Родители за дума

Информация за образователния процес

обединено

Препоръка за писмените нужди на детето

Изборът на инструмент за писане влияе върху цялостното графично представяне на детето. За успеха на детето в писането е много важно, особено в началото на училище, да се обърне повишено внимание, КАКВО пише детето. Ако децата пишат с некачествени и твърди моливи, нивото на графична изява намалява. Детето трябва да упражнява прекомерен натиск, което кара движението да бъде плавно, грубо и графичният израз да е нереден. Поради прекомерния натиск скоростта също се намалява и изразходваното усилие не съответства на резултата, което прави децата разочаровани. Правилното хващане на приборите за писане е друга важна предпоставка децата да пишат лесно и разумно бързо. С десния захват само палецът и показалецът държат молива, средният пръст се поддържа само. Бебето не се нуждае от малък пръст и безименен пръст.

Те са абсолютно неподходящи къси моливи, чиято дължина не надхвърля края на дланта, защото те не могат да се държат правилно. Най-подходящи за 1-ва година са триъгълните моливи и класическата писалка с връх. Без химикалки или гумички. Те се плъзгат много по тетрадката, т.е. позволяват на детето да пише бързо с тях, но нивото на графомоторни умения и визуални двигателни умения при първокурсниците, а също и при възрастните хора все още не е на такова ниво, че да могат да се справят с тази скорост. Това прави сценария нечетлив, неподреден, груб и поправя лошите навици, които остават при децата.

Много подходящ за първата година са моливи Stabilo с жлебове, които водят детето до правилен хват. Детето знае къде принадлежи палецът и къде е показалецът. И благодарение на вдлъбнатините, той също знае колко високо трябва да държи молива.

Информация за престоя на детето в детския училищен клуб (ŠKD)

  • вземане на детето от училищния детски клуб: до 14:00 ч. - главен вход на училището (портал), след 14:00 ч. - вход на ŠKD (вход от училищната площадка),
  • когато вземате дете от ŠKD, изчакайте го на вратата или на входа на ŠKD. Вземете под внимание, че отнема около 10 - 15 минути на детето да дойде в съблекалнята, да се облече и облече. Моля, бъдете търпеливи.
  • ако детето има клуб по време на престоя си в ŠKD, който не е организиран от училището (тези клубове ще бъдат изброени на уебсайта) или отива в ZUŠ, е необходимо да се предаде на Mr. възпитател информирано съгласие (формулярът може да бъде намерен на уебсайта в раздела Документи и формуляри) или предоставен от п. възпитател.

Някои важни съвети

  • уверете се, че детето става и си ляга едновременно - 10 часа сън,
  • научете го да слуша внимателно четенето на приказки и истории,
  • изисквайте ясно и правилно произношение от него,
  • напътствайте го да помага и да изпълнява прости задачи у дома,
  • научете го да може да се концентрира върху работата, която върши и не му позволявайте да се занимава със странични дейности по време на работата,
  • поискайте от него да завърши започнатата работа,
  • накарайте го да подреди играта,
  • автоматизира поздравления, молби, благодарности,
  • проверете дали детето има основни хигиенни навици и навици на самообслужване - измийте тоалетната след употреба, измийте ръцете си, използвайте кърпички, обличайте се, обувайте се и яжте.

За да се поддържа безопасна училищна среда, е необходимо да се запознаят децата у дома със следните правила за поведение:

  • не вземайте лични вещи на друг,
  • не се обиждайте,
  • да не клюкарства и да се смее.

Напомнете на децата, че никога не трябва да напускат самоволно сградата на училището и кампуса, да напускат някой, когото не познават, и трябва да информират своя класен ръководител за всяко движение извън коридорите и класовете. Уверете се, че детето знае адреса си.