Детски рай подготви весела и стимулираща среда, адаптирана към игрите и интересите на децата от най-ранна възраст до предучилищна възраст. Децата могат да бъдат включени в различни дейности. С индивидуалния подход на учителите ние подкрепяме уникалността на всяко дете и развиваме неговия потенциал. Ние се фокусираме върху всестранното развитие на способностите и уменията на децата.
Как върви
Развитие на визуални умения подкрепяме като разглеждаме книги с картинки, игри с цветни кубчета. Децата назовават предмети, явления, дейности и цветове в картината, търсят едни и същи двойки картинки, едни и същи символи на двойки картинки и обратно, определят разликите.
Реч и слух, възприемане и разбиране на майчиния и чуждия език.
Ние насърчаваме децата да назовават нещата, да се изразяват устно и да мислят. Детето се научава да назовава обекти правилно, създава изречения и клаузи, използва правилните типове думи. Това ще стимулира развитието на речта на детето.
Слух - самото слушане на приказки, песни, пеене и рими подобрява възприемането от детето на звуци и ритми на речта не само на майчиния език. Уникалният потенциал на малкото дете се използва изцяло при усвояването на чужди езици. Kids Paradise предлага възможност за комуникация сутрин изключително на английски, а следобед кръг на друг чужд език (с достатъчен интерес, например немски). Чрез игри, подходящи за възрастта, децата се научават да слушат по-внимателно и съзнателно. Конкретен учител общува с децата на един език (1 език - 1 учител)
Фина моторика - в допълнение към ежедневните дейности на самообслужване като обличане, хигиена и др. творческите занаяти, игри с пъзели, комплекти, мъниста и различни артистични дейности са важни за развитието на фината моторика.
Пространствено въображение се подобрява по време на игри на закрито, но също така и по време на разходки и пътувания до околностите. В класната стая децата изграждат и сглобяват различни единици въз основа на еквивалентите на ежедневието. Те назовават това, което са съставили, работят с въображение, но също така и според модела, определят термините високо, ниско, нагоре, надолу, преди, над и други.
Основи на математиката - в игрите децата се учат да сравняват, в зависимост от зрелостта и броя, те създават идеи за количеството. Те ще консолидират концепциите за малко, много, по-малко, повече и други подобни.
Възприемане на времето все още е трудно за деца в предучилищна възраст. Помагаме на децата да разберат идеята за протичането на времето, като следват структурата на деня. Децата постепенно осъзнават, че всяко занимание има своето място и време. Редовността се възприема много положително от децата.