СЪТРУДНИЧЕСТВО - ОЦЕНКА НА РАЗНООБРАЗИЕТО - ДИСКУСИЯ - ЗА ЗАКОНИ И ПРАКТИКИ - РЕШЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИЕТО В ИНТЕРЕС НА ДЕЦАТА

проект

Нашата визия: Нека да образоваме за живота, от живота и за цял живот!

Проектът „Децата не чакат“!

В рамките на проекта „Децата няма да чакат“ ние свързваме различни участници не само в Словакия, но и нашите партньори в Исландия, Финландия и Чехия. Благодарение на тези силни връзки, ние искаме да осигурим подкрепа и съдействие при предприемането на конкретни стъпки за осигуряване на качествено образование и обучение на децата в Словакия и да помогнем за позитивното медииране на темата за образованието и иновациите в училищата, които трябва да бъдат двигателят на промяната отдолу .
Получихме 30-месечен грант от Фондация Acitve Citizens Found за изпълнение на целите на проекта и създаване на подходящи условия за ефективно сътрудничество между всички участници „от детската градина до науката“ ....

Всички сме на една лодка - заедно създаваме качествено училище!

Намерение на проекта Децата няма да чакат!

По време на нашата работа досега сме се срещали с представители на различни организации в областта на образованието, които се опитват да подобрят условията на обучение в Словакия. Проблемът е в липсата на връзка между тези усилия, което означава, че те често се игнорират на нивото на политическите решения. Нашето намерение е да обединим не само тези организации, но и други представители, които идват от практиката и по този начин да създадем една функционираща платформа. Ето защо, едно от най-важните намерения на проекта Децата няма да чакат! да създаде Постоянна конференция на актьорите в образованието "SKAV". Той трябва да служи като комуникационен мост към министерството в сътрудничество с чуждестранни партньори от Чешката република, Финландия и Исландия. Целта е да водим диалог за партньорство, да бъдем вдъхновени от чужбина и заедно да намерим добри решения в областта на образованието в полза на децата в Словакия и въз основа на добри примери за практика от регионите на Словашката република.

Постоянна конференция на актьорите в образованието "SKAV"

SKAV ще се състои от различни представители на 12 целеви групи в 8 региона на Словакия, които ежедневно влизат в контакт с деца. Ние възприемаме определението за тези участници като ключово в рамките на изпълнението на визията за приближаване на образованието до реалния живот. Важно е да практикувате кое работи и кое не. Платформата SKAV ще работи на регионално и национално ниво.

Задачи на SKAV

  • наблюдение на развитието на законодателството и политическите решения в областта на образованието
  • да проведе партньорски обществен диалог с избрани представители на обществеността, както и с органи на публичната администрация и медии въз основа на данни и примери за добри практики от Словашката република и чужбина
  • да представи проактивни предложения за решения, защитаващи обществения интерес в областта на образованието

Други дейности по проекта

Дейности в мрежа

Свързано с покана на представители на 12 целеви групи в 8 региона на Словакия и участници в Исландия да участват в диалог за партньорство и съвместно да намерят решения в областта на образованието в полза на децата в SKAV.

  • от януари до март 2020 г. в регионите на Словашката република ще се проведат 8 улеснени кръгли маси на SKAV
  • през май 2020 г. ще организираме 3-дневна изцяло словашка среща на актьорите от SKAV с участието на преподаватели от Словакия и чужбина (Pasi Silander (община Хелзинки), Silvie Pýchová (Постоянна конференция на асоциациите в образованието) 2 преподаватели от Исландия)
  • от септември 2020 г. редовни срещи на SKAV ще се провеждат ежемесечно с цел устойчивост.

Медийни дейности

Основният символ на кампанията е хартиена лодка, която е не само част от логото на проекта „Децата не чакат“, но е и носител на общите ни ценности. По време на първата фаза на проекта събрахме повече от 7800 лодки с хартия, с препоръки от хората каква школа биха дали на децата в Словакия. Като част от медийната кампания, благодарение на силата на тези връзки, ние искаме да създадем пространство за оживена дискусия и с цел положително медийно отразяване на темата за образованието и иновациите в училищата.

  • по време на проекта ще заснемем 30 спота с личности на тема „Какво училище бихте дали на децата в Словакия“
  • като част от старта на проекта и медийното му отразяване през септември 2019 г. създадохме най-големия липов лист от хартиени лодки, който е регистриран в Словашката книга на рекордите.
  • през март 2020 г. ще предадем на новия министър на образованието обработени връзки от лодки и в сътрудничество с художници и скулптура, създадена от тези връзки
  • през юни 2020 г., по случай учредителното събрание на SKAV, ще поставим паметник на липата, засадена на Нам. Свобода в Братислава
  • в сътрудничество с различни музиканти ще запишем песен за образованието в различни жанрове
  • по време на проекта ще публикуваме най-силните линкове чрез социалните мрежи като пространство за оживена дискусия.

Професионални дейности

Процесът на работа в мрежа ще бъде придружен от професионални дейности на членовете на екипа, насочени към идентифициране на проактивни училища, както и анализ на подготвени стратегии в областта на образованието, училищното законодателство, както и индивидуални решения на създателите на образователна политика, избрани представители и публични власти.

  • от юли до септември обработвахме връзки от лодки за Министерството на образованието за това кое училище ще дадат на децата в Словашката република
  • от юли до януари 2020 г. се проведе приложно изследване на проактивни училища в Словашката република, резултатите от което бяха представени на 14 февруари 2020 г. в Попрад. Доклад за изследване на проактивни училища в Словакия
  • от юли до март бяха анализирани документи от участници в образованието, за да се предложат десет принципа за по-нататъшно ръководство на словашкото образование, по които участниците се съгласиха като стимул за по-нататъшна дискусия
  • по време на проекта ние наблюдаваме образователната политика и се консултираме с публичните власти
  • По време на целия проект има и правен анализ на законодателството, за да можем да информираме обществеността за подготвените закони в областта на образованието.

Международни дейности

Нека се вдъхновим там, където вече работи ....

  • партньорство с представители на актьори в Исландия
  • трансфер на ноу-хау за успешна мрежа от актьори в Исландия
  • дискусия за същността на исландската образователна система създаване на база данни за намеренията на проекта за словашко-исландско сътрудничество
  • преподавателски дейности (преподаватели от Исландия, Чехия и Финландия)
  • сътрудничество с Международния институт и Асоциацията на словашкото образование
    център (ISEIA)
  • обмен на ноу-хау и трансфер на най-добри практики от сътрудничеството на участници от Чешката република и Финландия

Партньор по проекта

Исландия има история на обединяване на участници (особено училища, родители, местни власти, публични администрации и специалисти) в полза на децата, което доведе до значително подобрение на младото поколение в Исландия през последните години - по-специално намаляването на млади самоубийства, различни зависимости, ефективно намаляване на стреса на младите хора чрез смисъла на пълни училищни и извънкласни дейности. Връзката на актьори, работещи в сферата на образованието в интерес на децата, е добър пример за практика, от която бихме искали да бъдем вдъхновени по време на проекта.

Асоциацията SKIS - félag slovakíska á Íslandi, работи в областта на образованието в Исландия, занимава се със словашки и билингвални деца от 3 до 12-годишна възраст, които имат знания и разбиране на словашкия език, но също така нямат знания и комуникативни умения на словашкия език. Основната му цел е да подобри комуникативните умения на децата. Той е член на организацията Móðurmál, която е основана през 1994 г. като Асоциация на родителите на двуезични деца, за да създаде структурирана езикова програма с ясно определени цели и учебни програми.
Асоциацията се ръководи от словашки учители, които разбират словашката и исландската образователни системи и знаят как да предадат ноу-хау за същността на исландската система като вдъхновение за подобряване на словашката система, напр. по отношение на съдържанието и формата на преподаване. Те разбират исландски и английски, включително учителска терминология.

Асоциацията е член на ISEIA - Международния институт и Асоциацията на словашки центрове за обучение, които работят в чужбина в много страни по света, което създава възможност този проект да бъде пилотен проект по отношение на други страни. Целта на ISEA е сътрудничество с институции, занимаващи се с обучение на словашки деца, осигурява обучение на учители, работещи в образователни центрове в чужбина, занимава се с въпросите за състоянието и развитието на образованието на словаците в чужбина, провежда анкети и анкети, съставя статистически данни, подготвя методологически и дидактически материали, учебници, работни книги, художествена литература за деца и издава списание Моливи в света, обединява словашки образователни центрове, които работят в чужбина и организира съвместни проекти, насочени към обмен на опит между центровете-членки.

Поддръжници от чужбина

Паси Паси Силандер - споделя опита си за укрепване на автономията в училищата във Финландия в сътрудничество с местната власт и медиите. Той е съавтор на The schol of the future.

Силви Пичова - от Чешката постоянна конференция на асоциациите в образованието, която ще сподели положителен и отрицателен опит от процеса на свързване в мрежа за последните 20 години в Чешката република и установяване на партньорства с Министерството на образованието в Чешката република, както и междусекторни сътрудничество с други министерства.
Силви Пичова е изпълнителен директор на SKAV (от 2011 г.). От 2013 г. тя е и координатор на инициативата „Успех за всеки ученик“. Тя има опит в учител в гимназия, работила е в Националната агенция за европейски образователни програми и в DZS като координатор на европейски образователни програми. През 2010-2016 г. тя заема длъжността председател на борда на EDUin, където работи и като програмен мениджър. Тя е съосновател на Центъра за компетентност. В момента учи докторска степен по публична и социална политика във FSV UK.

„Работим заедно за зелена, конкурентна и приобщаваща Европа“
Projekt Children няма да чакат! ’Проектът се поддържа от програмата ACF - Словакия, която се финансира от Финансовия механизъм на ЕИП 2014-2021. Администратор на програмата е Фондация "Екополис" в партньорство с Фондация "Отворено общество в Братислава" и Фондация "Карпати". "