еврофондове

Подобно пренареждане на името на нашия министър-председател, което се крие в заглавието на това заглавие, може да предизвика интереса на много любопитни души ˇ Да, признавам, пренареждания или по-скоро правя грешки в печата. Това е така, защото обикновено го пиша достатъчно за себе си и когато го изписвам, не ми се чете след себе си, а по-скоро се опитвам да създам нещо ново. Понякога, разбира се, се връщам и поправям, но понякога отнема години ... тогава може да има по-високо качество ... такъв процес ...
Но по-скоро искам да опиша на това, което публикувах тази сутрин, нещо, което измислих тази сутрин, докато джогинг.

Така че ние разполагаме с еврофондовете и образованието, по мое мнение, е съществен въпрос за развитие или повишаване на нивото на обществото до някакво необходимо качество, височина ...

И така, как да го приложим, ще дам малко технологичен процес. Ако приемем, че родителят няма да работи повече от 10 часа седмично на работното място ... или с други думи повече от 2 часа на ден ...

По този начин, еврофондовете за коронакрис могат да бъдат използвани, за да се направи курс за всички родители, акредитирани ... нещо като педагогическия минимум, или „родител, който държи на леглото - човек на образованието за 21 век“.

То ще бъде приложено от начални учители, гаранти на образованието. Начално образование.

Следователно обучен родител би бил и възпитател или ръководител на „разузнавателно звено“.-

Ако в "партията" напр. 25 деца, независимо дали са връстници или смесени групи, могат постепенно да бъдат споделени от иродичните педагози в рамките на времето, което ще прекарат с децата.

Те могат да избират напр. дейности на открито за предотвратяване на разпространението на болестта ... и може например да се вари "канцеларски материали" близо до къщи, в жилищни комплекси, във вътрешни блокове. Те могат да построят някои фонтани, общински градини, зони за задържане на дъждовна вода. Те получават инструмент и освен „работа“, могат да получат и учебни материали в слушалки или високоговорители. Алтернативно, видео, интернет ...

От време на време те се срещат с поръчителя, от време на време с професионален педагог.

По този начин е възможно да се финансира чрез тези фондове и местните власти, както и самия разузнавач и особено - родителят - възпитателят. Освен това направете възможни други неща, постепенно „освобождавайте“ средства в икономиката ... печелете хора.

И какво да кажем за училищата? С онези сгради и терени, които ще остават с години като нежелани деца в нашите жилищни комплекси (като публични пространства под администрацията на държавни служители ...)

Е, какво ще кажете за отдаване под наем на някои от сградите в центрове за върхови постижения за изграждане на наука? За изследователски институти? Те могат да имат работници и апартаменти, апартаменти под наем. Част може да са общежития, а част просто апартаменти под наем ...

Ако беше временно, щеше да покрие някои разходи. Тези училищни кампуси също ще се развият. ВСЯКА такава "партия" би могла да има - в екстериора - собствена беседка .... комуникацията ще се осъществява по-скоро чрез интернет, таблет ... и разбира се необходимият социален контакт ще бъде в групата ...

Асоциациите също могат да се конкурират, мотивация, за това кой е направил това, което е полезно - или добро - за обществото в контекста на коронарната криза.

Друга възможна награда. Те могат да помогнат на бездомните, могат да разделят отпадъците, да почистят природата ...

.така че го пиша само като възможен модел, за по-добра идея ... отне ми около час да се замисля, не съм експерт в министерството, което има своите сигури, плащам просто така ...

Илюстрацията показва pajasn, инвазивно растение, което става все по-често, няма финанси и сръчни ръце, които да го разрешат лесно, кризата също е възможност ... ако имаме способност да реагираме на проблемите навреме, превантивно ... защита на общественото здраве, живота ... Никой не знае колко голяма е заплахата, но се говори за пандемия ...