Съвременните тенденции включват детето да учи чужд език от четиригодишна възраст, предимно английски. Родителите искат, разбира се, най-доброто за децата си. Целта обаче е детето само да „владее английски“ или дори да постига реални резултати?
Децата научават буквата S с учителката Силвия.
„Всички родители, които доведоха детето в детския летен лагер, потвърдиха, че децата им вече са научили английски в детската градина. Но истинските им познания? Здравей, чао, ябълка. И това е краят “, казва Силвия Холеччова, директор на езиковата гимназия„ Вашият избор “.
Малък летен експеримент
„Направихме малък експеримент през лятото. На седмичния лагер запознахме децата с английския език чрез звуци, символи, песни и четене. Ежедневната програма беше пълна - обсъждахме единия звук сутрин, а другия следобед.
Резултатът? Десет звука и съответната им смяна, четене на кратки думи като щифт, седни, домашен любимец, десет песни за мравка, змия, мишка, тенис, самолет и много нови думи. Но особено много забавно по време на учене, защото това беше нещо ново за тях “, добавя Силвия Холеччова.
След година ще прочете първата книга на английски
Децата научиха английски в лагера чрез Jolly Phonics, метод на фонетичен английски. Те не учат английската азбука, а 42 звука, с които буквите са свързани на английски. Това е доказан метод от Англия, чрез който децата по света учат английски.
"Децата присвояват знаци на звуци и се научават как се пишат звуци. След това те комбинират звуците в думи и се учат да четат. От нашия опит мога да потвърдя, че този метод е много естествен за децата и след една година те могат да прочетат първата си книга на английски ", казва Силвия Холеччова.
Час с интересна история
В началото учителят чете кратка история, в която децата опознават напр. със звук S. Текстът съдържа думи с буквата S, като Паяк, Слънце, Змия и др.
Учителят запознава децата със звука на Ssssss и знака S. Те не го научават като звука „es“ в английската азбука, а „ssss“, т. Е. Както всъщност се произнася с думи. За да практикува характера, учителят използва редица инструменти, като напр. пластилин, пясък, писане в брашно, работни листове и др.
Учителят чете историята отново и щом децата разпознаят звука на S, те казват Ssssss и показват буквата S във въздуха.
Накрая те научават кратка песен с буквата и звука на S. В клас се редуват различни дейности по темата, така че детето не отегчава 60 минути.
„Най-добре е да опитате лично“, казва Силвия Холечи. „Всеки петък имаме демонстрационни часове, на които каним родители с деца. Те могат да дойдат и да видят как детето им ще реагира положително на този метод на английски. "