Всеки художник иска да се похвали с работата си. И нашите диети също имат тази нужда. И може би дори по-големи и по-интензивни от възрастните.
На изложби в детската стая на нашите деца търсим рисунка или мини дъска, която е нова там и все още не сме я виждали.
Което е мое?
В идеалния случай децата веднага знаят къде са техните творения. По този начин избягваме да търсим сред броя на почти еднакви парчета за косата и не губим „ценни секунди“ в съблекалнята при пристигане или напускане на детската градина.
Но понякога не е толкова просто. След изречението: „Мамо, потърси кой е моят. Виждате ли го? ”, Не ни остава нищо друго освен да потърсим името (подписа) на детето си.
В някои детски градини използват детски етикети, които имат например на шкафчето. Кой е по-лесният начин да разпознаете творенията, особено за деца, които още не знаят буквите и не знаят как да четат.
Четлив подпис
Е, в повечето предучилищни заведения рисунките се подписват от учителите. Чудесно е, когато името е написано на видно място, с по-голям шрифт и четливо. И от страната, която гледаме.
Подписите, написани с молив, сричка, нечетливо или например от противоположната страна на творбата, наистина не е най-щастливото решение. В крайна сметка подписът е част от изкуството, няма нужда да го криете или да го имате в мини-писмо в писмото, че ние също имаме нещо общо с лупа, за да го дешифрираме.
И децата определено винаги ще се радват, когато могат сами да подпишат рисунката. В крайна сметка много деца в предучилищните класове могат да го правят на единица. А ръкописният подпис на художника придава на произведението още по-голяма стойност, не?
Име или фамилия
Ръчно, по един или друг начин, някои родители всъщност не се занимават с това как е подписано детето им. Дали първото име на детето или учителя ще „свети“ там, ако има повече деца в класа със същото име, първоначално или пълно фамилно име, няма значение.
Някои възрастни обаче изрично изискват името да е правилно. Например Александър - подписва само Алекс, Даниела - подписва само Даниелка, в никакъв случай Данка, Мартин - неприемлива майка.
И камъкът често е в коректността на изписването на първото име, което в днешно време различни атрактивни имена на чужди езици може да бъде проблем. „Подписващият“ трябва добре да изучи правилната писмена форма на собственото име.
Не използвайте никакви „бернолийски“ - пишете как чувате. След като едно дете официално се нарича Шарлот, на чертежа не може да се пише Шарлот или Куидо - не и Кидо, защото като родител така или иначе няма да го търся.
Любов преди всичко
Но когато става въпрос за това, подписът е важен, но най-важната е любовта, която децата дават на своите произведения.
Любовта, с която учителите създават рисунки с тях и след това ги подписват, и любовта, с която ние родителите гледаме и оценяваме тези творения.