Признаци на "живи" и хиперактивни деца са импулсивност, експлозивност, свръхчувствителност, кавга, възприемчивост. Просто написано, живо или хиперактивно дете е като тенджера под налягане, пълна с емоции. Натискът върху такова дете по-скоро влошава поведението му, защото ние добавяме своите към емоциите му и детето, тъй като детето вече не може да управлява дори своите, експлодира.
Детето се нуждае от нас, за да му помогнем да излее тези чувства, да ги издаде и да облекчи емоциите чрез тях. По този начин ние му показваме грижа и уважение, което е вярно за всички деца и за тези „живеещи“ най-много. Той трябва да се изповяда по прост начин в бурния си интериор. Тези деца не знаят какво да правят с тази излишна емоция. В същото време поради своята чувствителност те възприемат съчувствието и несъчувствието на околната среда и не знаят какво да правят с нея. Те не се страхуват от властите и затова тяхната защита под формата на възпиране, когато възприемат неотзивчив подход, звучи грубо.
Имам и "жив" син. Разбрах много неща с него. Има крехък интериор. Тя трябва да говори. Когато се страхува, той трябва да бъде изслушан. Когато е ядосан, той трябва да го потуши. Разбрах, че като родител трябва да действам като „укрепващ“ и опора, на която той може да разчита, когато преживява различни уроци под формата на недоразумения за неговия темперамент. Разбрах, че трябва да надуя раните, които светът ще му нанесе, докато той се бори с него и се блъска в бариерите на обществото под формата на последици. Разбирам, че той трябва да премине през тях, за да разбере правилата и границите. Боли тук-там, но за да премине в зряла възраст, закален от страдание, той също трябва да премине през неприятното. Искам той да разбере, че зад него има някой, който го обича безусловно и благодарение на тази любов, да разбере, че той е важен, ценен. Дори грешките му да ме наранят, ще ги уважа като негова ориентация в този труден свят.
Как се научих да взимам оценки? Има много хаос, някои учители не искат да се откажат от тях, други не виждат такова значение в тях. По някакъв начин те са депозит за дете, но аз разглеждам по-големи депозити, когато човек намери нещо. Той ще открие ентусиазма, желанието да работи за себе си и смелостта да го сподели с другите. Това са депозитите, които той може да развие чрез самочувствието си.Затова считам развитието на самочувствие за най-важното нещо. Вярвам, че въз основа на любовта „живите“ или хиперактивните деца ще останат чувствителни и, въз основа на уроците, ще бъдат по-силни. Синът ми ми помогна да разбера подобни деца и затова търся начини да им помогна и особено в разбирането на моето вътрешно Аз. Докато търсим смисъла на всичко, може би със своята емоционалност те ни предупреждават за важността на нашия вътрешен свят и необходимостта да се обърнем към него.
Снимка: 1) Deviantart by Vanilla Tapes/2) Shutterstock