какви

Момчетата на 15 години по-рядко от момичетата признават, че вече са били влюбени.

Това произтича от проучването за здравословно поведение при деца на училищна възраст (HBSC). Националният доклад за текущите резултати за здравето и начина на живот на учениците в Словакия беше представен наскоро от няколко експерти в Министерството на здравеопазването (MZ) SR.

Проучването също така показва, че две трети от момичетата (69 процента) и момчетата (60 процента) на възраст 15 години някога са се влюбвали. „Опитът от романтична връзка, любов и любов е важен елемент, който оказва значително въздействие върху други области на живота“, каза един от авторите на изследването, Петер Коларчик от Института по здравна психология, Университет Павел Йозеф Шафарик в Кошице.

Той напомни, че романтичната връзка може да бъде от полза за тийнейджър в няколко области. Помага за повишаване на самочувствието и самочувствието, повишава популярността и социалния статус, подобрява социалните компетенции, независимостта, независимостта и такава връзка може да служи като защита срещу социална тревожност.

Близо две трети от 15-годишните ученици (58 процента) и ученици (59 процента) също признаха, че излизат с някого или имат среща през последната година. Около половината от младите хора на тази възраст признаха, че са целували някого през последните 12 месеца (47 до 48 процента). Почти две трети от учениците са се прегърнали или са се сгушили с някого през последната година (59 до 62 процента).

Според младите хора те се опознават чрез социалните мрежи или откриват телефонни номера и си пишат. Отговорите на момичетата също така показаха, че ако някой харесва, „те трябва поне да се опитат да покажат на другия, че изпитват такива чувства“.

Изследването се извършва на всеки четири години, от 1983 г., в сътрудничество със Световната здравна организация (СЗО). В него участват около половин милион ученици на възраст от 11 до 15 години от повече от 40 европейски и северноамерикански страни. Целта е да се получат данни за сравнение на текущата ситуация и тенденциите в живота на учениците. Словакия досега е участвала в проекта шест пъти.