Някога децата са били изпращани в поправителен дом, днес те са изпращани в поправителни центрове. Нито едно дете не се е родило зло, така че се чудя къде се е объркало, когато трябва да се подобри? Кой е отговорен за изпращането на момче или момиче в институция, където се опитват да се отърват от лошите навици? Наскоро срещнах родители, бизнесмени, с младо момче, което не завърши училище и избяга от дома, за да употребява наркотици. Днес той се връща към нормалния живот и майка му ми казва, че трябва да бъдат излекувани основно те - родителите, които са правили бизнес и са отглеждали децата си чрез мобилен телефон. Те също се върнаха, чрез проблемите на сина си, по правилния път към семейството. Щастливи тези, които се възстановиха. Но колко от тях са възпрепятствани от гордост или егоизъм да признаят собствената си грешка и да започнат да помагат на детето си? Трябва да започнете от себе си. Светият отец Франциск казва: „С деца и младежи не трябва да се експериментира. Те не са морски свинчета! ”

кощуряк

Липса на любов, дисфункционално семейство, егоизъм, понякога дори упорита работа, за да „имаме деца добре един ден“ и особено липса на време - това са само някои от причините за нарушеното поведение, от което искаме да поправим децата. Нямаме време за себе си в семейството и детето ще формира членство в друга група, където може да привлече внимание чрез ексцесии и може би дори да намери илюзията за по-добри взаимоотношения, отколкото намира у дома.

Спомням си случая с нашия студент Фриц от Улм, който подготвяше производството на експлозиви, присъедини се към „свещената война“ и искаше да извърши терористични атаки. Баща му беше успешен бизнесмен, а майка му - лекар. След като родителите му се развеждат, момчето се присъединява към общността, където започва да изпълнява плана си за убийство. В училище не забелязахме нищо особено, а баща му изобщо не знаеше, че синът му е станал мюсюлманин. В крайна сметка плановете на момчето бяха осуетени от полицията. Кой беше виновен? Млад мъж, който намери грешния начин? Приятелите му от Турция и Пакистан, които са му повлияли? Компания? Училище? Родители?

Не само липсата на интерес от страна на родителите, унищожаването на семейството или асоциалното поведение на бащата или майката причиняват подобни случаи. Това може да бъде и преувеличена грижа, глезене и помитане на пътя на детето, възпитание, основано на чести забрани и заповеди, или обикновена незаинтересованост, липса на време, безразличие или голяма добронамереност на родителите във възпитанието. Ако родителите се оплакват от своите деца или шефове на своите подчинени (ужасна дума), най-добрата диагноза на причините е огледалото, а най-добрата терапия е смяната на себе си.

Преди време Светият отец Франциск говори на салезианите с тези думи: „Днес е ужасно да се мисли, че тук, на Запад, има 75 милиона младежи без работа! Нека помислим за огромната реалност на безработицата с толкова много негативни последици. Нека помислим за зависимости, които, за съжаление, са толкова много, но идват от общия корен на липсата на истинска любов. "

Светият отец Бенедикт XVI говори за няколко стълба на възпитанието на децата:

- Близост и доверие, които идват от любовта на родителите.

- Образованието не трябва да се ограничава до предаване на знания и информация, но на децата трябва да се показва истината, която ще ги води през живота.

- Намерете правилния баланс между свобода и дисциплина. Без правилата за поведение и принципите на живота, които се прилагат ежедневно в малките неща, характерът на.

- Страданието също е част от истината на живота ни. Ако се опитаме да предпазим децата от всякакви трудности и преживяване на болка, тогава рискуваме, въпреки добрите ни намерения, те да прераснат в слаби и по-нискокачествени хора, защото способността да обичаме е право пропорционална на способността да страдаме.

Знам, че обичаме децата си, но често им „правим добро“, което не води до добро. Понякога търсим съкращения, заблуждаваме се и обвиняваме другите за грешките си. Животът понякога ни дава обратна връзка, но ние сме бронирани с броня, която ги отразява. Не плачете родителите за децата си, вземете огледало и помислете за себе си. И тогава станете и отидете в „поправителното“ и научете там обектите, които се наричат ​​- значение, приоритети, уважение, уважение, прошка, смелост, смелост, търпение, чувство, дисциплина, смирение, вяра, надежда и любов. И най-важното - нека посветим време на нашите деца. Успешният словашки късометражен филм, който в момента се записва в Холивуд, също говори добре за него.