Колкото по-добри книги изберете за детето си, толкова по-интересни ще бъдат за него и толкова повече ще се влюби в четенето.

знае

С детски книжки, както и с играчки, сякаш чантата се е скъсала. На пазара има невероятна сума. Почти всички те са красиви, цветни, с хубави характери. Не всички от тях обаче са идеални за малки деца. Някои могат да бъдат неразбираеми за прохождащите, което ги кара да губят интерес към четенето.

Но ако им помогнем да изградят връзка с четенето, те ще го имат за цял живот. Който чете, знае много и ще стигне далеч. Това е, което всички искаме за нашите деца, не?

1. За най-малките

Детето започва да проявява интерес към книгите преди първия си рожден ден. Тогава най-подходящи са книгите, които имат само по една голяма снимка на всяка страница с бял фон. Една ягода, едно куче, един трактор. Там не е необходимо нищо повече. Освен това бебето ненужно обърква бебето.

Тези изображения също трябва да бъдат надеждни. Ако трябва да има момче с две точки вместо очи, нос, наподобяващ абстрактно боядисана дръжка и четири линии, начертани без линийка вместо крайници, тогава малкото дете няма и най-малък шанс да разбере какво всъщност е на снимката.

В началото е хубаво да избирате книги с предмети, които можете да покажете на бебето си в реална форма. Например книга с животни като куче, котка или птица е много по-добра от африканското сафари. Не знам как е във вашия парк, но никой не носи тигър или жираф със себе си. В началото малкото дете не знае, че обектът на картината наистина съществува. Той трябва да го свърже с опит. Покажете му ябълката на снимката и поставете истинска ябълка до нея.

2. Как и кога да преминем към по-сложни книги

Ако внимателно наблюдавате детето си, ще видите кога е готово да премине към по-сложни картини. С това нямам предвид „Герниката“ на Пикасо, а книги, в които има два предмета от едната страна или от някои, различни от бял фон. Що се отнася до четенето, преходът към следващото ниво винаги трябва да бъде бавен и плавен.

По-късно можете да опитате книги, където например кучето е на поляната. За най-малкото дете фонът под формата на поляна би бил много обезпокоителен. Бихте му казали, че това е куче, но малкото дете няма да има представа дали кучето е всичко, което вижда там, или е зелената трева, тротоара или животното отпред. Ако детето вече научи какво е куче на обикновена картина на бял фон, то то може да идентифицира кучето в по-сложна картина.

3. Какви теми да изберем

Детето винаги се интересува от нещо. Понякога те са животни, понякога транспортни средства, понякога части от дрехи или части от човешкото тяло. Не можете да пропуснете това, защото децата проявяват този интерес много интензивно. Опитайте се да намерите книга с онези предмети, които в момента са привлекателни за детето.

Страхотни са и книгите, които показват някаква активност на снимките, като вечерен ритуал преди лягане, пазаруване в супермаркет или обличане - всичко това постепенно. Веднъж имахме книга, показваща дете, което се облича. На първата снимка тя имаше само пелена, на втората също тениска, на третата чорапи, след това панталон, обувки, капачка. Грета обичаше книгата.

4. Къде да изберем книги

Книгите трябва да се сменят доста често, така че е по-добре да отидете в библиотеката, отколкото да ги купувате постоянно. Не харчите пари за това и не е нужно да се занимавате с огромно място за съхранение на десетки книги у дома, защото просто връщате тези, които вече не сте чели.

Голямото нещо в библиотеката е, че детето има възможност да избира книгите сами. Можете да ги разгледате точно там и да видите дали са го привлекли или не. Ако не, не го правите. Ако е така, вземете го, Simple. Сменяме книги веднъж месечно и това ни се отрази много добре.

5. Как да ги съхранявате у дома

Казва се, че библиотеките са идеални, в които се показват книги, така че да се вижда първата страница. След това детето вижда точно от какво да избира. Със сигурност ще има нещо, но не всяка детска стая е достатъчно голяма, за да поеме още една мебел само заради книгите. Със сигурност не са наши, затова ги слагаме само в кутия, която аз поставих настрани и книгите се нареждат една до друга.

Малкото дете трябва да има на разположение само няколко книги наведнъж. Ако едно дете има от какво да избира, това го обърква. Ако имате свои собствени книги и имате повече от една, винаги разтоварвайте няколко на едно дете и прибирайте останалите в килера. След известно време, например месец, ги заменете с друг.

6. Как да се отнасяме към книгите

Toddler ви копира във всичко, така че е добре да видите собствените си книги, които ви четат. Това е сигнал за него, че четенето е важно. Моля, обърнете внимание, че електронните четци не са подходящо решение в този случай. Малкото дете няма представа, че е книга.

Освен това винаги се опитвайте да почиствате книгите си. Страниците в тях винаги трябва да са гладки и равномерни, дори можете да преувеличавате малко жестовете си и да издухвате книгите си от прахта, преди да ги отложите. Това показва на детето, че за книгите трябва да се грижи и да се грижи. Винаги ги поставяйте на едно и също място, за да знаят къде да ги намерят. Тогава той може да ги вземе сам без вашето съдействие и да изгради красива връзка с четенето.