- Втора ръка
- Групи и форуми
- Стената
- Консултативно
- Състезания
- Тестваме
Здравейте майки,
моля, на каква възраст децата ви започнаха да сочат предмети, неща - дали с ръка или пръст? И повторете тапи-тапи, петък-петък, колко голям ще бъда и така нататък?
Имам 10,5-месечен син, с когото изобщо не забелязвам такова нещо. Когато му покажа нещо и попитам - къде е той? - само вижте, трябва да сме в стаята, където се намира вещта, но без да посегнем към обекта, вещта. Иначе е весел, във физическа форма, но му липсват и повторения на тапи-тапи, петък-пет и други подобни.
Попитах и д-р. невролог, но нейният отговор от типа - дори детето ми не го е направило - или - тя все още има време - някак не ме удовлетворява. В крайна сметка след няколко седмици той ще има малка година. Не искам да имам гений от това и ми е ясно, че много деца не са "таблични", така че синът ми със сигурност не съответства на табличния.
Благодаря за отговорите.
Здравейте, но при нас тапи тапи на около 8 месеца и постепенно се добавят. Започна да сочи пръст около 10-11 месеца - не помня точно. Сестра ми има момиченце всяка година и все още не знае нищо. Толкова яко. Ако неврологията е наред, не бих стресирал.
всяка диета е различна. Ако нещо не е наред, тя определено ще предупреди и вашия педиатър. Така че не се притеснявайте, бебето ви определено е добре. Asa Nasa mala показва от 8 месеца 🙂
защо стресирате излишно - и какво, ако тя не прави проблеми? Не й вярвате и защо идвате при нея?
За нас това също беше около 11 месеца. Мисля, че когато малкият „покаже“ гледката, той почти е там. Като алтернатива можете да го стимулирате, като погледнете в неговата посока и покажете ръката му, за да го свържете. Дълго време синът ни показваше само знака за лампата и ние го научихме на детегледачки от 7 месеца. Той избяга около 12 месеца по-късно. Това е инди-винди 🙂
защо бързаш? радвайте се, че имате здравословна диета.с деца, които са над средно интелигентни и напр. те започнаха да обсъждат на тригодишна възраст.
Хаха аз се смея, малкото ми наистина се люлее и до днес и всичко останало е изцяло на куката, таблиците по отношение на речта, посочването, възприемането, схващането изобщо не са и какво? Дъщерята беше същата на неговата възраст и повратният момент настъпи след 2,5 години, когато тя изпревари всички деца, не само това - но тя изпревари по много начини и до днес всички я нареждат сред много сръчни деца. психологически той твърди, че е над средното, но не мисля;) Не бях привлечен от лекарите, нямаше нужда да чувам дали имам "нормална" диета, дори и да не беше, и какво? Не искате да говорите или да говорите за способността да го повтаряте в главата си, в противен случай скоро ще го отвратите или той ще ви гледа буквално като теле на нова порта.
Съветвам ви да не се притеснявате излишно 😉. И какво, ако нямате дете на маса! Всичко ще дойде, когато му дойде времето. Преди също се тревожех много, сравнявах децата си с връстници и се избивах ненужно. Днес не го правя и съм по-спокоен, уравновесен, щастлив. и когато ви кажа, че нашият Томашко все още не ходи, той просто се утроява, спира и започва да ходи до мебелите, тогава вие питате защо не се притеснявам. Не, не се притеснявам. Вярвам му, че може да го направи един ден. Въпреки че сме наблюдавани в неврологията и рехабилитацията, виждам напредък и експертите го виждат и това ме държи на повърхността! 🙂. Може да съм се отклонил малко от темата, скъсах се, но исках да ви уверя, че всичко е наред и всичко си има време 😉. Нашият Томашко сега сочи хубаво с пръст към предизвикателството, прави щипка с щипка, заварява кашата. но той също така ни караше да чакаме дълго време 🙂 .
Точно всичко си има време. Всяка баба е различна. Дори моето мъниче се е увеличило четири пъти за дълго време и след като се е изправил добре и оттогава има още повече от него навсякъде🙂 Няма нужда да насилвате нищо, ще дойде точното време.
Около 9 месеца
Моят само преди две седмици и е на 13 месеца: D
Не се притеснявайте изобщо за това, ние го имахме така, нашият Марек просто не е папагал, той никога не е искал да прави кранове, не е искал да даде папа, сега е на 2,5 години и е доставя на папа една радост и понякога гледам, че вече е толкова голям, защо да не поздравя нормално. 🙂 Е, така е било веднъж преди. Например на 2-годишна възраст той каза следното: аха, това, тоест, пази се, татко, да. И това е всичко ... е, от друга страна, той знаеше половината азбука - можеше да произнася буквите и да ги чете добре в книгата. Не го принудих по никакъв начин, сам, той все още само показваше това-това-това и му казвах каква буква е и така той го научи добре. Месец по-късно той знаеше цялата азбука и започна с цифрите. Той познаваше всички марки автомобили, той все още сочеше към колата и аз трябваше да му кажа каква е марката, когато се случи да сгреша, той веднага се ядоса, той застана и изчака да оправя оправданието Е, нищо не говорейки, сега след новата година от нищото, той започна да говори всичко, да повтаря всичко и накрая да свързва думи. той просто върви в свое собствено темпо, всяко дете е различно и всяко се интересува от нещо различно в определен период. Основното нещо е да видите напредъка, за да не застоява, ако видите напредъка, каквото и да е, това е добре, изобщо не се притеснявайте за това 🙂