Поглед от САЩ за образованието на играчи в Скандинавия. Съгласен е с констатациите на Mr. Вкъщи:
7 съвета за разработка
представяте ли си, че няма да имате резултат по време на играта на детето си? Статистиката и класирането не се ли записват през целия сезон? Всяко дете от отбора опитва ли играта на вратаря? Или пускането на свирката извън практиката? А какво да кажем за премахване на практиката на „рязане“ на деца?
Бившият булдог от Минесота Дулут и забележителният гимназист Блейн Дан Яблонич играеше и тренираше професионален хокей в Швеция и беше изложен на много различни философии за развитие в Европа. Предупреждение на автора: те правят нещата по различен начин.
Някои от тези чужди концепции и културни различия бяха споделени от американския регионален мениджър по хокей ADM.
Всичко в"
не е възможно да започнете да разделяте играчите според нивото на уменията, ако са деца.
„Родителите не трябва да участват в такива състезания, че детето им е в най-добрия отбор 8U, 10U или 12U. Всеки играе, всеки се развива, всеки играе на различни позиции “, каза Яблонич. „Дори да започнат да„ подбират “деца - вероятно на 15-годишна възраст - те ще имат други екипи за тези деца, за да могат да се развиват по-нататък. Децата все още могат да работят с обучители и да се стремят към усъвършенстване и все още са в спирала. "
По-малко свирка, повече автономност на играчите
Треньорите в Европа използват свирките си по-малко и оставят играчите си да експериментират повече.
"Създавам по-хокеен манталитет на играчите ..." Манталитет "Добре, това е игра на играч", каза Яблонич. „Те почти не използват свирките си. И ако се замислите, има смисъл. Няма много свирки в играта. "
Треньорите често позволяват на играчите да започнат тренировки въз основа на намеци от съотборници.
"Значи бебето срещу вас - вие го гледате." Ако участваме в това упражнение, вие трябва да започнете по едно и също време, така че това дава по-дълбок смисъл какво означава да бъдеш съотборник “, добави Яблонич. "Защото ако започна рано, изневерявам." Не подкрепям отбора си, ако отида по друго време. Такива малки стимули, където треньорът не винаги е диктатор, казват: „Започваш с моята свирка и спираш с моята свирка“.
Бонус за целева позиция
Как Финландия, страна с около 5,5 милиона души, успя да направи толкова много вратари на НХЛ? Децата играят на всяка позиция - включително вратари - до 10 години. Всеки хокеен клуб осигурява екипировка за вратаря и всеки отбор има треньор на вратарите.
"Те поставят тази позиция там, където трябва: на преден план", каза Яблонич. „Те казват:„ Хей, това е страхотна позиция. Забавно е. Предизвикателно е. Ще ви дадем инструментите, за да имате специализирани треньори за това, независимо дали става въпрос за екип за домашна реч или каквото и да е. Те им дават инструментите и ресурсите. Те създават културата, в която децата искат да играят вратаря. "
Естествен поглед върху развитието
В Европа Яблонич забеляза по-естествен възглед за развитието. Изготвен е ясен план и процедура не само за по-нататъшни тренировки, но и за целия сезон.
„Всеки треньор по хокей може да излезе и да го крие, но в действителност те отделят време за изработване на практически план, който обяснява върху какво работите“, каза Яблонич. „Има ли ток? Има ли нещо, което се опитвате да научите? Имат ли децата възможност да се учат сами? И след това го гледайте. Те водят записи на всички свои процедури. Техните младежки директори работят с всички обучители и поддържат комуникационните линии отворени.
Подчертаване на тренировките извън лед И тези планове за упражнения включват тренировки извън лед - за всички възрасти. "Те ще тренират извън леда, което ще доведе до успех на леда", каза Яблонич. „Може би това е концепция за телесен контакт. Когато бях в Швеция, те много упражняваха физически контакт извън леда, където всички деца са в екипировката си, с изключение на кънките си и след това правят всички тези упражнения и техники. Щом се качиха на леда, направиха същото. Упражненията и „сухите“ игри могат да изградят разнообразни умения и да помогнат за изграждането на „кръгли“ спортисти добре. "Те трябва да се научат да контролират телата си и трябва да постигнат този напредък, докато преминават от по-млада към по-възрастна възраст", каза Яблонич. „Те не само трябва да бъдат по-силни и по-пъргави, но трябва да са и по-добри спортисти и всичко това е свързано с общ план за тренировки извън лед и суха тренировка.“
Правете повече с по-малко
В дискусиите за атлетичното развитие по света не може да се пренебрегне доминирането на Норвегия на зимните олимпийски игри през 2018 г. С население от само 5,3 милиона, норвежците спечелиха 39 медала - около 7,33 медала на милион души в сравнение със САЩ, които спечелиха 23 медала със северно население от 326 милиона.
Това, което правят, е уникално?
Норвежките клубове не записват резултатите от играта до 13-годишна възраст. Те насърчават децата да спортуват поне на 15-годишна възраст. Има много други структурни и културни различия в норвежката спортна система.
"Вие разглеждате тези малки държави и те всъщност се справят по-добре," каза Яблонич. „Те не искат да кажат, че ще имаме всички тези олимпийски спортисти. Казват, че ще създадем добро преживяване. Ще създадем различни видове спортисти. Ние ще им осигурим най-доброто упражнение и среда, която им е най-подходяща, за да им позволи да просперират. Няма да обучаваме осемгодишните си деца, сякаш са в гимназиален екип. Мисля, че това е големият ключ към техния успех. Те постепенно развиват тази култура. Тези страни процъфтяват като лидери в развитието. "
Яблонич вярва, че ADM ще доведе американския хокей по същия път към дългосрочен растеж, развитие и успех. Това няма да се случи за една нощ, но всяка положителна стъпка, която местните отбори могат да предприемат, за да развият всички играчи, ще помогне на тези играчи и играта в дългосрочен план.