проект

.

Съдържанието на нашата методическа работа беше реализирането на приказка в образователни дейности и за приближаване на децата до страната на Европейския съюз, подход и съпричастност към историята на приказката: Опознаваме Полша, Жаба принцеса, Как да развесели тъжна принцеса, Основата на реализацията беше да се запознаете с книгата, приказката. Посетихме библиотеката, взехме назаем книгата Хоп, ботуши на сто мили. Докато четяха, децата рисуваха, правеха бележки, за да изразят идеите си за приказката. Въпреки опасенията относно сложността на приказката, беше страхотно преживяване за децата да се включат. Четем приказката на децата непрекъснато по време на целия проект, при необходимост, отчасти това беше мотивация за подновяване на идеи, фиксиране на текстовата част.

Децата „посетиха“ страната Полша, до която пристигнаха с автобус. Децата бяха подготвени за истинско пътуване. Имаха раници, бинокли, фотоапарати. Те можеха да наблюдават пейзажа на огромна карта, видяха, че Полша и Словакия си приличат, Татрите ни разделят, имат много реки и ливади, Полша има типични къщи. Те прикрепиха животни и птици към пейзажа. Чрез ITK децата разгледаха карта на Европа с маркираната държава Полша, опознаха знамето на страната, която нарисуваха в редактор за рисуване. Те гледаха кратко видео - презентация за страната с най-красивите места в Полша. В крайна сметка децата се преместиха в известния град Нова Тарг, където посетиха пазар с много стоки, народни носии, „закупуване“ на приказна книга Хмел, ботуши на сто мили и типични сладки лакомства - греди. След като се завърнаха от пътуването, децата обменяха опит, разглеждаха снимките и слушаха приказка от закупената книга - Žabka princezná.

В създадения литературен ъгъл беше изобразена обстановката на приказката - декори, театрален екран и кукли на персонажи от приказката. Децата успяха да играят на театър според собствените си идеи. „Подиум на басейни“ и актьорско майсторство могат да започнат - да играят истински актьори в истински полски театър. Подготовка в "стая за костюми", повторение на текстове, размяна на задачи. Децата представиха принца и принцесата, трима синове, три булки, три старици, жаба - едно от проклетите момичета.