Колко по-малко свобода имат децата днес на детската площадка. Колко по-малко време за учене, докато изследвате света. Това е моят малък частен експеримент да държа децата си зад гърба си като майка.
Седя на пейка на детската площадка. Напоследък сравнявам детството си с детството на моето потомство. Търся отговор кога ще бъда готов да оставя децата сами навън в жилищния комплекс. Започвам бавно.
Умишлено седях на пейка далеч от потомците си. Опитвам се да седя на ръце и да не реагирам веднага щом се случи нещо. За разлика от детството ми, когато излизах на тяхна възраст, това е слабо кафе, но по-добро от нищо.
Време, когато имаме малко време да се стремим
Наблюдавам група от 3 деца на около две години. При несигурно ходене те играят с въжена мрежа, която води до къщата с пързалка. Едно дете пада задника си през мрежата и се опитва да го вдигне. Не се справя добре. Другият се опитва да му помогне. Сладко е. Детето се концентрира и е красиво да видиш как двамата се опитват. Сладко е за около 30 секунди. Тогава мама се изправя и повдига бебето на собствени крака.
Хрумна ми, че отделяме малко време на децата. Всички онези моменти, в които правя неща за своите потомци, които все още не съм се научил да науча, ще мигат през мен. Тъй като отлагам времето за учене на връзване на връзки и винаги предпочитам да си купувам велкро обувки. Колко нетърпелив съм, когато искат да направят нещо за себе си, защото бързаме. Но все още има моменти на терена за мен. Винаги, когато падат, тичам бързо, за да им помогна. Когато при първите признаци на недоволство съм готов да споделя с тях своята мъдрост. Чудя се колко малко ги оставям да се борят с ежедневните предизвикателства. И си давам сметка колко лесно е да свикнеш с него. Първото нещо, за което децата ми се сещат, когато се изправят пред ново предизвикателство, е думата „Мамо!“
Спомних си детска история. С моя приятел бяхме на около 6 години. Играхме на дърво. Когато се срещнахме, приятелят ми остана да виси на дърво. Сакото му се хвана за издатината и той се закачи на него, така че ръцете и краката му да бяха във въздуха. Не беше голяма височина, той просто не можеше да излезе сам от дървото. Никой не беше далеч и широк. Опитах се да му помогна. Не се получи. Той беше тежък. Никога не ми е хрумнало да отида при родителите си. След около 30 минути усилия отидох да позвъня на нашия приятел, който вече беше във втори клас. Майка му ми каза, че може да излезе, когато си направи домашното. И никога повече не съм мислил да отида при възрастните. Върнах се и се опитах да помогна на нещастника да слезе. Най-накрая се справихме. Можеше да отнеме малко повече от час. И до днес се смеем на този инцидент. Бих искал да пренеса част от тази история в присъствието на моите потомци.
Решения за възрастни
Децата на детската площадка се плъзгат по пързалката. Някои вървят в обратна посока и се опитват да го издърпат с ръце. Някои послушно стоят и чакат пистата да се разчисти. Понякога се сблъскват и светът продължава. Децата са добре с това. Понякога сред потиснатите има глас на недоволство. По някое време майката на едно от децата става, която не се плъзга „както трябва“. Светът се връща в релси. Всички деца чакат на опашка, докато едното се плъзне и освободи място за другото. Както трябва и без излишни конфликти.
Безброй пъти съм чувал изречението: „Не така се плъзга по пързалка.“ Под тежестта на социалния натиск на майките на детската площадка вече произнесох това изречение. За нас тя има формата: „Предпочитание се дава на онези деца, които се плъзгат отгоре надолу.“ Освен ако не съм изправен пред строг поглед, понякога добавям „или можете да се съгласите“. Не помня някой да ми е казвал как да играя като дете - освен ако, разбира се, не съм наранил или унищожил предмети. Убеден съм, че по същия начин се създават нови игри. Развиват се креативност, организационни умения и сътрудничество.
А що се отнася до чувството за несправедливост? Повечето родители дори не знаеха за моите детски грешки в групата. Те научиха само най-важното. Убеден съм, че моите потомци биха се чувствали по същия начин. Просто не мога да ги откъсна от това преживяване.
Как изобщо бихме могли да оцелеем?
Това е изречение, което моят приятел от детството винаги повтаря с доза носталгия, когато говорим за детството. „Спомняш ли си как си прерязал крака?“ „Спомняш ли си кога стъпи в шлаката?“ Но да, оцеляхме. Ясно ми е, че никой възрастен не би толерирал подобно поведение. Сигурно бих прекарал детството си с по-малко белези. Но в крайна сметка тези опасности не ме засегнаха сериозно.
Дори сега седя на пейка, седя на ръце и се опитвам да мълча. Спрете изреченията „Не ходете там, все още сте малки.“ „Внимавайте за люлеенето.“ „Моля, не се люлеейте толкова високо“. Вчера си захапах езика в градината, когато децата разбъркваха глина с вода и изграждаха нещо в калта за около час. Въздъхнах, че нямам за какво да ги обвинявам. Половината от детството си изградих язовири от кал. Вместо напътствие, мислено се настроих да мия отново утре.
Когато гледам децата си, се опитвам да им дам възможност да играят свободно. Знам колко сензорни стимули децата губят, когато играят според предпочитанията на възрастните. Приятелят ми е изненадан, че не се страхувам. Вероятно не би го направила. Но ме е страх. Когато потомството се изкачи на покрива на къщата с пързалка, аз потръпвам от страх. Когато потомството циклизира бързо, те силно спират и се наслаждават на дългото „петно“, което са направили, така че едва дишам. Повтарям, не трябва да им предавам своите страхове. Че не трябва да убивам инстинкта за самосъхранение в тях и да създавам усещането, че „някой друг може да различи„ безопасно и опасно “. Досега установих, че сме преживели най-сериозни наранявания в ситуации, когато сме били с деца. Това ми дава смелост да бъда по-смел.
Чувствам се сякаш съм в началото на това пътуване. Все още не се чувствам така, сякаш мога да оставя потомството си на терена. Засега се наслаждавам на времето с баба ми, която не живее в града. Където пускам децата и ги оставям на мира. Разглеждам ситуации, в които мога да спра желанието да бъда тук с децата си през цялото време, като свои малки победи. Нашите деца са изправени пред напълно нови предизвикателства от нас. Знам, че не искам да бъда като голяма майка, която изглежда завинаги. Искам да се възползвам от това време на по-малки предизвикателства. Искам децата да се научат да разчитат на себе си. Въпреки че ми се струва трудно сега, вярвам, че ще допринесе за по-добро бъдеще.
- Ден след ден - Farkašová ~ Čitateľský denník - Документи
- Искате да оцените вашите финанси Получете съвет от успешни инвеститори; Дневник Е
- Дневник на бехохоличка - ден втори - Кристина Якубичкова ()
- Искате дете на многостранен спортист Първо, джудо или хокей, съветва топ триатлонист; Дневник N
- Дневникът на Пента не беше изненадващ