Може би всяка майка и баща искат най-доброто за детето си. Желанието да бъдем здрави, щастливи и интелигентни се чувства от родителя съвсем естествено. Въпреки че гените не се отричат и са силна детерминанта на характера на детето, има някои неща, които можем да направим, за да му помогнем да реализира пълния си потенциал, без да изключва тази интелигентност.
Психологът д-р Томас Дж. Дарвил твърди, че интелигентността зависи от взаимодействието на човешките гени и средата, в която той расте. Така че, ако сте чувствали, че това зависи от вашите реакции, как се отнасяте към детето си и колко внимание му обръщате, не сте далеч от истината.
Психолозите са изследвали, че има определени неща, които вредят на детето и които от своя страна го насърчават да научи нещата по-бързо и в крайна сметка да бъде по-интелигентно.
Пренатален период
Периодът от началото на бебето до края на третия триместър. Развитието през този период е от решаващо значение за детето. Най-опустошителните нарушения в развитието произтичат от пренатални увреждания. Всичко засяга плода - всичко, което майката чувства, как се храни, какво мисли и казва.
Следователно тя трябва да избягва стреса, упоритата работа, да се отдаде на възможно най-много релаксация и хранително ценна диета. Въпреки че може да ви изглежда тривиално, че не трябва да пием алкохол или кофеин, много майки продължават да го правят. Цигарите и наркотиците също имат вредно въздействие върху нероденото дете, което дори в малки количества може да ограничи бъдещото развитие на интелигентността.
По време на бременността бъдещата майка трябва да се грижи за тялото си (и плода в него) и любовта. Яжте разумно, отдайте се на много чист въздух и упражнявайте. Упражненията, независимо дали йога или обикновена разходка в гората, могат да помогнат на майките да раждат по-лесно. Колкото повече укрепват тазовото дъно и мускулите във влагалището, толкова по-вероятно е те да могат да се справят по-лесно с раждането. Освен това движението на бебето е от полза, дори в корема на майката.
Следродилен период
Следродилният период е нова, щастлива и стресираща глава от живота за родителите. Мозъкът на детето буквално е предопределен да се учи, той е като гъба, която трябва да поглъща информация. Следователно той трябва да бъде предмет на инициатива от ранен период. Разбира се, подходящо за възрастта му по отношение на умората и нуждата от сън. Много стимули са доста обезпокоителни, детето може да загуби интерес и да стане апатично.
Едно от най-важните неща, които детето трябва да развие правилно, е да се чувства в безопасност. Трейси Къчлоу, редактор на Brain Rules for Baby, твърди, че освен ако детето не се чувства в безопасност, то не може да учи. Следователно не е подходящо да го оставяте да плаче.
Ако бебето плаче без намесата на майката, мозъкът залива тялото с хормон на стреса, който е токсичен. Той уврежда невроните в мозъка, което също влияе върху бъдещата способност за бързо и бързо придобиване на нова информация. Дръжте бебето на ръце, контактът тяло в тяло (бебе и майка) насърчава чувството за сигурност, както и масаж. Поглаждането успокоява и задълбочава отношенията между родителите и потомството.
Гласът на майката е успокояващ за бебето, първото нещо, което тя срещна в стомаха си. Това е позната среда, това означава безопасност и защита. Пейте му, макар и фалшиво, детето изобщо няма нищо против. Четете приказки, говорете с него възможно най-често.
Колкото повече дете чува език, толкова по-бързо може да разпознае думите. Изследването установи, че децата, с които майките им са разговаряли и са били изложени на техния език, имат 1,5 пъти по-висок коефициент на интелигентност. Гласът трябва да бъде успокояващ и обичащ. Четенето на истории може да ви помогне да научите думи. Покажете на детето снимки и се опитайте да назовете емоциите на животните. Усмихва ли се мечката? Покажете му и кажете на детето, че това е щастие или радост. Той ще подкрепи както съпричастността, така и чувствителността към чувствата на човека, както и към чувствата на другите.
Нека бъдем близо до децата
Разбираемо е, че безопасността на детето е на първо място. въпреки това имайте предвид, че физическото ограничение е и ограничение на психическото развитие за дете в ранна възраст. Детето се учи с всички сетива, включително докосване и движение на тялото. Той трябва да докосне, да опита и да има възможно най-голяма свобода на движение. Спално бельо, пълзене трябва да му се позволяват възможно най-често.
Движението помага за правилното когнитивно функциониране, стимулира фронталния лоб да се концентрира и да обърне внимание и насърчава развитието на хипокампуса, който е отговорен за паметта. Ако детето още не е в състояние да легне, можете да му позволите да се движи на ръцете ви. Контактът с майката и възприемането на нейното движение ще въведе детето в света, то ще се почувства като част от майката, което е естествено и правилно.
Детето се учи най-много от взаимодействието с човек, а не чрез пасивно гледане на приказки или излагане на стимули, които не може да изследва. Разходете се с бебето, посочете нещата и ги наречете. Позволете на потомството да ги вземе, дайте им време да изследват - това помага да се развият езикови умения.
Само не забравяйте просто нещо - децата трябва да се чувстват в безопасност и влюбени. Те не се нуждаят от купчина играчки, а само от родителско внимание. Прекарвайте колкото е възможно повече време, играйте с тях, разхождайте се сред природата, прекарвайте времето си като семейство възможно най-често. Дистресът, независимо дали е физически или емоционален и психически, е основната причина децата да не разгърнат пълния си потенциал.
- Кога учителят може да откаже да вземе дете p
- Книгата „Откраднатото дете“ (Кийт Донохю) от Мартинус
- Юни, месецът на децата, или как да наградите дете за табела Блог - Моят базар
- Кога да преместите дете в детската стая Ще бъдете изненадани от измисленото от учените
- Кога ще дойде последният пост, ако детето отиде в детската стая на синия кон?