж.
Един от най-важните елементи, който засяга не само развитието и растежа на костите, е калцият. Естественият прием на калций трябва да бъде осигурен чрез балансирана диета, богата на млечни продукти и протеини. Но това не винаги е така. И именно в периода на предучилищна и училищна възраст ние, родителите, можем значително да повлияем на доходите на този важен елемент.
Разнообразното хранене е важно и по отношение на изграждането на имунитет, който може да бъде нарушен, например от грипни епидемии в училищата или изтощение на детето. Естествените защитни сили могат да бъдат подкрепени от различни витамини и минерали за деца, които имат приятна и поносима форма за деца - таблетки за гризане или смучене, близалки или капки или сиропи. Те обаче не трябва да заместват естествените източници на тези вещества, които се намират главно в зеленчуците и плодовете.