Намерих около хиляда видео урока по математика в YouTube. Ето пълен списък, плюс някои мисли за онлайн обучение, които можете спокойно да пропуснете.

дневник

Тъй като училищата са затворени поради коронавирус, онлайн образованието се превърна в основна тема. Учителите създават образователни видеоклипове, родителите ги споделят в социалните мрежи, а Министерството на образованието предоставя учебници безплатно. Съжалявам, че пандемията ни принуди да опитаме нещо ново - сравнително ново, тъй като имаме интернет тук от десетилетия и можем да направим онлайн обучение по-добре от просто изтегляне на учебник и гледане на видео - но по-късно от никога. Предполагам, че след като пандемията приключи, образованието ще се върне назад и ще се опита да забрави всичко. Надявам се обаче създадените образователни материали да останат.

Когато държавата купуваше критикувани уроци от „Планетата на знанието“ за няколко милиона евро преди няколко години, аз аргументирах в Интернет, че срещу толкова много пари може да се създаде много по-добро съдържание, ако те се предлагат на учители или на широката общественост вместо компании с добри контакти. Не помня точните цифри, но за два урока държавата е платила приблизително колкото месечната заплата на учителя. Аргументирах, че повече от един учител биха се радвали да приемат предложение за годишен платен отпуск, по време на който той би създал 24 урока за своя предмет. Днес виждам, че мнозина го направиха без финансова мотивация и се занимаваха и с техническата страна на снимките. Колко по-лесно би било да се направи нещо извън пандемията, особено ако работата е разделена, че учителят ще подготви и изнесе урок, а филмът ще бъде направен и монтиран от някой друг.

Онлайн уроците са подходящи не само по време на пандемия. Дори при нормални обстоятелства учениците остават болни вкъщи - не е задължително да е корона, обикновените вулкани са достатъчни - и тогава те имат проблеми с наваксването. Единствената разлика е, че когато това се случи само на вас, това е вашият проблем и трябва да се справите сами. Отсега нататък вече няма да се налага да искате коментари от съученици или да търсите уроци; гледайте видеото по темата. Видеоклиповете могат да бъдат подходящи и за домашно обучение или за словаци, живеещи в чужбина.

За да може онлайн алтернативата да бъде пълноценна, тя трябва да отговаря на две условия, които все още не са изпълнени, но мисля, че тя може да бъде постигната реално:

Първо, имаме нужда поне от минимум контрол на качеството. С това нямам предвид, че видеото трябва да е супер забавно, пълно с анимации или с фонова музика (макар че, разбира се, не съм против нито едно от тях). Учебната програма обаче трябва да бъде обяснена ясно и правилно, т.е. не подвеждащо. Ето защо не считам всичко за Googleed като достатъчен отговор. Google също е готов да предостави дезинформация. Както казват лекарите: на първо място, не навреди.

В тази статия има видеоклипове на математиката, които не са толкова магнит за спорове, колкото, да речем, квантовата физика, история или биология. Въпреки че има и хора, които не са се примирили през целия си живот, че основният поток отхвърля техните алтернативни възгледи за това дали минус по минус наистина може да бъде плюс или дали 0,99999 ... наистина е равно на.

Като решение предвиждам система, при която всеки би могъл да добавя нови видеоклипове, а доброволци, като учители, биха проверили тези видеоклипове: би било достатъчно просто правилно или грешно или да обясни с едно изречение защо. За да може ученикът или родителят да знае, че някой друг освен самия автор е съгласен с дадената интерпретация на учебната програма. Въпреки това не бих ограничил авторството на видеоклипове до учители; например, компютърни науки много видеоклипове са направени от професионални програмисти. Дори най-известният проект за онлайн преподаване на математика, Khan Academy, възниква извън училищната среда.

Видеоклиповете в тази статия не са преминали подобен преглед; има толкова много, че ще ми отнеме месеци, за да ги видя, нямам време за това. Намерих ги обаче по препоръка на други (много от портала Closed School) и обикновено щраквах върху произволно избран видеоклип от автора. Ако намерите изрично вредно видео и ме убедите, че е лошо, ще премахна връзката от статията. Това обаче е единствената корекция, която съм готов да направя в този списък; Не планирам да го актуализирам или допълвам допълнително; това е просто еднократен преглед, който Vilo намери в началото на декември 2020 г. Поддържането на такъв списък, не само за математика, но и за други предмети, би било страхотно нещо vyžaduje, но изисква или екип от доброволци, или платен служител.

Второ, трябва да имаме покрита училищна програма. Ако някой в ​​интернет сподели интересно видео за прости числа, това е добре, но ако правите квадратни уравнения в училище, това няма да помогне. Онлайн обучението може да бъде сериозна алтернатива само ако някой ученик или родител може да търси видеоклип по текущата тема и има повече от 50% шанс да го намери. В противен случай тя категоризира цялата работа като интересна, но непрактична. Разбира се, нещата възникват постепенно и не можем да обхващаме всички теми от ден на ден, но би било хубаво да знаем, че поне някакъв предмет в някакъв клас вече е оборудван.

Това е може би основната причина, поради която направих този списък: да разбера сам дали има малко или много образователни видеоклипове; дали общото покритие на учебната програма е реалистична цел. Не дали вече е направено на 100%, а дали може да се направи със същото темпо, може би след година или две, поне от избрани предмети, поне през избрани години. Мисля, че отговорът е да, но преценете сами.

В идеалния случай този списък няма да бъде сортиран по автори и техните собствени категории (за всеки автор от други), а равномерно картографиран в училищните програми. Плюс специални видеоклипове, които са извън обхвата на училищната програма, но също така са организирани по съдържание. Така че ще намерите реколта, тема и ще бъдат изброени съществуващи видеоклипове по тази тема, алтернативи от множество автори. В същото време ще видим кои теми все още не са обхванати. Това също би било хълм от работа. Например, ако някой иска да изчисти този плейлист например, ще се радвам много.

И това е всичко. За да избегна недоразумения, не мисля, че видеото е идеален или единственият подходящ материал за онлайн обучение. Комбинацията от видео, текст и автоматичен преглед би била идеална. Видеоклиповете обаче са лесни за създаване и споделяне, така че има толкова много от тях. Не е нужно да инсталирате нищо, не е нужно да се регистрирате и да влизате никъде ... просто намирате интересна тема, кликвате върху връзката и евентуално изпращате връзката на някой друг.