10 февруари 2021 г.
Платформата на семействата на деца с увреждания публикува резултатите от събирането на данни за нивото на интеграция на децата с увреждания в обществото от началото на 2019 и 2020 г. Те потвърдиха значителното изключване на децата с увреждания и членовете на техните семейства от обществото. Публикувайки ги, понастоящем организацията преследва само едно: да насочим вниманието си към факта, че настоящият „период на изолация“ е общ за всички деца без разлика, но е важно да помислим къде ще ни отведе този общ опит . Ето защо е уместно да се припомни първоначалното положение на семействата, в които също растат деца с увреждания.
Прес съобщение: Коронарната криза ще ни научи на толерантност?
16 ноември 2020 г.
2020 г. бавно приключва и нека си признаем, всички сме имали различни планове. Независимо дали сме здрави или с увреждания, искахме да отидем на работа, в училищата или в социалните служби, при приятели, на почивка или просто да подишаме чист въздух. Но пандемията на COVID-19 го подреди по различен начин. Беше необходимо и все още е необходимо да защитим себе си, близките си и да сме наясно, че правим много повече, защитавайки по-уязвимите, както и хората с увреждания.
Прес съобщение: Нова телефонна линия за подкрепа на родители на деца с увреждания
7 септември 2020 г.
Пускаме нова телефонна линия (+ 421 948 991 444) в подкрепа на родителите на деца с увреждания в сътрудничество със Словашката детска фондация. Линията работи на равни връстници - родители на родители - и ще бъде достъпна три пъти седмично.
Прес съобщение: MATP - спортисти с комбинирани увреждания показват на обществеността, че и те могат да бъдат успешни
24 юли 2020 г.
За да изпитате усещането за преодоляване на себе си и постигане на личен успех е това, което организацията на Специалната олимпиада Словакия осигурява за втора година. За атлети с комбинирани увреждания е подготвена уникална система за упражнения MATP. Програмата за обучение на двигателни умения (MATP) е единствената спортна програма в света, която не пречи на никой човек да стане спортист, в което се убедихме по време на MATP Challenge day.
Прес съобщение: Появи се нова форма на помощ на родители на деца с увреждания
2 април 2020 г.
Семейства на деца с увреждания получиха помощ по време на пандемията. Семейната платформа в сътрудничество със Словашката детска фондация стартира страница за онлайн подкрепа и инструкции за справяне с ежедневните предизвикателства в настоящата ситуация. Предлагат се и индивидуални съвети по имейл.
Прес съобщение: Вторична сегрегация на родители на деца с увреждания, които са изключени от образование
22 октомври 2019 г.
Семейната платформа отдавна медиира автентичния жизнен опит на семейства на деца с увреждания. Наскоро тя предостави информация за появата на вторична сегрегация в семейство, в което родителят е принуден да напусне работа, за да се грижи за детето си в неравностойно положение. Постепенно семейството губи социални контакти, приятели и неволно се изключва от обществото.
Прес съобщение: Изменение на задължителното предучилищно образование
9 май 2019 г.
Предметът на предложението е въвеждането на задължително предучилищно образование в детската градина, като част от изпълнението на задължителното посещение на училище за петгодишни деца. Семейната платформа обръща внимание на важността на достъпа до предучилищно образование за всички деца. Липсата на места в детските градини е обществен проблем. Намирането на детска стая за вашето дете с увреждане е още по-трудно. Обикновените детски градини често не са достатъчно подготвени за обучение на деца в неравностойно положение. Липсват им асистенти и професионален персонал и не са адекватно материално и пространствено оборудвани, за да се грижат адекватно за такова дете.
Прес съобщение: Семейна платформа за увеличаване на грижите
2 май 2019 г.
Семейната платформа оценява, че Министерството на труда представя на правителството корекция на размера на надбавката за грижи до нивото на нето минимална работна заплата. Увеличението ще позволи да се отговори на част от нуждите на семействата, като по този начин се подпомогне поне основното оцеляване на семейства с член с увреждане. Тези промени обаче все още са недостатъчни, предлагат се без валоризационен механизъм и са обусловени от редица други критерии, в резултат на което надбавката за грижи може изобщо да не бъде отпусната. Няма цялостни и системни решения на проблемите, с които семействата на деца с увреждания се сблъскват ежедневно.
Прес съобщение: Словакия е социална държава?
28 април 2018 г.
Платформата отговаря на резултатите от процедурата на междуведомствени коментари за изменение на Закон 447/2008 Coll. относно паричните обезщетения за компенсиране на тежки увреждания.
Прес съобщение: Семейна платформа за съвместно образование на деца
АДРЕС
КОНТАКТИ
ПОСЛЕДВАЙ НИ
ИЗРАЗЕТЕ ПОДКРЕПАТА СИ
Приложения
Моля, обърнете внимание, че не е възможно да се отговори на устен отговор с официално писмено становище.
Само на вашето писмено искане може да се отговори под формата на официално писмено решение. Ако не сте съгласни с решението, можете да го обжалвате.
Изпратете писмената заявка лично или по пощата като препоръчана пратка (за да можете да докажете, че сте я доставили). Ако ще доставите заявлението лично, направете копие от подписаното заявление, на което можете да потвърдите получаването на заявлението, като посочите датата, на която е получено заявлението, с подписа на лицето, което е получило.
Резултатът от процедурата по вашето заявление е решение, което има задължителни законови изисквания. В решението училището/институцията трябва да посочи според коя разпоредба (параграф), кой закон е взело решение и трябва да обоснове своето решение. В края на решението трябва да има „Инструкция“, за да разберете дали можете да обжалвате решението и в какъв срок да обжалвате. Ако Инструкцията липсва или е неправилна в решението, имате право да обжалвате в рамките на удължен период от три месеца от датата, на която решението Ви е било връчено.
Ако не сте доволни от решението, подайте жалба (не жалба). Адресирайте жалбата до институцията/училището, издало решението.
Понастоящем тези заявки са достъпни за вас
Искания за обучение на вашето дете:
Заявление за прием в детска градина, респ. ŠMŠ (вземането на решения на директорите на детски градини и ŠMŠ относно приемането на деца в детските градини не е предмет на Административнопроцесуалния кодекс - следователно не може да се обжалва като „класическо“ решение на директора на училището. уебсайт на Министерството на образованието.
Заявление за прием в основно училище, респ. Средно училище (специалното училище не е задължено да приема вашето дете, но трябва да го вземе. Но те трябва да обосноват защо не приемат детето ви и да предложат заедно с CŠPP къде вашето дете може да бъде настанено в задължително училище) . Ако законният представител се съгласи с настаняването на детето в друго училище, училищният орган ще възстанови пътните разходи в размер на цената на обществения транспорт за неговия транспорт до и от училището, до което е настанен ученикът след промяната.
- Заявление за прием в детска градина (всяка детска градина или SMM има на уебсайта си или можете да вземете заявлението директно там)
- Заявление за прием в основно училище (всяко основно или средно училище има на уебсайта си или трябва да поискате формуляр директно от водосборното училище/основното училище, което искате да посещава детето ви)
- Искане за отлагане на началото на задължителното посещение на училище
- Искане за индивидуална интеграция на студентите
- Подкрепяща молба на родители (законни настойници) за назначаване на помощник на учител на ученик с увреждане - ако в училището не са назначени асистенти, можете да подкрепите искането на училището с молба за подкрепа до основателя на училището. Препоръчително е да информирате директора на училището за това и ако в училище има повече от вас, всеки може да пише за детето си.
- Искане за помощник на учител - можете да се свържете с директора въз основа на препоръките на CPPPaP и CŠPP.
- Заявление за разрешение за обучение според индивидуално образование по здравословни причини
- Искане за изменение на индивидуална образователна програма
- Заявление за разрешение за изучаване на индивидуална учебна програма
- Заявление за включване на увеличаваща и алтернативна комуникация (алтернативна форма на комуникация за неговорещи деца) в индивидуалната образователна програма
- Заявление за възможността за образование след края на задължителното посещение на училище - родителят има право според уст. § 22 ал. 3 от Акт бр. 245/2008 Coll. относно възпитанието и образованието (Закон за училището) за ученик с тежко увреждане, директорът на училището може да разреши обучение в начално училище до края на учебната година, в която ученикът навърши 18 години.
- Искане за корекция на сертификата NEPROSPEL
Обжалване
Жалба срещу решението се подава в рамките на 15 дни от датата на връчване на решението. Периодът започва да тече в деня след доставката, напр. ако законният представител е взел решението в четвъртък, крайният срок ще започне в петък. Ако последният (15-и) ден от периода попада в събота, неделя или официален празник, периодът приключва на следващия работен ден. Срокът се спазва, ако жалбата е доказано изпратена по пощата или предадена директно на институцията/училището не по-късно от последния ден от срока.
Решението трябва да включва:
- Диспозитив на решението - Решение по делото, в което се посочва разпоредбата на регламента, съгласно който те са взели решение.
- Обосновка - мотиви за тяхното решение. Причините трябва да са конкретни и да се основават на законодателството. Ако законният представител е адресирал предложения, възражения, изявления, в решението трябва да се посочи как директорът се справя с тях.
- Инструкция за обжалване - съдържа информация дали решението е окончателно или може да се обжалва, в какъв срок, пред кого. Инструкцията съдържа също така указание дали решението може да бъде преразгледано от съд.
Понастоящем за вас са достъпни следните формуляри за решения:
Ако директорът установи, че жалбата е основателна, той издава решение за отмяна на първоначалното решение и решава отново. Например отменя решението да не се приема детето и приема детето. Това е т.нар autoredure, в този случай първоначалното решение се отменя от субекта, който го е издал. Благодарение на обжалването той има възможност да коригира неправилното си решение.
Ако директорът на училището не намери причини за отмяна на решението си, той ще препрати жалбата до основателя на училището. Директорът е длъжен да препрати жалбата не по-късно от 30 дни след нейното възникване. Той уведомява законния представител за изпращането на жалбата.
Основателят на училището разглежда причините за жалбата и може да вземе решение по жалбата по три начина: той отменя решението на директора и му връща въпроса за по-нататъшно производство; директно промяна на решението на директора; да отхвърли жалбата и да потвърди решението.
Основателят трябва да вземе решение по жалбата в рамките на 30 дни, в особено сложни случаи в рамките на 60 дни. Периодът се изчислява от деня, в който директорът е препратил жалбата до учредителя. Ако учредителят потвърди решението на директора, законният представител може да оспори решението на учредителя в иск. Искът се подава до регионалния съд, в чийто район е седалището на основателя. Съдебният търсач е на уебсайта на Министерството на правосъдието в линка Съдилища и решения. Иск може да бъде предявен в рамките на два месеца след получаване на решението на учредителя за отхвърляне на жалбата.