Кампания "Червени панделки"

Червената лента символизира солидарността в борбата срещу СПИН. Лентата е проектирана от членове на благотворителната организация за визуален СПИН в Ню Йорк през 1991 г. в памет на онези, които вече са се поддали на болестта. Червеният цвят е избран за символ на кръвта и живота.

Ученици VIII. година подготви червени панделки за ученици и служители на нашето училище. Те раздадоха на 24.11. 2016 ученици на училището, учители, непедагогически персонал и служители на Общинската служба в Клокочов ученици XI. Каролина Бухтова, Филип Додек, Кристина Коболкова и Самуел Тудик. По време на кампанията те научиха за вируса на ХИВ, начина му на предаване, СПИН и значението на носенето на тези панделки. Червени панделки се носят от ученици, педагогически и непедагогически персонал в периода от 24 ноември до 1 декември 2016 година.

PaedDr. Ľubmír Kadura, координатор по превенцията

Снимки можете да намерите във фотоалбума

новини

Интерактивна лекция на тема "Пожарна защита"

На 18 ноември 2016 г. (петък) учениците от нашето училище взеха участие в интерактивна лекция "Пожарна защита" свързано с демонстрации на дейностите на пожарната, които се проведоха в нашата фитнес зала в присъствието на учители.

Събитието се проведе в сътрудничество с пожарната на Клокочов. Учениците от 1 клас завършиха лекцията по време на 2 урок във времето от 08:36 - 09:20 и ученици от II. степен по време на 3-ия урок от 09:30 до 10:15. .

По време на лекцията учениците участваха активно в дейности, които членовете на пожарната от Клокочов им подготвиха. Те биха могли да пробват противопожарни дрехи, каски или да докоснат всякакви противопожарни съоръжения. По време на лекцията студентите могат да разгледат подготвената презентация, проектирана от проектор за данни, и да научат интересна информация от професията на пожарникарите, но разбира се особено важна информация за предотвратяване и защита от пожари, както и важни телефонни номера. Лекцията беше атрактивна за студенти, пълна с демонстрации на дейността на пожарната.

Час за деца

На 11 ноември 2016 г. доброволчески екип от ученици от 9 клас Самуел Тудик, Моника Жиджикова и Самуел Станик, водени от учител Касакова, поиска доброволен финансов принос в подкрепа на младите хора в цяла Словакия като част от националната колекция - Час за деца на нашите ученици, учители и училищен персонал. ОТУчениците на нашето училище бяха информирани за фондацията за деца от Словакия и за финансово участие те получиха значка с Хю, талисманът на тази колекция. След това екипът отиде по улиците на Клокочов, където се обърнахме към служителите на общинската служба, магазините, аптеката, г-н MUDr. Лебед и произволни пешеходци. Всички, които си спомням, охотно допринесоха за съкровищницата с усмихнат Хю. За три часа екипът ни събра 232,74 евро.

За всичко това нашите донори са големи ДОБРЕ, БЛАГОДАРЯ ТИ !

Ing. Моника Касакова

Снимки от това събитие можете да намерите във фотоалбума.

Забележете

В същото време бих искал да ви информирам, че в посочения ден няма да има операция в ŠKD.

Ing. Jarmila Krišťáková

Заниманията започват в четвъртък, 24 ноември 2016 г.

От 2 до 8 ноември 2016 г. учениците на нашето училище взеха участие в обучение по плуване в басейна в Чадца. Обучението по плуване е предназначено за ученици от 4, 5 и 6 клас.

Червена лента в борбата срещу ХИВ/СПИН

Също през тази учебна година Министерството на образованието, младежта и спорта на Словашката република, Офисът на СЗО в Словакия, Областният офис - Департамент по образование в Жилина, град Жилина и Gymnázium sv. Франтишек в Жилина като част от десетата година от кампанията „Червените панделки“, художествено състезание на началните училища на тема „Червената лента в борбата срещу ХИВ/СПИН“.

Ученици II от нашето училище взеха участие в състезанието. реколта. Тяхната задача беше да създадат пощенска картичка по темата. Броят на картичките, изпратени на състезанието от едно училище, беше ограничен до 3 броя. След взискателна селекция изпратихме произведения на изкуството на учениците на Никола Хрушкова (VII.B), Каролина Бухтова и Кристина Коболкова (IX.A).

По този начин и нашите ученици изразиха своята солидарност с хората, засегнати от СПИН.

PaedDr. Любомир Кадура, координатор по превенцията

Вижте албума със снимки за още снимки.

Трансграничен панаир на труда, обмен на информация

и образование на Чадца

Ученици от 9-та година взеха участие в обмена в гимназията на 8 ноември 2016 г., където получиха необходимата информация, листовки и сувенири на отделните щандове. Учениците участваха в планираната дейност сутрин и бяха свободни след завръщането си в началното училище. Вярвам, че получената информация ще им помогне при избора на бъдеща гимназия.

Ing. Моника Касакова

На 26 октомври 2016 г. в основно училище „Клокочов“ се проведе сдружение на родителите в цялото училище. Учениците от 1 клас и някои ученици от 2 клас под ръководството на класните ръководители подготвиха културна програма, включваща хубави стихове, песни, сцена или модерни танци.

Директорът запозна родителите с основната информация относно възпитанието и образованието в това училище. година, с промени в училищните разпоредби и други. Ing. Янка Ярошова от Съвета на родителите в начално училище Клокочов запозна родителите си с доклада за управление.

След общоучилищното сдружение родителите се преместиха в отделните класове, където се проведоха сдруженията на родителите на класа.

В Клокочов 27.10. 2016 Mgr. Шкорникова

Областно състезание - Плодове на есента

На 26 октомври 2016 г. се проведе областното състезание Плодове на есента. Състезанието беше разделено на две категории. В по-старата категория бяхме представени от ученици от 6 клас - Klárka Marcová, Danka Gajdošová и Otakar Rudinský. От многото красиви творби Klárka Marcová зае 2-ро място.

Ing. Моника Касакова

На 28.10. През 2016 г. в гимназията на ОУ „Клокочов“ се проведе среща на възрастните хора, организирана от Общинска служба в Клокочов в сътрудничество с ОУ „Клокочов“ и Клокочовата CVČ. Деца от начално училище Klokočov и членове на CVČ Klokočov също направиха нашите възрастни хора по-приятни със своята програма за известно време. Първо дойдоха песните „Баща ми, майка ми“, „Когато излязох“ Поляна, „Малкият Кръчмарик“ в изпълнение на по-малките ни хелигонкари Ян Ярош, Адам Гайдичиар, Томаш Литвик, Отакар Рудински, Якуб Стриж, Милан Сикора и Дениса Шкулавикова.

Под ръководството Каролина Бухтова изпълни танцово представление от ученик от първи клас Адриана Брезинова, Кристина Кохутярова, Наталия Маркова, Тимея Юрчова, Кристина Мазурова, Наталия Слезакова.

Танцьорите се представиха с оживения ритъм на танца Михаела Едличкова, Никола Кияникова, Наталия Баричакова а Петронела Щевове.

Краят на нашата програма вече принадлежеше на нашите конюшни за хелигонкари Моника Касакова, Мирослава Кубалова, Лукаш Полек, Марсела Полкова и Матуш Стриж, който пусна песните There Around Valala, Duck Dance, My Mom Sent. Благодарната публика получи и две самостоятелни изпълнения Адам Гайдичиар а Лукаш Полка. Нашите изпълнители получиха много аплодисменти от възрастните и благодарности за приятни моменти.

PaedDr. Omubomír Kadura

В дните от 24 до 27 октомври През 2016 г. в нашето училище се състоя красив проект, наречен

„ЗДРАВ ХРАНЕНЕ 2016 г. "

Целта на проекта беше да се повиши осведомеността на децата относно здравословното хранене чрез консумация на плодове и зеленчуци. Във всеки клас тази дейност се извършваше от класния ръководител. Ще разберете как е протичало в отделни класове от докладите на учителите.

Доклад - Здравословно хранене

Учител: Mgr. Мартина Янчикова

Проектът за здравословно хранене бе реализиран в клас 1. A от 24 октомври 2016 г. до 28 октомври 2016 г. по отделни теми непрекъснато.

В часовете по SJL учениците извеждаха нови букви от имената на плодове и зеленчуци и в същото време говорихме за значението на плодовете и зеленчуците за човешкия живот. Колко важна е здравословната диета за човешкото здраве. Учениците раздаваха здравословни храни и обратно.

В часовете по математика учениците се научиха да добавят, като преброиха отделни плодове и зеленчуци.

В Художественото образование учениците създадоха снимки на ябълки и круши с колаж, които разкрасяват класа ни.

В часовете по физическо възпитание учениците са научили, че здравословното хранене не е достатъчно, че те също трябва да се движат, за да бъдат здрави. .

В края на проекта учениците се насладиха на различните видове плодове и зеленчуци, които донесоха от дома си.

На 24 октомври 2016 г. (понеделник) се проведе проект за подкрепа на здравословното хранене и здравословното хранене в клас I.B.

Реализирахме този проект под формата на проектно обучение, при което учениците бяха запознати с различни видове плодове, зеленчуци и тяхното значение за човешкия живот, значение за техния живот, здраве и здравословен начин на живот.

В клас математика преброени примери с плодови мотиви, в клас писане определи буквите под снимките на плодове и зеленчуци, миналата седмица в клас художествено образование залепиха боядисаните и изрязани плодове на кошница, която се поставя в класната стая на таблото за обяви, а през последния час имаше и консумацията на самите плодове и зеленчуци, които децата доведоха до десет. Този проект беше много популярен сред учениците, те наистина харесаха дейностите и искат да го повторят.

В Клокочов, 25.10. 2016 г. тр. учи. I.B Mgr. Банеткова рената

------------------------------------------------------------------------------------

Здравословно хранене

Ученици от 2-ри клас донесоха различни видове плодове и зеленчуци в класната стая на 24 октомври 2016 г. След това гледаха презентацията „Здравословно хранене“ и заедно обсъдихме храните, които са най-хранителни за нашето тяло, най-здравословните и необходими за здравословния растеж и развитие.

Говорихме и за храни, които са вредни, защото съдържат вещества, които насърчават затлъстяването. Споменахме и вредното въздействие на чипса и кока-колата върху човешкото здраве. Изброихме и няколко храни, които съдържат големи количества захар, оцветители, изкуствени подсладители или много вредни вещества.

Говорихме и за това, че здравословното хранене не е достатъчно. Освен това трябва да развием физическа активност, за да предотвратим много заболявания. Така че ние изброихме редица начини за удобно придвижване - напр. танцувайте, гонете, играйте волейбол, футбол, плувайте и др.

В Клокочов на 26.10.2014г Mgr. Шкорникова

Датата: Четвъртък, 27 октомври 2016 г.

Място: клас в класната стая II. Б.

Брой ученици: 14.

Предмет: SJL- четене, МАТ

В клас те първо научиха какво е здравословна диета, след това написаха здравословни и нездравословни храни, течности и дейности на дъската. Впоследствие четем историята Как коте и куче пекат торта и те разработиха PL и дейности за здравословни и нездравословни храни. В края на класа те имаха възможността да решат дали да изберат ябълка или бонбони от кошницата като награда. Всички деца избраха ябълка.

В часовете по математика преброихме примери на работен лист с дадена тема, купихме здравословна храна.

Въпреки дългата почивка опитахме нарязани плодове и пихме пунш от варени плодове с много нарязани плодове без добавяне на захар.

тр. учи. Дана Янешикова

Здравословно хранене - училищен проект

Класа: V.A

Класен: Mgr. Мирослава Мучова

На 26 октомври 2016 г. реализирахме училищен проект, наречен „Здравословно хранене“ като част от класна стая с клас V.A. Обсъдихме темата с учениците. Говорихме защо е важно да се храним здравословно. Също така споменахме, че трябва да ядем много плодове и зеленчуци, за да имаме по-добър имунитет. Правилно учениците посочиха, че също получават плодове и сокове в училище. Последва презентация за плодовете и зеленчуците. Учениците включиха отделни видове плодове и зеленчуци и в същото време говорихме за това какви витамини съдържат специалните видове плодове и зеленчуци. В края на урока децата ядоха ябълки и пиеха соковете, които получават от проекта „Училищни плодове“.

,Здравословно хранене 2016 "

На 27.10. 2016 г. с клас VI.A участва в дискусия в проекта „Здравословно хранене 2016“. Основната цел на дискусията беше да посочи здравословен начин на хранене и да доведе учениците до здравословен начин на живот, който включва достатъчно активно упражнение. Обсъдихме отделни хранителни компоненти, които са важни за здравословното хранене, като зърнени храни, плодове, зеленчуци и млечни продукти. Посочихме, че тялото ни по-лесно усвоява т.нар бяло месо (птици, риба) като червено месо (свинско, говеждо). На учениците беше напомнено също, че в менютата ни често липсват риби. В същото време рибното месо е много полезно за здравето.

Също така се фокусирахме върху предпочитаните днес биологични храни, върху начина, по който се отглеждат и отглеждат в биологични ферми, върху разликите в цените в сравнение с конвенционалните храни. Студентите заявиха, че дадените храни се произвеждат без изкуствени торове и химически хранителни добавки, но те също са засегнати от замърсен въздух, вода и т.н.

Не на последно място разгледахме въпроса за недохранването и глобалния глад. Учениците са осъзнали как, от една страна, се губи храна в някои страни, а хората умират от глад в други. Самите ученици заявиха, че понякога сами изхвърлят десет в кошчето, защото не им харесва. Заедно стигнахме до извода, че храната трябва да се претегля и да се борави разумно с нея.

Накрая се договорихме учениците да създадат дъска, фокусирана върху здравословното хранене през следващата седмица.

Класен ръководител PaedDr. Omubomír Kadura

Проект: Здравословно хранене

Студенти Клас 7.B участва в проекта „здравословно хранене“. Създадохме хранителна пирамида заедно в час по биология.

Хранителната пирамидална система разделя отделните компоненти на храната на отделни групи според техните свойства и съдържание на хранителни вещества. Учениците създадоха четири етажа от важни храни, които са от съществено значение за здравословния начин на живот. Материалите бяха взети от здравни списания и уебсайтът www.zdravie.sk също беше полезен

Целта на този проект беше да запознае учениците със значението на избора на храна и количеството и да предотврати развитието на затлъстяване и други цивилизационни заболявания.

Ing. Моника Касакова

Клас: VIII.A

Tr. учител: Mgr. Маркова Ингрид

На 24 октомври 2016 г. изнесох лекция, свързана с презентация на тема здравословно хранене в клас VIII.A.

По време на презентацията учениците имаха възможност да коментират отделни точки. Презентацията беше фокусирана върху здравословните и нездравословни храни, последиците от нездравословния начин на живот. Посочих отрицателното въздействие на нездравословното хранене върху здравето и развитието на учениците.

Написано от Mgr. Marcová Ingrid, на 25.10.2016

Здравословно хранене - училищен проект

Класа: IX.A

Класен: Mgr. Адриана Хрушкова

Нашето училище се присъедини към проекта „Здравословно хранене“ през октомври 2016г. Учениците от девети клас не направиха изключение. Те също взеха участие в този проект като част от урок в класната стая. Класният час се преподаваше на 27.10. 2016 г.

В клас учениците чуха презентация за здравословното хранене и затлъстяването. След презентацията учениците заедно с учителя обсъдиха въпроси, свързани със здравословното хранене, правилното хранене или свободното време.

След кратка дискусия имаше дегустация на плодове и зеленчуци, които учениците донесоха от дома. Учениците, донесли плодове или зеленчуци от къщата, бяха оценени под формата на похвала в записа на класификацията. Дори по време на дегустацията имаше дискусии за цвета и вкуса на отделните плодове и зеленчуци.

Изготвил: Mgr. Адриана Хрушкова

ПРОЕКТ - ЗДРАВОСЛОВНО ХРАНЕНЕ в ŠKD

Също така в ŠKD децата и възпитателят участваха в проекта за здравословно хранене

на 24 октомври - 27 октомври 2016г.

Като част от този проект сме подготвили няколко дейности, които да ни напомнят как да се грижим за вашето здраве.

В понеделник комбинирахме проекти: „Четем заедно“ и проект: „Здравословно хранене“

като чете приказката „Алиса иска да бъде здрава“. Това беше приказка за бацили и витамини.

Тогава говорихме за приказката и си играхме с Аленка и микробите.

Във вторник бяхме ангажирани със спортни дейности. Спортът провери нашето състояние.

В сряда донесохме плодове и зеленчуци. Децата разговаряха за форма, вкус, цвят.

Нарисувахме плодове и зеленчуци и направихме табло за обяви.

В четвъртък имаше добавка, където децата потвърдиха знанията си за плодове и зеленчуци.

Информационната дъска, която създадохме, ще ни напомни, че спортът и здравословното хранене трябва да ни съпътстват през цялото време, а не само тази седмица.

На: 28. 10. 2016 г. Педагог, Милада Маркова