бъди
Известна словашка психотер-пеутка Докторска степен Ева Райхелова, CSc чрез 13 казуса в книгата „Мама“ той предлага на моите принцове поглед върху терапевтичната работа с деца и техните родители. Психотерапията се ръководи от психоаналитично разбиране на процесите на разделяне и индивидуализация на децата във взаимоотношенията между родител и дете. Няма друг терапевтичен модел, който да предлага толкова задълбочени познания за вътрешните психологически процеси на детето като психоанализата в отношенията.
Разбирането на връзката между детето и родителя е важен катализатор на умственото движение в системата за взаимоотношения и е носител на такава промяна, която носи емоционално облекчение и радост от потомството на родителя и премества детето в по-зрял етап на развитие . Детската психоанализа протича под формата на игра, защото не поставяте детето на дивана! Както при възрастната клиентела, тя използва асоциативен метод, но езикът на изразяване на детето в пространството за предаване с терапевта е.

Чрез игривите занимания на детските клиенти и техния терапевтичен съпровод авторът прониква в същността на това защо детето остава фиксирано в развитието в незрели емоционални фази. Предлага на детето безопасно пространство за взаимоотношения, проекционен екран и символи за игра, които улавят детската болка и помагат да я излекува. Отделните истории ще ви запознаят с общото пространство на родителя и детето, но също така и на психоаналитика и детето, където се случват малки драми за самосъхранението на детското его и опити за по-зрялото му развитие.

Публикацията, допълнена с автентични рисунки и фотодокументация на игрови проекции на малки клиенти, е предназначена не само за професионалната публика, но и ще предостави редица полезни съвети на всички родители, които се чувстват безпомощни във възпитанието на децата си.

Докторска степен Ева Райхелова, CSc. завършва през 1978 г. еднопосочно изучаване на психология във Факултета по изкуствата, UPJŠ в Кошице. Като част от строго проучване, тя се занимава по научен и практически начин с проблема за поведенческата терапия на деца с агресивно поведение. Завършила е психотерапевтично обучение с фокус върху лечението на емоционални проблеми. Тя изнася лекции за детски психоанализ във Факултета по изкуства на Университета в Прешов.
Той използва дългогодишния си опит в диагностиката и психотерапията в клиничната практика на частната си амбулатория, където се занимава с психотерапия за деца и възрастни. През последните години той се фокусира главно върху лечението на емоционални и образователни проблеми на децата в тясно сътрудничество с родителите.