сега

Благодарение на един месец в училище, децата ще бъдат припомнени, че училището е система, в която има правила. "Необходимо е обаче да се работи и със съвременните чувства на несигурност и загуба на сигурност поради пандемията, за която се говори навсякъде. Децата не знаят как да се справят с нея, тъй като нямат достатъчно житейски опит", каза Габриела Хереньова.

По-големите деца трябва да бъдат подпомагани по-специално от родителите си, да говорят с тях и да ги мотивират положително за по-нататъшно онлайн обучение.

Училищата и детските градини отвориха врати, но при по-строги мерки. Беше правилно?

Определено го смятам за добра стъпка, тъй като децата вече се нуждаят от връстници, трябва да се виждат със съученици не само виртуално, но и лично. Това беше правилното решение, въпреки че се притеснявам как ще се спази дистанцията между децата. От друга страна, мисля, че децата са толкова по-малко податливи на коронавирус, че това не би трябвало да представлява проблем. Това също е добре за това, защото да започнеш да учиш веднага би било много неподходящо. Децата трябва да се върнат към старата система, която са забравили след три месеца, и да си напомнят, че училището е система, в която има правила. Сега е особено важно за психичното здраве децата да им инжектират знания. Трябва да сте подготвени вътрешно за тях. Разбира се, трябва да има някакво учение, но по-скоро такава „диета“. По-добре е да повторите с децата сега, да се състезавате ... Просто да свикнете един с друг. Необходимо е също така да се работи с настоящи чувства на несигурност и загуба на сигурност поради пандемията, за която се говори навсякъде. Децата не знаят как да го обработят, защото нямат достатъчно житейски опит.

Какво трябва да бъде съдържанието на образованието?

Първо и най-важното, трябва да отговаря на въпросите на децата и да говори за техните чувства относно това, което са преживели и как са били в изолация. Те трябва да обсъдят с тях вътрешните чувства, но отнема време и на децата да се отворят. Вярвам обаче в здравия разум на нашите учители и в тяхната способност и опит да се справят - че ще става дума за подготовка за живота, а не за знания. Така че децата да придобият самочувствие, за да не се страхуват да влязат безопасно в новата учебна година.

Учениците от първа до пета година се завърнаха в училище. Възрастните хора също няма да имат училище и социални контакти?

Ще им липсва, но мисля, че тези по-големи ученици могат да го намерят, могат да отидат при приятели, да се ориентират в живота. От родителите зависи и как да им помогнат да се ориентират в това кое е правилно, кое не е правилно, за да не изпадат в паника. Защото често се случва така, че ние възрастните се паникьосваме вкъщи и тогава децата си го прехвърлят, дори и да не разбират защо е така. Ролята на родителите е да помагат на по-големите деца и да говорят с тях.

Как да мотивирам детето в пубертета да продължи още един месец в онлайн обучението?

Тази мотивация е много трудна. Трябва обаче да се каже, че светът не е приключил с появата на коронавируса, той все още продължава и всички знания, които децата научават, ще са необходими в живота, за да бъдат успешни, богати, щастливи хора. Сега въпросът за финансите е важен за младите хора и всички те искат да бъдат много богати. За да бъде богат обаче, човек трябва да знае или да докаже нещо. И отново зависи от нас възрастните, така че по-големите деца да не губят мотивация. Не е необходимо обаче да ги плашите, а по-скоро да ги мотивирате положително, което ще постигнат чрез образование. От друга страна, коронарната криза донесе хубавото в това, че ни показа, че можем да учим и онлайн и че можем да избираме най-важните неща от учебната програма.

Целта на всекидневника „Правда” и неговата интернет версия е да ви предоставя актуални новини всеки ден. За да можем да работим за вас постоянно и дори по-добре, ние също се нуждаем от вашата подкрепа. Благодарим за всяко финансово участие.