Съвети преди началото на учебната година

Освен жените и възрастните хора, децата са сред най-уязвимите групи от населението. Те често и много лесно стават жертви на собственост или насилствени престъпления. Безнадеждност и предаване, но не на място. Трябва да култивираме някои от всички потенциални жертви на престъпления, и особено нашите деца принципи за безопасност на поведение. Ако бъдат наблюдавани, те могат да осигурят и гарантират на децата чувство за сигурност в гражданския живот.

профилактика

Ключът към врата

Ако майка с по-малък брат или сестра не е у дома, децата ще започнат с различни отговорности, с които трябва да се справят бързо сами. Сутрин те напускат апартамента последни и това означава, че те и техните родители имат различни отговорности:

  • правилно проверете дали кранът за вода не е освободен
  • дали телевизорът, радиото не са включени
  • дали е включено друго електрическо устройство
  • дали газовата горелка на печката не е включена
  • евентуално изведете кучето навън
  • правилно заключете входната врата на апартамента или фамилната къща
  • заключете общите части и входните врати от жилищната сграда
  • знайте къде да скриете ключовете на апартамента, парите, билетите за храна и т.н. (в затворена чанта или в сигурен портфейл с верижка за закопчаване на шал или панталон за панталон
  • проверявайте чантата от време на време, за да знаем какво носят децата в училище
  • осигурете им свободно време следобед (напр. различни пръстени, парти)


Телевизорите и компютрите не могат да гарантират хармоничното развитие на личността на детето

Гледането на телевизионни програми, постоянно играещи едни и същи компютърни игри, където преобладават насилието, човешката безмилостност и измама, със сигурност не води децата в правилната посока. Тогава децата смятат, че жестокостта и убийството са необходими и нормални. Опасността под формата на предоставяне на неподходяща информация се крие и в Интернет, като разглежда неподходящи уебсайтове (порнография, насилие, болести, различно отвращение и др.)

Децата трябва да бъдат обяснени и ръководени да спазват основните правила (не посочвайте истинското си име, телефонен номер, адрес и т.н.)

Друга опасност за децата е игрални автомати (придобиване на патологична зависимост) и възможни контакти с наркодилъри или различни сексуални девианти.

СЪВЕТ

  • да има преглед на това какво прави детето, къде отива и с кого има контакт, какви проблеми има - да има детето под контрол
  • не трябва да се движат сами по улиците
  • те трябва да бъдат ръководени, за да избегнат объркващи и безлюдни кътчета
  • да не взема нищо от непознати (бонбони, книги, видеокасети)
  • за да не отидат с непознати в непозната среда

Опасност дебне децата и в трафика

СЪВЕТ

  • изберете и запознайте децата с относително безопасен и най-кратък маршрут (първоначално ходете с него, след това го пуснете с група деца - съученици)
  • използвайте само подлези, надлези и пресичайте пътя само след маркираното пресичане
  • по-големите деца (велосипедисти) трябва да имат основни познания за правилата за движение и велосипеди в пълен ред и напълно оборудвани
  • не е достатъчно да ги научите да карат велосипед, но и да се грижат добре за него
  • когато го съхранява на място, където не се вижда, детето трябва безопасно да осигури велосипеда срещу кражба (да прекара ключалката през рамката и през двете колела и да го свърже с плътна и стабилна част от сградата - сграда, държач за велосипед, пейка и др.)
  • най-добре е да регистрирате велосипеда веднага след покупката и да го маркирате в полицията, това му помага в случай на търсене на откраднат велосипед
  • по-скъпите велосипеди трябва да бъдат добре застраховани и да си запишат серийните номера

Децата често са сами вкъщи

СЪВЕТ

  • децата трябва да бъдат инструктирани да не допускат никого в апартамента в наше отсъствие
  • в никакъв случай не се отваряйте за различни доставчици на услуги, които са ненужно досадни и могат също така да познаят бъдещи откраднати апартаменти
  • в такива случаи ги проверете на прозореца или отворете вратата на веригата или спрете
  • по-добър начин е да предложите различно време на посещение

Внимавай! По принцип не съобщавайте часа, когато родителите пристигат!

  • По подобен начин децата трябва да се справят с телефонни разговори в отсъствието на родителите си (решението не е да програмираме телефона в тяхно отсъствие на телефонния секретар, където понякога научаваме много интересна информация: „Ние сме на почивка в чужбина, ще връщане след 14 дни "
  • добре е, когато децата могат да се обърнат към съседите в къщата в сериозни ситуации
  • винаги обаче имайте телефонна връзка, където децата да ви се обадят, ако е необходимо

Детска престъпност и детска престъпност

Напоследък броят на преследваните непълнолетни нарушители (на възраст 15-18 години) се е увеличил 3 пъти, а непълнолетните (под 15 години) 3,5 пъти. това са предимно имуществени престъпления, а злоупотребата с деца, които не са реагирали, за извършване на различни престъпления също е чест случай. Най-вече става въпрос за кражба на неща от автомобили, кражба чрез проникване в апартаменти, къщи. Престъпно разстроените деца печелят само малка част от стойността на откраднатите стоки и тъй като нуждата им от пари, за да играят на игрални автомати, да купуват алкохол, цигари или други пристрастяващи вещества, е голяма, те са принудени да крадат отново.

СЪВЕТ

  • последователност на родителите, които трябва да имат преглед на това какво правят децата, колко пари имат, с кого имат контакт
  • важно е неформалното сътрудничество на родителите с училището

По-силните и агресивни деца започват да изискват помощ от някои от своите съученици. Тези прояви могат да прераснат в тормоз. Ако поведението на такива безразсъдни деца непрекъснато се подценява и пренебрегва от родителите и учителите, то завършва с физическо насилие над по-слаби деца. Следователно ранното откриване на тези случаи е най-добрата превенция, тъй като обикновено има възпиращ ефект върху други потенциални нападатели.

Преглед на престъпленията, извършени срещу деца и младежи

  • сексуално насилие
  • застрашавайки моралното възпитание на младите хора
  • изтезание на доверено лице

Тези престъпления имат психологически последици. Това са много чувствителни случаи, за които често дори не се съобщава. Самият жертва (дете) не съобщава за събитието, независимо дали от страх, незнание на закона или страх от отмъщение, защото много пъти става въпрос за родители, роднини и познати.

Винаги има кой да помогне

  • всички проблеми трябва постоянно да се обсъждат с децата
  • помощ може да дойде от родители, по-големи братя и сестри, учители, съседи или познати
  • ролята на родителите е да откриват навреме промени в поведението на детето (мълчание, нежелание да ходи на училище, кошмари и т.н.), които винаги сигнализират, че се случва нещо лошо
  • установените недостатъци трябва да бъдат решени незабавно, не е необходимо да се оставят да прераснат в по-големи, често трудни за решаване проблеми
  • на децата също могат да се препоръчат горещи линии или други фондации, които се занимават със застрашаване на възпитанието на децата
  • началните училища са склонни да имат обучени образователни съветници
  • децата също могат да се обърнат към полицията на Словашката република или общинската полиция

Детски и пътен трафик

Трябва да се приеме, че детето е:

  1. невнимателен
  2. импулсивен
  3. малко далновиден
  4. не може правилно да оцени опасността от ситуацията
  5. по-трудно за наблюдение за шофьори в натоварен трафик

Малката телесна височина на детето означава, че то има ограничен изглед към пътя и ъгълът на гледане на детето е по-малък от възрастния.

Научете детето си да пресича пътя правилно

  • На първо място, трябва да се има предвид, че детето няма същия зрителен ъгъл като възрастен поради малкия си ръст и детето не може правилно да прецени скоростта на приближаващото превозно средство.
  • Следователно е много важно децата да гледат всяка страна поне два пъти или повече пъти, както е необходимо. По този начин детето разбира с каква скорост се приближава колата и решава дали да изчака или дали ще може да премине пътя.
  • Детето преценява степента на риск не само въз основа на скоростта на автомобила, но и на размера и шума на приближаващата се кола. Този факт оказва силно влияние върху решението на детето, както се вижда от относително честото бягане на деца под малки и тихи превозни средства. Това също така доказва, че детето не може правилно да прецени скоростта на приближаващата се кола. Следователно най-безопасно е да научите малките деца да пресичат пътя само ако няма превозни средства в двете посоки. !

Научете детето си да ходи правилно

  • Познаваме старите "пешеходци вървят отляво". Инструктирайте детето да погледне зад него през нощта с приближаваща се кола - приближаващата кола може просто да изпревари друго превозно средство и да хване дете на тесен път.
  • Там, където няма тротоар или където той е непроходим, вървете по левия бордюр, където няма бордюр или където бордюрът е непроходим, вървете възможно най-близо до левия край на пътя, срещу посоката на насрещните превозни средства. Това се отнася и за пешеходци, които носят предмет, който би могъл да застраши движението по тротоара или по бордюра.
  • Пешеходци - децата имат право да вървят по бордюра или отстрани на пътя най-много две един до друг, освен ако не застрашават или ограничават пътното движение, особено при намалена видимост или увеличен трафик.

  • Лице с увреждания, движещо се на ръка или с моторно превозно средство, може да използва бордюр или който и да е ръб на пътя.
  • Не влизайте в пътища, маркирани като магистрали, не за пешеходци.
  • Ако край пътя има тротоар, оставете детето да го следва.


    • Научете детето си да стои правилно на пешеходни преходи и да влиза на пътя


    Използване на тротоари

    • За предпочитане е пешеходците да използват тротоара.
    • Ако инвалид, движещ се на ръка или моторно превозно средство, използва тротоар, той не трябва да надвишава скоростта на ходене.
    • Лице, което бута велосипед или мотопед, може да използва тротоара само ако това не застрашава пешеходците; в противен случай той трябва да използва десния бордюр или десния ръб на пътя.
    • Човек, който се движи по тротоара с лъжи, ролери или други подобни средства, не трябва да надвишава скоростта на ходене. Разрешено е да се надвишава скоростта на ходене, само ако това не застрашава или ограничава други пешеходци.
    • Ако държите ръката на детето, моля, хванете детето така, че да сочи далеч от пътя, а не към пътя. (отстрани на тротоара до пътя, по който вървите) - ако се изтегли, няма да мине под превозното средство). Същото важи и ако вървите покрай пътя.


    Пешеходни единици

    • За организираната пешеходна единица (въоръжени сили, училищна младеж, ескорт) правата и задълженията на шофьорите съгласно разпоредбите на § 7 до 14, § 17 до 22, § 24 до 28, § 37 и 38, § 65 и четвърти и седма глава от втората част се прилагат mutatis mutandis. 315/1996 Coll. както е изменен.
    • При намалена видимост организираната пешеходна единица трябва да бъде маркирана отпред от двете страни с неослепителна бяла светлина, а отзад също от двете страни с червена светлина.
    • Спазването на разпоредбите на Закона за движение по пътищата е отговорност на началника на отдела, който може да бъде само лице на възраст над 15 години, което е достатъчно квалифицирано за това.
    • Организирано формиране на пешеходци, преминаващи най-много на две стъпки, може да върви по тротоара вдясно; не е необходимо да се маркира с намалена видимост от определеното осветление.
    • За организирана група деца, които не подлежат на задължително посещение на училище, се прилагат разпоредбите за пешеходци.


    Детско облекло

    • Многоцветно облекло, t. j. детето се вижда ясно
    • Облеклото се допълва от отразяващи петна (много важно)
    • Куфарчето съдържа отразяващ материал


    Ученикът ходи на училище

    • Родителят трябва да избере най-безопасния път за училище за детето. Най-сигурното означава, че пътуването не трябва да бъде най-кратко.
    • Преди началото на учебната година родителят може да започне да тренира с детето по пътя към училище по избрания маршрут.
    • Детето може да ходи на училище само, когато е на 100% в състояние безопасно да завърши избрания път.


    Маршрутът трябва да бъде както следва

    • Детето трябва да премине пътя възможно най-малко.
    • Детето може да пресича пътя само на места с достатъчна видимост от двете страни (не сред паркирани превозни средства) - трябва да е пешеходен преход, контролиран от светофари (ако има такива).
    • Маршрутът (пунктовете за пресичане) трябва да има възможно най-малко трафик

    Детето ще научи основните правила на движението по пътищата и маршрута до училище. Малките деца знаят как да се ориентират в позната среда, поради което е необходимо детето да бъде насочено към училище, съответно. от училище ходеше по избрания маршрут, това ще бъде най-безопасно за детето!