ADHD може да се лекува. При успешно лечение детето с това разстройство има по-голям шанс да развие своите способности и да подобри отношенията със заобикалящата го среда.

психологическо

. момчето, на което всичко пада от ръката, удря всички, прекъсва всички, но игнорира предизвикателствата и предупрежденията. Той е несръчен, „прави“ всичко, но не понася нищо, разваля всяка игра. Катери се на всичко, пада отвсякъде. Мама идва в детската стая след него, той се втурва към нея, препъва се на развързана връзка, замърсява полата й и в същото време разкъсва рисунката, която я е нарисувала.

Ако сте срещнали детето си в тази история, възможно е то да не е само злонамерено, грубо или глупаво. Дори и да не изглежда така, може би той страда от т.нар хиперкинетично разстройство - ADHD, разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманието.

Поведението му не е вашият неуспех в образованието, това е нарушение на невроразвитието, това е нарушаване на способността за фокусирано внимание, прекомерна активност и импулсивност при тези деца, което се дава от различната структура и функция на мозъка.

  • ADHD се среща при приблизително 3 - 9% от децата, по-често при момчетата, отколкото при момичетата, често някой от семейството е имал разстройството и преди (може би дори без да е наясно).
  • Дете с ADHD е малко по-различно в детската градина. Проявява се като неспокоен, прибързан, не зачита режима, не се фокусира върху по-взискателни задачи.
  • В училище детето не може да се подчинява на правилата, то е непокорно, дразнещо, взривоопасно. Действията му са внезапни и насилствени. Разсейването му разваля ползата, той работи с големи колебания, понякога на единица, понякога на пет. В същото време у дома, под наблюдението на възрастен, който го насочва, той усвоява добре материала и се справя добре със задачите.

Защо е важно да се лекува дете и ADHD?

  • ADHD не застрашава пряко живота на детето, но застрашава и намалява способността на детето да използва - сега, но и в бъдеще.
  • Нелекувано дете, колкото и да е интелигентно, е по-трудно да управлява училище и често не постига образованието, за което имам талант и таланти.
  • При дете с ADHD без лечение връзките с връстници са склонни да бъдат проблематични и неизпълнени. Детето често е самотно, недоволно и нещастно. Съучениците му не го „вземат“, нямат нищо против да го прекъсва.
  • Дете с нелекувана ADHD по-често посяга към лекарствата, отколкото други деца. Съществува и риск, поради своята импулсивност, той да се включи в престъпни дейности.
  • Това разстройство може да бъде коригирано до известна степен около 12-годишна възраст, но в повече от половината от случаите то продължава в пубертета или дори в зряла възраст.

Не се страхувайте да поискате помощ от експерти!

  • педагози, които могат да адаптират преподаването към вашето дете и ако е необходимо да работят с детето индивидуално;
  • психолози, които могат да тренират вниманието и паметта на вашето дете, да успокояват емоциите и да лекуват специфични нарушения на ученето и поведението;
  • педиатри, които се грижат за здравословното състояние на детето и знаят кога е необходимо да го изпратят на детски психиатър;
  • детски психиатри, които диагностицират ADHD и могат да приложат ефективно лечение, също координират лечението на вашето дете и, ако е необходимо, си сътрудничат с други специалисти.

Изготвено от: PhDr. Яна Михалакова, психолог CPPPaP

Източник: MALÁ, Е.: Детето ми има ADHD. Какво следва? Практическо ръководство за родители и деца с ADHD.