Maroš S.
специфични затруднения в ученето, английски език, математика - zš
Нитра
Той също така преподава чрез скайп/интернет
9 € - 14 € за 60 минути
50% от отговорените съобщения
48h + среден процент на отговор
Има ли вашето дете дислексия, дисграфия, дизортография или има хиперактивно дете (ADHD) у дома с разстройство с дефицит на вниманието (ADD) или други специфични нарушения на ученето или поведението ?
Заедно ще се опитаме да открием какво прави детето ви специално и с какво се нуждае от индивидуална помощ. Предполагам, че всяко дете има индивидуални образователни потребности. (проинклюзивен модел)
Поради по-големия брой ученици и липсата на време, в редовните начални училища асистенти и специални педагози се фокусират предимно върху корекцията, т.е. обучението на вашето дете. Нека се опитаме да се съсредоточим върху превъзпитанието заедно и да го използваме, за да разкрием индивидуалните учебни практики на вашето дете.
Разликата между корекция и превъзпитание е в качеството, а не в количеството, корекцията е само един вид корекция, а превъзпитанието е придобиването на нови методи на преподаване, когато старите не работят.
Необходимо е да се осъзнае, че разстройството не е увреждане и следователно е поправимо, но навременната намеса е много важна. Колкото по-дълго се отлага интервенцията, толкова по-трудно е да се отстрани.
Казвам се Mgr. Марош Стахо, аз съм на 28 години, завършил съм програма за обучение на учители на ученици и студенти в масовите училища в Университета на Константин Философ в Нитра (по време на следването ми, фокусиран върху интеграцията и включването на ученици и студенти със специфично обучение и поведенчески разстройства) и последна година в консултирането в Университета Коменски в Братислава.
Професионален (кариера) Работя от 3 години в център за деца и семейства, където работя с деца със синдром на CAN (насилие над деца и пренебрегване). Редовно срещам гореспоменатите разстройства при децата и заедно с екипа откриваме и след това решаваме тези социални проблеми. Разработваме индивидуален образователен план, план за работа с дете, стремим се към превъзпитание в ученето и мисленето, изграждаме нови ценности.
Аз се основавам на философията за първично придобиване на положителна връзка с дете.